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文档简介

1、海安县实验中学 顾裕旺顾裕旺苏苏 教教 版版 小小 学学 语语 文文 三三 年年 级级 上上 册册三角函数及恒等变换说教材说教材 课课 标标 教教 材材建建 议议本学段本学段课标课标编写编写意图意图教材教材解读解读课程资源课程资源开发利用开发利用评价建议教学建议说教材说教材本学段课本学段课标标任意角的任意角的三角函数三角函数 三角函数三角函数的图像和的图像和性质性质三角函数三角函数模型的简模型的简单应用单应用本本 学学段段 课课标标三角恒等三角恒等变换变换1、能画出正弦、余弦、正切的图像，了解三角函数的周期2、理解正弦余弦函数在一个周期内的性质，理解正切函数在一个周期内的单调性3、了解函数的物

2、理意义，能画出图像，了解A,对函数图象变化的影响1、和与差的三角函数公式会用向量的数量积推导两角差的余弦公式能用两角差的余弦公式导出两角差的正弦、正切公式能用两角差的余弦公式导出两角和的正弦、正切公式到处二倍角的正弦余县正切共识，了解它们的内在联系2、简单的三角恒等变换能运用上述公式进行简单的恒等变换1、了解任意角的概念2、了解弧度制的概念，能进行弧度与角度的互化3、理解任意角三角函数的定义4、能利用单位园中三角函数线推导出正弦、余弦、正切的诱导公式5、理解同角三角函数的基本关系式了解三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型，会用三角函数解决一些简单实际问题全体全体性性编写意图编写意图差异性差

3、异性编写意图编写意图关注学生发展的关注学生发展的主动主动性性全面性全面性持续性持续性任意角的三任意角的三角函数角函数苏苏 教教 版版 小小 学学 语语 文文 三三 年年 级级 上上 册册本单元教材内在的知识结构逻辑关系本单元教材内在的知识结构逻辑关系知识结构知识结构 三角函数的三角函数的图像和性质图像和性质简单的三角简单的三角恒等变换恒等变换 和差公式与和差公式与 倍角公式倍角公式 诱导公式诱导公式同角三角同角三角函数基本函数基本关系式关系式三角函数三角函数模型的简模型的简单应用单应用个人素养个人素养的提高与的提高与思维训练思维训练经验总经验总结结实践与实践与积累积累数学与数学与生活生活课课堂堂练练习习课堂练习课堂练习教教学学建建议议 说建议说建议 阅阅读读 教教学学重积重积累累重迁重迁移移合理利合理利用例题用例题课堂训练丰富生丰富生活积累活积累 评价建议评价建议依学定依学定教教关注学关注学习过程习过程形成性形成性评价评价依据依据学生学生基础基础以学生为以学生为主主体进行评体进行评价价鼓励创鼓励创新新引导质引导质疑疑表达有表达有个性个性发展个发展个性特长性特长自己解自己解决问题决问题 课程资源的开发和利用课程资源的开发和利用立足课本立足课本生活化的数学生活化的数学

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