人教版高中物理选修《探究感应电流的产生条件》导学案

1、习导时悟学指即感自我 一 兀 成， 回忆 知 识。流通过，则可能（A. V>V2B. V<V2C. V=v2D.无法确定X XX XX XVIV2X X-r xk xX XX XX Xab例2如图所示，绕在铁芯上的线圈与电源、人教版高中物理选修探究感应电流的产生条件word导学案1学习内容【学习目标】:1 .明白得产生感应电流的条件。2 .会使用感应电流的产生条件解决实际咨询题°【学习重点】：会使用感应电流的产生条件解决实际咨询题。【学习难点】：会使用感应电流的产生条件解决实际咨询题。【回忆预习】产生感应电流的产生条件是什么？【自主合作探究】四、典例分析例1、如图所示，在

2、匀强磁场中有两条平行的金属导轨，磁场方向与导轨平面垂直。导轨上有两条可沿导轨自由移动的金属棒氏与导轨接触良好。这两条金属棒"、的运动速度分不是口、外，且“井”字形回路中有感应电列各种情形铜环“中不产生感应电流的是（）了解 新知动变阻器和开关组成一闭合回路，在铁芯的右端套有一个表面绝缘的铜环小下A.线圈中通以恒定的电流B.通电时，使滑动变阻器的滑片P匀速移动C.通电时，使滑动变阻器的滑片P加速移动D.将开关突然断开的瞬时A.逐步增大B.逐步减小C.始终为零D.不为零，但保持不变引入 新 知， 探究例3、如图所示，活是水平而上一个圆的直径，在过"的竖直平而内有一根通电直导线也已

3、知平行于岫。当6/竖直向上平移时，电流产生的磁场穿过圆的磁通量将（新知例4、如图所示，用导线做成圆形或正方形回路，这些回路与一直导线构成几种位置组合（彼此绝缘），下列组合中，切断直导线中的电流时，闭合回路中会有感应电流产生的是（CD）总结学习方法:【当堂达标】1、绕在同一铁芯上的线圈【、【按图所示方法连接，G为电流计，则（）A.开关S闭合瞬时，G的示数不为零B.保持开关S闭合状态，G的示数不为零C.保持开关S闭合，移动变阻器Ro滑动触头的位置，G的示数为零D.断开开关S的瞬时，G的示数为零2、如图所示，一根无限长直导线竖直放置，导线中通以向上的较强的恒定电流.一个铜制圆环紧贴直导线放置，但互相

4、绝缘，且导线通过环心.下述各过程中，铜环中产生感应电流的是（）A.环竖直向上匀速运动B.环竖直向下加速运动广、C.环水平向左匀速运动D.环以直导线为轴匀速转动（f）3、如图所示，一平均扁平条形磁铁与一圆形线圈同在一平面内，磁铁中央与圆心O重合，为了在磁铁开始运动时在线圈中产生感应电流，磁铁的运动方式应为（）A.N极向纸内，S极向纸外使磁铁绕。转动B.使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸外平动C.使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸内平动D.使磁铁在线圈平面内绕0点沿顺时针方向转动4、如图所示，在通有恒定电流的长直导线旁有一矩形导线框abed,直导线与线 框在同一平面内，下列情形中能使线框中有感应电流的

5、是.A.线框向右平移B.线框向下平移C.以直导线为轴旋转过程中D.将直导线中的恒定电流改成交变电流5、如图所示，环形金属软弹簧所处平而与某一匀强磁场垂直，将弹簧沿半径方向向外拉成圆形，则以下措施不能使该金属弹簧中产生电磁感应现象的是()A.保持该圆的周长不变，将弹簧由圆形拉成方形B.保持该圆的周长不变，将弹簧由圆形拉成三角形C.保持该圆的而枳不变，将弹簧由圆形拉成方形D.保持该圆的而枳不变，将弹簧由圆形拉成三角形 6、,如图所示，一带电小球A用绝缘细线悬挂，在水平面内做匀速圆周运动，其正下方有一导体环8放在绝缘水平地而上，圆环8的圆心位于悬点正下方。IdB分析 题 目、 总结 方法(1)将圆环以环上某点为支点竖