中考物理专题复习名师精品导学动态电路及电路故障分析初中物理

1、学习好资料欢迎下载例二、如图 6,当滑片 P 向右移动时,A1表、A表和 V 表将如何变化?2010 中考物理专题复习名师精品导学-动态电路及电路故障分析一、 复习目标：1、会分析滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化；2、会分析开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化；3、会判断两种基本的电路故障（断路和短路） 。二、 知识储备：1、 串联电路是分压电路，在串联电路中，电阻越大的，分的电压越_ 多或少）；并联电路是分流电路，在并联电路中，电阻越大的分的电流越 _多或少）。2、 在串联电路中，当只有其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变（大或小）；在并联电路中，当只有

2、其中一个电阻的阻值变大时，它的总电阻将变 _ 大或小）。3、 有公式 l=U/R 得，当电压不变时，电阻越大，电流就越_ 大或小）；有公式 U=IR 得，通过电阻的电流越大，它两端的电压也越大或小）；4、 是断路；短路。5、 电流表的特点是电阻很（大或小） ，通常相当于，电压表的特点是电阻很（大或小），通常相当于。三、典型例题动态电路部分第一种类型：滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起电路中电学物理量的变化（一） 串联电路中滑动变阻器的滑片 P 的位置的变化引起的变化例一、如图 1,是典型的伏安法测电阻的实验电路图，当滑片P 向右移动时，请你判断 A 表和 V 表的变化。分析；先确定电路，再看

3、电阻的变化，再根据欧姆定律判断电流的变化，最后根据欧姆定律的变形公式判 断电压的变化。学习好资料欢迎下载KiKi针对练习（1）、如图Ri(A/PR?IZH2，当滑片 P 向左移动时，A 表和 V 表将如何变化。3，当滑片 P 向左移动时，A 表和 V 表将如何变化（3）、 在如图 4 所示电路中,（A） 电流表示数变大， 灯变暗。（C） 电压表示数不变， 灯变亮。当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片（B）电流表示数变小，灯变亮。（D）电压表示数不变，灯变暗。当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片P 向右移动时（A）电压表示数变大，灯变暗。（B）电压表示数变小，灯变亮。（C）电流表示数变小，（二）、并联电

4、路中滑动变阻器的滑片P 的位置的变化引起的变化S图1图3学习好资料欢迎下载分析：先确定电路，然后看准每个电表分别测的谁的电压和电流值，再根据欧姆定律判断变化，欧姆定律 无法判断的再用电路的电流、电压、和电阻的关系判断。针对练习（5） 、如图 7,当滑片 P 向右移动时，A表、A表和 V 表将如何变化? 第二种类型：开关的断开或闭合引起电路中电学物理量的变化（三）、串联电路中开关的断开或闭合引起的变化例三、在如图 8 所示的电路中，将开关 K 闭合，则电流表的示数将_ ，电压表的示数将 _ （均填“变大”、“变小”或“不变”）。分析：先看好开关断开和闭合是分别是什么电路，最好画出等效电路， 然后

5、根据欧姆定律判断。针对练习（6）、在如图 9 所示的电路中，当开关 K 断开时，电阻 Ri与F2是_ 联连接的。开关 K 闭合时，电压表的示数将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）。（二）、并联电路中开关的断开或闭合引起的变化例四、在图 10 中，灯泡 Li和灯泡 L2是_联连接的。当开关开时，电压表的示数将 _;电流表的示数将 _（选填“增大”、“不变”或“减小”）。针对练习（7）、在图 11 中，灯泡 L1和灯泡 L2是_ 联连接的。当开关 K 断开时，电压表的示数将 _;电流表的示数将_ （选填“增大”、“不变”或“减小”）。电路故障部分、断路的判断1、如果电路中用电器不工作（常是灯不

6、亮），且电路中无电流，则电路断路。2、具体到那一部分断路，有两种判断方式：把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压）处断路（电源除外）2把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，则当时与电流表并联的部分断开了。 例五、在图 15 所示的电路中，电源电压不变。闭合开关 K 电路正常工段时间后，发现其中一个电压表示数变大，则（）（A）灯 L 可能变亮。（B）灯 L 亮度可能不变。（C）电阻 R 可能断路。（D）电阻 R 可能短路。二、短路的判断扑T=11JT图11学习好资料欢迎下载1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作，其他部分用作。图15电器学习好资料欢迎

7、下载能正常工作，则不能正常工作的部分短路。2、把电压表分别和各部分并联，导线部分的电压为零表示导线正常，如某一用电器两端的电压为零，则 此用电器短路。例六、在图 12 中，当开关 K 闭合后，两只小灯泡发光，电压表示数为4V。过了 2min，电压表示数为 0,经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，请分析造成这种情况的 原因可能有：_。分析；电压表示数为 0,其原因有三：1.电压表没有接好或电压表损坏；2.小灯泡 L2短路；3.小灯泡断路。起先，电压表有示数，说明不存在原因 1 的情况。那么还有两种情况都是可能的。 答案为：小灯泡 L2短路；小灯泡 Li断路。针对练习（8） 、在如图 13 所示的

8、电路中，电源电压等于 6V，合上开关后电压表示数为 6V。经分析得出，电路中可能发生的情况是： _ 。（9） 、在如图 14 所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K 后，灯 L1、L2都发光。一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是（）闭合开关后，当滑动片 P 向右移动时，电流表的示数将 _ （填“变大”、“不变”或“变小”）；若将（A） 灯 L 短路。（B） 灯 L2短路。（C） 灯 L1断路。(D)灯 L2断路。（10）、在图 16 所示的电路中，电源电压不变。闭合开关K 后，灯 L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V

9、的示数变小，电压表（A）灯 L1断路。(B)灯 L,短路。（C）灯 L2断路。(D)灯 L2短路。四、检测练习V2的示数变大，则产生这一现象的原因是（）rr0-r-A、B、C、D 是滑动变阻器的四个接线柱。若将A、C 分别与图中电路的导线头 M N 相连接,图12图131.图 17 中,图16学习好资料欢迎下载M 相连接，则闭合开关后，滑动片P 向左移动时，电压表的示数增大。Lr2El卜图19D 与 N 相连接，接线柱图18学习好资料欢迎下载2.在如图 18 所示的电路图中，当开关 K 闭合时（）A.整个电路发生短路。B.电流表示数变小。C.电流表示数不变化。D.电流表示数变大。在图 19 所

10、示的电路中，当开关 K 闭合时，灯 Li、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障。他将导线先并接在灯 Li两端时发现灯 L2亮，灯 Li不亮，然后并接在灯 L2两端时发现两灯均不亮。由此可以判断（）（A）灯 Li断路。（B） 灯 Li短路。（C） 灯 L2断路。（D）灯 L2短路。3.如图 20 所示，电阻 Ri的阻值为 20 欧，R,为 40 欧，当开关 K 断开时，电流表 A的示数为 0.iA，则电源电压为 _V。若开关 K 闭合时，电流表 A 的示数为 _A。4.在图 2i 所示的电路中，电源电压为6V。当开关 K 闭合时，只有一只灯泡发光,且电压表 V 的示数为 6V。产生这一现

11、象的原因可能是（）（A） 灯 Li短路。（B）灯 L2短路。（C）灯 Li断路。（D）灯 L2断路。5.如图变。（B）数变大。6.如图22 所示，当滑片 P 向右移动时（）（A） 电流表_电流表 A 示数不变，电压表 V 示数变大。（C）电流表（D）电流表 A 示数变小，电压表 V 示数不变。23 所示，闭合开关 K,当滑动变阻器的滑片RiCO-变小V 示数不A 的示数将压表 V 示TILi6图2i（选填“变小”、“不变”或“变大”）。刚好正常发光；若保扌图际功率为（ ）23R不变，将L换成另图22R 为定值电阻，当开关闭合时，标有“6V, 3W 的小灯泡只标有“ 6V, 2W“的小灯泡，闭合

12、开关后，小灯泡消耗的实A、大于 2W B、等于 2W C、小于 2W D、无法确定9.小明按如图甲所示的电路进行实验，当开关闭合后， 这一现象的原因是A.可能L1开路E.可能L2短路C.可能 V1和 V2所选量程不相同，Li短路D.可能 V1和 V2所选量程不相同，电路各处完好10、 如图 4 是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物连接图，当开关闭合时，灯Li亮，灯 L2不亮，电流表和电压表均有读数.则故障原因可能是A. Li断路B. Li短路C. L2断路D. L2短路V1和 V2的指针位置完全一样，如图乙所示，造成S图甲图4图20学习好资料欢迎下载学习好资料欢迎下载11、如图所示，将

13、两只额定电压相同的灯泡 有下列几种猜想，其中可能的是1L2灯丝断了，灯座未短路2灯泡 L2的电阻太小3灯泡 L2两端电压较大4通过灯泡 Li、L2电流不等5灯泡 L2的灯座被短路6灯泡 Li、L2的额定功率不同A.B.Ci2、在生活中不难发现，晚上7-9 点， 使用用电器增多，家中的电灯要暗些，到了夜间ii 点以后，使用的用电器减少，电灯又会变得亮一些。现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只、用来表示输电 线的电阻的 iQ电阻一个、开关 i 只、导线若干，设计一个能够模拟上述变化过程的电路，要求画出电路 图，并说明上述过程。参考答案：一、 典型练习例一、A 变小 V 变小 (i)、A 不变 V 变小 (2)、A变大V不变 (3)、 B (4)、 A 例 Ai不变A2变小V不变 (5 )、Ai 变小 A2 变小 V 不变 例三、变大 变大 (6 )、串 变小例四、并不变变小(7)、并变小