五年级上册英语语法全集

1、学习资料学习资料收集于网络，仅供参考Unitl .语法点（理解）1. There be 句型表示某处有某物”（1）其中 there is 用于单数名词或不可数名词，如：There is a pen cil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate.（2） There are 用于可数名词的复数，如： There are some desks in the classroom.（3） There be 句型的就近原则：be 动词后面如果跟的是不止一种物品，就根据离它最近的物品

2、选用is或are.女口:There are some pictures and a telepho ne. There is a teleph one and some pictures.2. There be 句型的否定形式：在 be 动词的后面加 not （is not 可以缩写为 isnt，are not 可以缩 写 为arent） 把 some 改 成 any。 例: There is a pencil in the pencil-box. （改 为否定 句） There isnta pencil in the pen cil-box.There are some crayons on

3、 the desk.（改为否定句）There arent any crayons on the desk.3. “some”和any”都有一些”的意思.“some” 一般用于肯定句，any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求，想得到对方肯定回答的疑问句中，也用“some” .例：1. There are some watermelons in the basket.（肯定句）2. There arent any birds in the tree.（ 否定句 ）3.Are there any toy trains on the table?（ 疑 问 句）4.Would you li

4、ke some tea?（表委婉请求）4. can 在否定句中的用法：表示某人不能做某事时，通常在can 后面加否定词 not,后面加动词原形。 Bobby cannot（can t） see any cakes in the fridge. 5.感叹句的结构：感叹句常用 how 或what 来引导（1） what 引导的感叹句a. What+a/a n+ 形容词 + 可数名词单数！ What a beautiful house!b. What+形容词+可数名词复数！ What nice dresses! c. What+形容词+不可数名 词！ What deliciousmilk!（2） h

5、ow 引导的感叹句How+形容词/副词！How nice!Unit2、语法点（理解）1. How many.（可数名 词复数）are there.?用于询 问某处 有多少.例： How many classrooms arethere in our school?2. There be 的一般疑问句，是将 be 动词提前到there 的前面，表示“有 .?”（ 1）Is there.? Yes, there is ./ No, there isn t . 例: Is there a music room ?（2） Are there any.? Yes, there are./ No, the

6、re aren t. 例: Are there any books?3. 几个缩写 isn t = is not aren t= are not it s = it is they re= they are 4.序数词one first two - second three- third four-fourth five-fifth six-sixth 5. 在 楼层前 用介词 on , onthe first /second/ third floor在一/二/三楼.Unit3、语法have / has 的用法 1、表示某人有某物。2、主语是第一、第二人称单数和复数时用have,如 I, yo

7、u, we, they, the students 主语是第三人称单数时用 has,如 he, she, it, Hele n, the bird, my father 3、肯定句：have / has We have a PE less on on Mon day morni ng. / It has a long tail. 否 定句： don t/doesn t+have They don t have animal friends. / She doesn t have a dog.一般 疑问句： Do / Does have Yes,do / does. No,don t / don

8、 t.Do you have a football? Yes, I do. / No, I don t.Does he have a toy car? Yes, he does. / No, he doesn t.学习资料Unit4、语法学习资料收集于网络，仅供参考1.询问别人喜欢干某事，What do/ doeslike doi ng ?喜欢干某事 like doing sth, doing 表示喜欢经常做一件事。主语是第三人称单数时注意like后面加 s.不喜欢干某事 don t/ doesn t like doing sth 2.动名词的变化规律：a. 一般情况下在动词后面加ing.如

9、going, reading, drawing, playingb.以不发音的字母e结尾的动词，去 e 再力口 ing.女口 dancing, makingc.以“元音+辅音”结尾的重读闭音节单词，先双写辅音字母再加 ing.女口 swimming, running,getting, putting Unit5【语法知识】1.如何询问他人的职业1 ) What does + 某 人 (your father, David. ) do ? He / She is a /an + 职 业(farmer, teacher, doctor.)例如：What does your father do? H

10、e is a doctor.你爸爸做什么的？他是一个医生。还可以这么问他人的职业：2) What is + 某人？ What is your father? 你爸爸做什么的？3) What s somebody s job? What s your father s job?你爸爸做什么的？2.询问“你”的职业1) What s your job?你是做什么的？I am an En glish teacher.我是一个英语老师。2 ) What do you do? 你 是做什么 的 I am a worker.我是一名工人。动词在第三人称单数形式的变化规则规则、Unit6、语法1. Does

11、 he / she , ? 一般疑问句句中没有 be 动词，变为一般疑问句要借助助动词do / does。助动词形态由主语的人称决定。Does he / she, ?主语为第三人称单数，用does 其结构为：Does +主语+谓语动词+其他？ 2. What subjects does , like?特殊疑问句这个句子用来询问他人喜欢什么科目的疑问句。用于第三人称单数，在本句中用助动词 does。注意回答时 like 后面要加 s。Unit7、语法：1.频率副词always , usually, often , sometimes，按其频率高低排列为：always usually often

12、sometimes。2. 询问某人在周末做什么的句型一What (do /does )主语 do at weekends? 答句：主语+动词原形/动词三单形式”. do / does:助动词，由主语的人称数而定.主语是第三人称单数时，用 does,主语是第一人称、 第二人称、第三人称复数时，用do.答句：如果主语是第三人称单数，则要用动词三单形式；主语是第一人称、第二人称、第三 人称复数时用动词原形。学习资料Unit8、语法:学习资料收集于网络，仅供参考1 掌握副词 first, next, the n, fin ally 的用法，它们都是表示时间的副词，用来说明事情发生 的先后顺序。它们一般放在句首或句末。2、have 的用法1）表示有”的意思，如： I have a big Christmas tree.我有一棵大圣诞树。2） 表示用餐：have+三餐