2018年秋安徽专版沪粤版八年级上册物理授课：4.2.2液化（共31张）ppt课件

1、第四章第四章 物质的形状及其变化物质的形状及其变化第第2 2节节 探求汽化和液化的特点探求汽化和液化的特点第第2 2课时课时 液化液化课堂讲解课堂讲解课时流程课时流程液化液化汽化吸热汽化吸热 液化放热液化放热课后课后作业作业逐点逐点导讲练导讲练课堂课堂小结小结当堂当堂作业作业121知识点知识点液化液化知知1 1导导知知1 1讲讲问问 题题 冬天，口中呼出的冬天，口中呼出的“白气；烧水时，壶白气；烧水时，壶嘴冒出的嘴冒出的 “白气。白气。“白气是怎样构成的？白气是怎样构成的？水蒸气遇冷凝结构成的小水珠水蒸气遇冷凝结构成的小水珠 知知1 1讲讲 他见过早晨窗玻璃上他见过早晨窗玻璃上因出现一层水雾而

2、变得模因出现一层水雾而变得模糊的景象吗？在里边还糊的景象吗？在里边还是外边？是外边？里边里边知知1 1讲讲物质从气态变成液态的过程叫液化。物质从气态变成液态的过程叫液化。液化景象举例：雨、露、雾、液化景象举例：雨、露、雾、“白气白气 、玻璃、玻璃窗内的水珠、车窗内的水珠、夏天冰镇饮料瓶外窗内的水珠、车窗内的水珠、夏天冰镇饮料瓶外的水珠、夏季水缸外壁的水珠、夏季水缸外壁“出汗、冬季戴眼镜的人出汗、冬季戴眼镜的人从严寒的室外进入室内时镜片变得模糊不清从严寒的室外进入室内时镜片变得模糊不清知知1 1讲讲来自来自 张家界张家界张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，

3、以下说法中正确的选项是关于雾，以下说法中正确的选项是()A雾是水蒸气雾是水蒸气 B雾是山中冒出来的烟雾是山中冒出来的烟C雾是水蒸气凝固构成的雾是水蒸气凝固构成的 D雾是水蒸气液化构成的雾是水蒸气液化构成的【例【例1 】D知知1 1讲讲雾是水的液态方式，不是水蒸气，雾是水的液态方式，不是水蒸气，A错；错；烟是燃料熄灭构成的，与雾截然不同，雾不是烟是燃料熄灭构成的，与雾截然不同，雾不是 烟，烟，B错；错；凝固构成固态的水，雾是液态，凝固构成固态的水，雾是液态，C错；错；雾由水蒸气液化构成，应选雾由水蒸气液化构成，应选D。【解析】【解析】知知1 1讲讲总总 结结 解答此类问题运用初末态分析法。雾是液

4、解答此类问题运用初末态分析法。雾是液态的水，是由气态的水态的水，是由气态的水水蒸气遇冷构成。根水蒸气遇冷构成。根据物态变化概念可知雾是水蒸气液化构成的。据物态变化概念可知雾是水蒸气液化构成的。知知1 1讲讲活动活动 在烧杯里加热水，将一张干玻璃片盖在烧在烧杯里加热水，将一张干玻璃片盖在烧杯上，看看玻璃的下外表会出现什么变化。杯上，看看玻璃的下外表会出现什么变化。景象：玻璃下面出现小水珠，阐明热的水蒸气遇景象：玻璃下面出现小水珠，阐明热的水蒸气遇到冷的玻璃后液化。到冷的玻璃后液化。气体液化的方法之一：降低温度气体液化的方法之一：降低温度知知1 1讲讲气体打火机气体打火机液化石油气液化石油气“长征

5、长征3号运载火箭号运载火箭日常生活中的运用：气体经紧缩便于运输、储存和运用日常生活中的运用：气体经紧缩便于运输、储存和运用气体液化的方法之二：气体液化的方法之二：知知1 1讲讲以下措施中，无法使气体液化的是以下措施中，无法使气体液化的是A使气体温度降低到足够低使气体温度降低到足够低 B紧缩气体体积并降低气体温度紧缩气体体积并降低气体温度 C使气体体积紧缩到足够小使气体体积紧缩到足够小 D增大气体体积并升高温度增大气体体积并升高温度【例【例2】 D知知1 1讲讲使气体液化有两种方式：一是降低温度，例如雾、使气体液化有两种方式：一是降低温度，例如雾、雨、露等；二是紧缩体积，例如液化石油气。故雨、露

6、等；二是紧缩体积，例如液化石油气。故选选D。【解析】【解析】知知1 1讲讲总总 结结 此题调查气体液化的两种方式。物质由气此题调查气体液化的两种方式。物质由气态变成液态的过程叫做液化，使气体液化有两种态变成液态的过程叫做液化，使气体液化有两种方式：降低温度或紧缩体积。方式：降低温度或紧缩体积。知知1 1练练1来自来自 【日照】以下物态变化中，属于液化景象的【日照】以下物态变化中，属于液化景象的是是()A春天，冰雪融化春天，冰雪融化 B夏天，湿衣服晾干夏天，湿衣服晾干C秋天，草粘晨露秋天，草粘晨露 D冬天，湖水成冰冬天，湖水成冰C知知1 1练练2【台州】安装在浴室内的某种防雾镜，内部有【台州】安

7、装在浴室内的某种防雾镜，内部有电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而电热丝加热，使镜面的温度比室温略高，从而防止水蒸气在镜面防止水蒸气在镜面()A汽化汽化 B液化液化 C熔化熔化 D凝固凝固B来自来自 2知识点知识点汽化吸热汽化吸热 液化放热液化放热知知2 2讲讲蒸发与沸腾都是汽化景象蒸发与沸腾都是汽化景象,都需求吸热。都需求吸热。知知1 1讲讲思索：思索：为什么被水蒸气烫伤比被同温度的热水烫伤更严重？为什么被水蒸气烫伤比被同温度的热水烫伤更严重？水蒸气液化时再次放热水蒸气液化时再次放热知知2 2练练1【淮安】如下图，用酒精灯对装有水的烧瓶加热【淮安】如下图，用酒精灯对装有水的烧瓶加热一段时

8、间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水一段时间后，发现烧瓶中水量减少，这是由于水_呵斥的，而瓶口上方的金属盘底部出现水呵斥的，而瓶口上方的金属盘底部出现水滴是由于水蒸气发生滴是由于水蒸气发生_构成的，构成的，该变化过程需求该变化过程需求_热热(前两空填前两空填物态变化称号物态变化称号)。放放汽化汽化液化液化知知2 2练练2【中考【中考绥化】电冰箱是常用家用绥化】电冰箱是常用家用电器，其内部构造如下图。它是电器，其内部构造如下图。它是利用制冷剂把冰箱里的热利用制冷剂把冰箱里的热“搬运搬运到冰箱的外面，使冰箱内部温度到冰箱的外面，使冰箱内部温度降低。降低。知知2 2练练请根据他对冰箱的认识及所学的物

9、理请根据他对冰箱的认识及所学的物理知识分析：冰箱里面温度较低，而外知识分析：冰箱里面温度较低，而外壳摸起来却较热。这是制冷剂在冷冻壳摸起来却较热。这是制冷剂在冷冻室内室内_，在冷凝器内，在冷凝器内_。液化放热液化放热汽化吸热汽化吸热降温降温加压加压方方 法法液化液化液态液态气态气态放热放热1. 液化的定义：物质从气态变成液态叫液化。液化的定义：物质从气态变成液态叫液化。2. 液化的方法：降低温度和紧缩体积。液化的方法：降低温度和紧缩体积。 实验阐明一切气体在温度降得足够低时都可实验阐明一切气体在温度降得足够低时都可以液化；在常温下，用紧缩体积的方法也能使以液化；在常温下，用紧缩体积的方法也能使

10、一部分气体液化。一部分气体液化。来自来自 3. 液化的类型：空气中的水蒸气遇冷液化液化的类型：空气中的水蒸气遇冷液化(如露和如露和雾雾)和从容器中出来的热的水蒸气液化和从容器中出来的热的水蒸气液化(如开水壶如开水壶嘴冒出的嘴冒出的“白气白气)是最常见的液化景象。是最常见的液化景象。1吐鲁番是全国有名的吐鲁番是全国有名的“火炉，年年高温少雨，水火炉，年年高温少雨，水贵如油。当地流行运用贵如油。当地流行运用 坎儿井，大大减少了输水过坎儿井，大大减少了输水过程中水的蒸发和渗漏。坎儿井由明渠、暗渠、竖井程中水的蒸发和渗漏。坎儿井由明渠、暗渠、竖井组成组成 (图图3.3-10)。暗渠即地下水道，是坎儿井

11、的主体，宽约暗渠即地下水道，是坎儿井的主体，宽约1.2 m。井的深。井的深度因地势和地下度因地势和地下 水位高低不同而有深有浅，最深的井可水位高低不同而有深有浅，最深的井可达达90 m以上，井内的水在夏季约比外界低以上，井内的水在夏季约比外界低 510 C。请。请他分析一下坎儿井是如何减少水的蒸发的。他分析一下坎儿井是如何减少水的蒸发的。解：坎儿井中的水大部分位于暗渠中，井内的水在夏解：坎儿井中的水大部分位于暗渠中，井内的水在夏季约比外界低季约比外界低510 ，且暴露在空气中的外表，且暴露在空气中的外表积很小，所以，可以有效地减少水的蒸发。积很小，所以，可以有效地减少水的蒸发。2青藏铁路路基两

12、旁各插有一排碗口粗细、高约青藏铁路路基两旁各插有一排碗口粗细、高约2米的米的铁棒铁棒(如下图如下图)，叫热棒。热棒在路基下还埋有，叫热棒。热棒在路基下还埋有5米深，米深，整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的任务原整个棒体是中空的，里面灌有液氨。热棒的任务原理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生，理很简单：当路基温度上升时，液态氨受热发生，上升到热棒的上端，上升到热棒的上端，来自来自 经过散热片将热量传导给空气，气态氨因此冷却经过散热片将热量传导给空气，气态氨因此冷却变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就变成了液态氨，又沉入了棒底。这样，热棒就相当于一个天然相当于一个天然“制冷机。请问文中空格处的制冷机。请问文中空格处的物态变化称号是物态变化称号是()A汽化液化汽化液化 B液化汽化液化汽化C熔化液化熔化液化 D熔化凝固熔化凝固A来自来自 3用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细察看后发现：高温的水蒸气经过熟呢？小明仔细察看后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生气发生_景象，景象，_很多热量，使上很多热量，使上层蒸格中的馒头先熟。层蒸格中的馒头先熟。放出放出液化液化来自来自 4【长沙】夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包【长沙】夏天，人们