2018-2019年高中生物云南高考精选试题练习【84】含答案考点及解析

1、2018-20佃 年高中生物云南高考精选试题练习【84】含答案考点及解析班级:_姓名：_ 分数：_题号-一一-二二三总分得分注意事项：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分1. 下列叙述中，正确的是（）A. 蔗糖和麦芽糖水解的产物都是 2 分子葡萄糖B. 脱氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物细胞内，又存在于动物细胞内C. 细胞中的有机物都能为细胞的生命活动提供能量D. 蛋白质是生命活动的主要承担者，也是最基本的生命系统【答案】B【解析】试题分析：1 分子麦芽糖水解，生成 2 分子葡萄糖，1 分子蔗糖水解，生成 1 分子葡萄糖+1 分子果糖，A错误；葡萄糖

2、是动物和植物体内共有的糖，脱氧核糖和核糖是组成核酸的糖， 动物和植物体内都有，B 正确；ATP 是直接能源物质 ，为细胞的生命活动提供能量，C 错误;蛋白质是生命活动的主要承担者，而生命系统的最基本层次是细胞。考点：本题考查糖的基本知识，二糖的组成，单糖的分布，细胞的直接能源物质和蛋白质的 功能。2.下列有关物质进出细胞的方式，判断正确的是（）A. 依据是否消耗能量，只要运输过程中耗能的就是主动转运B. 依据物质浓度梯度，只要顺浓度梯度的运输就是简单扩散C. 依据是否需要载体，需要载体的运输就是易化扩散D.依据跨膜的层数，跨膜层数为 0 的就是胞吞或胞吐【答案】D【解析】主动转运、胞吞和胞吐均

3、消耗能量，A 项错误；顺浓度梯度的运输有简单扩散和易化扩散，B 项错误；易化扩散的特点是将物质从高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能 量，主动转运的特点是需要载体和能量，共同点是都需要载体，C 项错误；胞吞和胞吐为非跨膜运输方式，通过膜的层数为0,体现了细胞膜的流动性，D 项正确。3. 大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果 如下图。据图判断，下列叙述正确的是：P黄色 X 昴鱼IF（罢悦片匯嵯交配Fj灰色瓮色*黑色亲色A. 黄色为显性性状，黑色为隐性性状B. Fi与黄色亲本杂交，后代有两种表现型C. Fi和 F2中灰色大鼠均为杂合体D.F2黑色大鼠与米

4、色大鼠杂交，其后代中出现米色大鼠的概率为1/4【答案】B【解析】试题分析：A 错，两对等位基因杂交，F2 中灰色比例最高，所以灰色为双显性状，米色最少为双隐性状，黄色、黑色为单显性；B 正确，F1 为双杂合子（AaBb）,与黄色亲本（假设为aaBB）杂交，后代为两种表现型；C 错误，F2 出现性状分离，体色由两对等位基因控制，则灰色大鼠中有 1/9 的为纯合体（AABB）,其余为杂合；D 错误，F2 中黑色大鼠中纯合子（AAbb）所占比例为 1/3，与米色（aabb）杂交不会产生米色大鼠，杂合子（Aabb）所占比例为 2/3，与米色大鼠（aabb）交配，产生米色大鼠的概率为2/3x1/2=1/

5、&考点：生物性状显隐性的判断以及遗传概率的计算问题，难度中等。4.下图图甲为细胞周期示意图，其中、代表间期连续的三个时期，代表分裂期;GO 期细胞表示分裂结束后细胞的去路之一，即细胞暂时不分裂，但在一定条件下可恢复分裂 能力。下图图乙为细胞分裂过程中每条染色体上DNA 变化规律曲线。下列叙述正确的是A.完整减数分裂周期可用 TTT表示B. 图甲中的和时期，相当于图乙中 bcd 时段C. 许多细胞在细胞分化的过程中会发生基因突变D.体液免疫中的记忆细胞属于图甲中GO 期细胞【答案】D【解析】试题分析：细胞周期指连续分裂的细胞，因此完整的有丝分裂中、代表间期连续的三个时期，代表分裂期，可用

6、 TTT表示，A 错误。图甲中的 代表分裂期，相当于图乙中 bed 时段，B 错误。基因突变具有低频性，因此在细胞分化过程中，只有 少数细胞会发生基因突变，C 错误。体液中的记忆细胞是在机体产生二次免疫应答的时候，受到抗原的再次刺激，恢复细胞分裂的能力，快速的增殖成大量的效应细胞，D 正确。考点：本题考查细胞周期、细胞分化和免疫调节等的相关知识，意在考查考生理解所学知识 的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.艾滋病研究者发现，1%2%的 HIV 感染者并不发病，其原因是 HIV 感染者发病之前体内存 在三种名为 阿尔法 弼御素”的小分子蛋白质，以下对 阿尔法 舫御素”的推测中不正确的是（）A

7、.一定含有 C.H 0、N 四种元素B 人工合成后可以用于防治艾滋病【答案】D【解析】试题分析：蛋白质的元素组成：C.H 0、N,有的还含有 P 和 S, A 正确。根据题意，阿尔法-防御素”可以治疗艾滋病，B 正确。蛋白质在高温下会变性失活，原因是结构被破坏，C 正确。HIV 是病毒，专营寄生生活，自身是不能合成蛋白质，D 错误。考点：本题考查病毒、蛋白质等的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识 间的内在联系的能力。6.科学家通过对前列腺癌细胞系的研究发现，绿茶中的多酚可减少BCL- XL 蛋白，而这种蛋白有抑制癌细胞凋亡的作用，这表明绿茶具有抗癌作用的原因是由于生活的绿茶细胞

8、中具有（ ）【答案】B【解析】试题分析： BCL- XL 蛋白的作用是抑制癌细胞凋亡，即该物质较多则癌细胞更不容易凋亡。多酚的作用是使 BCL- XL 蛋白减少，所以多酚具有抗癌作用。绿茶中多酚含量较多的原因是 多酚合成过程旺盛，而合成过程需要酶，酶是基因表达的结果，所以绿茶具有抗癌作用的原 因是细胞中含有合成多酚的酶的基因；故选B。考点：基因对性状的控制方式，本题以信息的方式呈现给学生陌生的问题背景，提升了学生 获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。7.下图是某学生绘出的某高等植物的细胞分裂图像。其中错误的是（）D. e 和 f【答案】B【解析】C.高温能够破坏其结构D. HIV 中合

9、成的该蛋白质释放到患者体内A.分解多酚的酶的B.合成多酚的酶的基因D. BCL-XL 蛋白酶A. a 和bB. b 和 dC. c 和 d试题分析：b 和 e 图为分裂末期，末期出现细胞板，向四周扩展，形成新细胞壁,出现细胞壁，细胞直接一分为二，错，e 图正确；c 图和 d 图为分裂后期，高等植物没有中心体，d 错，a 图为前期，f 图为间期，都正确。考点：本题考查植物细胞分裂相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间 的内在联系的能力。8.DNA 的复制、遗传信息的转录和翻译分别发生在：A.细胞核、核糖体、核糖体B.核糖体、核糖体、细胞核C.细胞核、细胞核、核糖体D.核糖体、细胞

10、核、细胞核【答案】 C【解析】试题分析：DNA 主要存在于细胞核中，所以复制和转录都发生在细胞核中，mRNA 通过核孔进入细胞质，在核糖体上进行翻译，选 C考点： 本题考查遗传信息传递相关知识，意在考查考生记忆能力。9.下列有关酶的叙述正确的是A. 高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性B. 酶是活细胞产生并具有催化作用的有机物C. 细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶D. 细胞质中没有作用于 DNA 的解旋酶【答案】 BC【解析】试题分析：高温能破坏酶的空间结构，使酶失活，但低温不会破坏酶的结构，只能降低酶的 活性，故 A 错误；酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，故B 正确；细胞呼吸过程中

11、,葡萄糖首先在细胞质基质中分解为丙酮酸和H，所以在细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶，故 C 正确；线粒体和叶绿体中也含有少量的DNA,也能进行 DNA 的复制和转录，因此细胞质中也含有作用于 DNA 的解旋酶，故 D 错误。考点：本题考查酶的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识的要点，把握知识 间的内在联系的能力。10.下列有关细胞呼吸原理的应用分析有错误的是（）A. 种在湖边的玉米，长期被水淹，生长不好，其原因是细胞有氧呼吸受阻B. 陆生植物不能长期忍受无氧呼吸，其原因是产生的乳酸对细胞有毒害作用C. 人体成熟红细胞只能进行无氧呼吸，分解葡萄糖，产生乳酸，从而获取能量D. 人体在剧

12、烈运动后，会感到肌肉酸痛，是因为肌细胞无氧呼吸产生的乳酸在细胞中积累 导致。【答案】 Bb 图一下【解析】试题分析：湖边的玉米，长期被水淹，氧气量少有氧呼吸受阻，A 正确。，陆生植物无氧呼吸产生酒精，对细胞有毒害作用， B 错误。人体成熟红细胞没有线粒体，只能进行无氧呼吸， C 正确。人无氧呼吸产生乳酸使肌肉酸痛，D 正确。考点：本题考查细胞呼吸作用相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、 分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的 能力。评卷人得分11.利用同位素作为示踪元素，标记特定的化合物以追踪物质运行和变化过程的方法叫做同位 素标记法

13、。下列各项中所选择使用的同位素及相关结论不正确的是冋位素应用A35S含此冋位素的培养基去培养噬菌体进仃标记B15N标记 DNA 分子，证明 DNA 分子半保留复制方式C14C标记 C02，得知碳原子在光合作用中的转移途径D180标记水，证明光合作用所释放的氧气全部来自于水【答案】AD【解析】15试题分析：噬菌体是病毒，不能直接用培养基培养，A 错误。可用 N 标记 DNA 分子，证明14DNA 分子的半保留复制，B 正确。可用 C 标记 CQ,得知碳原子在光合作用中的转移途径,C18正确。必须 o 分别标记水和 CQ,对照实验才能证明光合作用释放的氧全部来自于水，D 错。考点：本题考查生物学研

14、究方法的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知 识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。12.右图表示叶肉细胞内发生的两种重要代谢活动，下列说法正确的是A.、分别表示光反应、暗反应；、 分别表示叶绿体、线粒体B.a、b 分别表示 02、葡萄糖；表示为暗反应提供能量C. H 是活泼的还原剂，能和受体（Xi或 X2）迅速结合也能与受体迅速分离而被利用D. 光照充足时，左侧 ATP 的生成量多于右侧 ATP 的生成量【答案】CD【解析】 试题分析：分析图形可知，图中 、 分别表示暗反应、光反应； 表示有氧呼吸一、二 两阶段， 表示有氧呼吸第三阶段， A 错误；a、b 分别表示葡萄糖、0

15、2;表示为细胞呼 吸产生的 ATP 为生命活动提供能量， B 错误；H 是活泼的还原剂，能和受体（ X1或）迅速结合也能与受体迅速分离而被利用，C 正确；光照充足时，光合作用强度大于有氧呼吸强度，左侧 ATP 的生成量多于右侧 ATP 的生成量，D 正确。考点：本题考查光合作用与有氧呼吸的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把 握知识间的内在联系，形成知识网络的能力；能从图形中获取有效信息，运用所学知识与观 点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出 正确结论的能力。32 3513. （多选）假设 P、 S 分别标记了一个噬菌体中的DNA 和蛋白质

16、，其中 DNA 由 5000 个碱基对组成，腺嘌呤占全部碱基的30%。用这个噬菌体侵染不含标记元素的大肠杆菌，共释放出 50 个子代噬菌体。下列叙述正确的是（ ）3235A.子代噬菌体中可能含有P、 S5B. 该过程至少需要 1X10 个鸟嘌呤脱氧核苷酸32 31C. 含 P 与只含 P 的子代噬菌体的比例为 1:24D. 噬菌体增殖需要细菌提供原料和酶【答案】 CD【解析】3532试题分析：亲代噬菌体含S 的蛋白质外壳不进入细菌参加增殖，含P 的 DNA 进入细菌参加增殖，故子代噬菌体中含有P,不含 S, A 错。（A+G）的数目=50%X5000X2=500 而A=30%X5000X2=3

17、000 故 G=2000, 50 个子代噬菌体含 50 个子代 DNA,而原来亲代 DNA 两5条链始终保留，故实际新生成 49 条子链，需要鸟嘌呤脱氧核苷酸数目=49X2000=0. 98X105，3231B 错。亲代噬菌体含 P 的两条母链一旦复制，就分离到2 个子代 DNA,而新子链全部含P,32313132即最终有 2 个子代 DNA 都是一条链含 P,另一条链含 P, 48 个子代 DNA 只含 P,故含 P31与只含 P 的子代噬菌体的比例为 2/48=1:24,C 正确。噬菌体为细菌病毒，无法独立代谢增殖， 原理细菌提供原料、场所、酶和ATP 等条件完成增殖，D 正确。考点：本题

18、考查 DNA 复制相关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析 与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。14. 下列关于膜蛋白与物质跨膜运输的叙述，正确的是A. 膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程B. 糖醋蒜变甜主要是细胞主动选择吸收糖类并进行积累形成的C. 物质通过磷脂双分子层的扩散速率与脂溶性有关D. 正常肾小管上皮细胞能将原尿中的葡萄糖全部吸收，其吸收过程需要消耗能量【答案】 CD【解析】被动运输过程中的协助扩散需要膜蛋白参与,A 错误；糖蒜变甜主要是由于细胞失水过多而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖类等物质进入细胞所致，B 错误；

19、磷脂双分子层构成细胞膜的基本骨架，根据相似相容原理，脂溶性物质优先通过细胞膜，C 正确；肾小管上皮细胞吸收原尿中的葡萄糖的方式是主动运输，该过程需要载体，也消耗能量，D 正确。【点睛】本题考查物质跨膜运输的方式及其异同，要求考生识记小分子物质跨膜运输的三种 方式及实例，能列表比较三者，再结合所学的知识准确判断各选项： 小分子物质跨膜运输的方式和特点。名称运输方向载体能量实例自由扩散高浓度T低浓度不需不需水，CQ,O，甘油，苯、酒精等协助扩散高浓度T低浓度需要不需红细胞吸收葡萄糖主动运输低浓度T高浓度需要需+ +小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K, Na等15.下图 a、b 分别为农村和城市

20、生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。下列叙 述错误的是A. 两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B. 两个生态系统的营养结构均由 3 个营养级组成C. 两个生态系统中均存在能量流动和物质循环D. 流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能【答案】BD【解析】信息传递在生态系统中，有调节种间关系、维持生态系统相对稳定的作用，A 正确;在两个生态系统中，图示的是生命物质总量金字塔，不是能量金字塔，营养结构中不一定只 有 3 个营养级或许更多，B 错误；能量流动和物质循环时生态系统的两个基本功能，因此农 村和城市生态系统中均存在能量流动和物质循环，C 正确；流经农村生态系统的总能