五年级劳动技术下教案

1、云南省二O四学年第 二学期学科 劳动技术班级五年级教师（学校）劳动技术 学科（五年级下册）教学计划一、学情分析两个班共有学生 108108 人。学生情况分析：本学期我担任的五1 1、五2 2两个教学班， 由于我担任这两个班的数学课，所以对学生比较熟悉。学生对劳动技术课还是比较喜欢， 他们喜欢动手，喜欢做实验，这对我来说有利于上好本学期的劳动技术课。但是也有极个别的学生上课不认真，比较随便，影响了上课，这学期对这些学生要加强教育。所以, 我有信心上好五年级的劳动技术课。二、本册教材分析：这一册教材包括下面一些内容：图形的变换、长方体和正方体的认识、分数的意义和性质、分数的加法和减法、统计、数学广

2、角和综合应用等。其中因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等是本册教材的重点内容。（一） 、本册教材的特点：1 1、 优化编排结构，突出数学的文化特色，为培养学生的数感提供丰富素材。2 2、 计算教学内容的编排体现改革的理念，注重培养学生灵活的计算能力，发展学生的 数感。3 3、 提供丰富的空间与图形的教学内容，注重实践与探索，促进学生空间观念的发展。4 4、 加强统计知识的教学，使学生的统计知识和统计观念得到进一步提升。5 5、 有步骤地渗透数学思想方法，培养学生数学思维能力和解决问题的能力。6 6、 情感、态度、价值观的培养渗透于数学教学中，用数学的魅力和学习

3、的收获激发学 生的学习兴趣与内在动机。（二）、本册教学重点： 因数和倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法，统计等（三） 、本册教学难点：因数和倍数，长方体和正方体三、实施教学的主要措施：1 1、理解分数的意义和基本性质，会比较分数的大小， 会把假分数化成带分数或整数，会进整数、小数的互化，能够比较熟练地进行约分和通分。2 2、掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2 2、3 3、5 5 的倍数的特征；会求 100100 以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。3 3、理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法，会解决有关分数加、减法简单 实际问题。4 4、知道体积和

4、容积的意义及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积之间的实际意义。5 5、结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和表面积的计算方法，探索某些实物体积的测量方法。6 6、能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转 9090 度；欣赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。7 7、通过丰富的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际 意义；四、教学进度周次教学内容课时数备注1 1插花1 12 2电冰箱的使用1 13 3钢笔的修理1 14 4水龙头漏水的修理1 15 5自行车保养的方法1 16 6种植玉米1 17 7玉米人工辅助授粉1

5、 18 8花卉的繁殖1 19 9无土栽培（一）-幼苗的栽培1 11010无土栽培（二）幼苗的移栽和管理1 1五年级下册劳动技术教学设计学科五年级（第二册）备课教师授课时间第_周_月_日教学内容1 1、插花课时1课时教学目标1 1、 增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强学生的集体协作精 神。2 2、了解有关插花的一些知识：插花需要的工具，插花的步骤方法。3 3、掌握制作插花的操作方法及要领，会自己设计并制作插花。教学重难点教学重点：插花的艺术性教学难点：插花的技巧教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备教学课件教 学 步 骤教学 步 骤一、导

6、入：鲜花不但装点了我们的城市，净化了空气，陶冶了人们的情操， 而且已经走进了我们的生活，成为居室、婚礼中一种高雅的礼品。鲜花有这么大的作用。 那么怎样才能使这些鲜花更具有艺术性和表现力呢，这就使我们想到了插花， 今天我们就来学习如何插花。出示课题：插花（同时播放音乐）二、新授：1 1 插花：就是将花朵、叶片、果实、枝条等植物材料经过构思巧妙地组合在 一起，使之成为具有生命力的艺术品。在世界上两种插花形式， 一种是以中国和日本为代表的东方式插化，另 种疋以欧美为代表的西方式插化。2 2、请大家欣赏插花作品。3 3、我们来认识一下插花的工具材料： 利刀、剪刀、花泥、喷雾器等。4 4、演示插花步骤：

7、立意构思：也就是在进行艺术创作之前先要确定意图。根据需要确定插花的造型：直立形、倾斜形、下垂形、直上形或对称形。确疋化插的形状或大小，也叫打底。根据造型选用确定插入焦点花材，也就是确定视点中心，困此，要选择鲜艳、富有神米形状的花材。另外要有咼低的搭配，要具有合谐性。5 5、请同学们自愿分成小组制作插花：3 35 5 人都可以，人数不限。请各小组的冋学讨论一下，你们的花想送给谁或想摆放在哪里？你们想选择什 么花材？请每组派一名代表到前面来选择插花容器和花材。在大家插花之前，我有个要求：请给作品起出名字， 并派一名代表说一下你们 的立意构思及寓意。下面就请大家运用自己灵巧的双手来进行你们的创作吧。

8、7 7、作品展评：请大豕把作品放到前面。 你们比较喜欢哪个作品？为什么？请作者说一下你的 创意吧。8 8、插花的保鲜。9 9、插花的注意事项及质量要求。三、小结：同学们的作品都很有想象力和创造性。插花，不是单纯的花草组合， 也不是简单的造型，它是融艺术、生活与一体的艺术活动。我相信大家通过花与草 的构筑一定会将我们的生活创造的更加美满富有情调。课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二册）备课教师授课时间第_周一月_日教学内容电冰箱的使用课时1课时教学目标通过教学，使学生认识双门电冰箱的结构，并掌握一些使用和保养电冰箱的知识，并能把这些知识运用到生活实际中去。教学重难点教学方法与

9、手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备电子白板教学课件教学 步 骤一、导入：电冰相已成为豕庭常见的豕用电器之一，学会使用电冰箱可以使我们的生 活更方便，更省心。下面，我们就来了解一下双门电冰箱的结构及其主要 部件的用途，学习其使用的方法。二、新授：1 1、 认识双门电冰箱的结构（看课本第9 9 页的插图）。2 2、 认识双门电冰箱主要部件的用途（认真阅读课本第9-109-10 页的内容而后交 流）。3 3、 认识双门电冰箱的使用方法（认真阅读课本第 10-1210-12 页的内容而后交流）。4 4、电冰箱使用时需要注意的事项。5 5、电冰箱使用的质量要求。三、

10、小结。课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二册）备课教师授课时间第_周_月_日教学内容钢笔的修理课时1课时教学目标认识自来水笔的结构、名称，了解出现故障的原因，学会简单的修 理。培养学生勤俭节约、艰苦朴素的精神，养成自我服务的劳动习 惯和助人为乐的精神。教学重难点教学重点：了解出现故障的原因。教学难点：掌握简单的修理方法。教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备有毛病的钢笔数枝，零号砂纸 1 1 张，蜡烛 1 1 根，火柴 1 1 盒，小针 1 1 根， 刀片 1 1片，旧牙刷 1 1 把。教学 步 骤一、 激情导入、揭示课题师：（手

11、持一支钢笔示意学生看）同学们，这是一支钢笔，也叫自来水笔，它是我们学习、工作不可缺少的伙伴，但是，经常使用会出现各种故障，直接影响我们的学习，所以我们要学会简单的修理。（板书课题：钢笔的修理）二、实物演示、了解名称师：（将手中的钢笔旋开笔帽，依次让学生说出各部分名称）即:笔帽、笔杆、笔尖、尖套、笔舌、笔胆、储水器、护胆管、排气管等。三、 合作学习、归纳整理1 1、说说你使用的钢笔经常出现的故障。2 2、大家动手把有故障的钢笔试着修一修。（每组分别修理有故障的钢笔，并说出钢笔的故障及修理方法。）3 3、成果展示（把修好的钢笔展示给冋学欣赏，大家分享劳动成果。培养学生自理、自立的能力，帮助别人、

12、乐于助人的习惯，学会自己的事自己做，别人的事乐于做。）4 4、概括修理钢笔的步骤方法。5 5、概括修理钢笔的注意事项四、指导看书、全课总结1、学生归纳学习内容2、谈谈学习体会和收获课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二册）备课教师授课时间第_周_月_日教学内容水龙头漏水的修理课时1 1 课时教学目标认识普通水龙头的结构，学会简单的修理。培养学生勤俭节约、艰苦朴素的精神，养成自我服务的劳动习惯和助人为乐的精神。教学重难点教学重点： 教学难点：教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备课件教学 步 骤一、 激情导入、揭示课题水龙头漏水是水管

13、最常见的问题，也是最容易修理的问题之一。然而很多人 却忽视了该问题，不去修理滴水的水龙头，却没有意识到这可能会浪费不少 钱。持续的滴水在短时间内就会浪费掉不知道多少水费。如何修理水龙头滴 水呢？二、 教学新知：1 1、认识普通水龙头的结构（看课本2323 页图 2 2）2 2、学习普通水龙头漏水修理的步骤方法（看课本2424 页的内容及图 3 3，看完后交流）步骤 1 1:关闭供水，卸下在水龙头把手上面或后面的小螺丝以拆下固定 在水龙头主体上的把手。一些螺丝藏在金属按钮、塑料按钮或塑料片下面， 这些按钮或塑料片卡入或拧入把手。您只要把按钮打开，就会看到装在顶部 的把手螺丝。如果有必要，使用一些

14、像WD-40WD-40 规格的渗透润滑油来使螺丝变松。步骤 2 2:卸下把手，查看水龙头的部件。用大鲤鱼钳或可调扳手取下填密螺母，小心不要在金属上留下划痕。向与您打开水龙头时旋转的冋一方向 旋转阀芯或轴以把它们拧下来。步骤 3 3:取下固定垫圈的螺丝。如果有必要，使用渗透润滑油来使螺丝 变松。检查螺丝和阀芯，如果有损坏要更换新的。步骤 4 4:用一个完全相同的新垫圈换掉旧垫圈。与旧垫圈几乎完全匹配 的新垫圈一般都可以让水龙头不再滴水。您还要注意到旧垫圈是有一个斜面的还是平的，并且用相冋的新垫圈进行更换。只针对冷水设计的垫圈在有热 水流过时会剧烈膨胀从而堵塞出水口，使得热水流变慢。有些垫圈在冷热

15、水 中都可以工作，但是您要确定您买的用于更换的垫圈与原来的是一模一样 的。步骤 5 5:将新的垫圈固定到阀芯上，然后把水龙头中的各部件重新装好。向顺时针方向旋转阀芯。阀芯就位后，把填密螺母重新装上。小心不要让扳 手在金属上留下划痕。步骤 6 6:重新安装把手并把按钮或圆盘装回去。重新开启供水，检查是 否还有漏水。3 3、 学习水龙头漏水修理的注意事项4 4、 水龙头漏水修理的质量要求。课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二册）备课教师授课时间第周月_日教学内容自行车保养的方法课日寸1 1课日寸教学目标通过本课教学，使学生在懂得一些自行车知识的基础上，掌握擦拭自行车的技能。教学

16、重难点教学重点：教学难点：教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备课件教 学 步骤一、引入课题：自行车是人们经常使用的一种交通工具，保养自行车的意义在于使它能正常运转，各种操作能正常实施，从而提高自行车骑行时的安全性和舒适度， 延长自行车的使用寿命。教学新课：认识自行车结构（看课本第 2828 页图 1 1） 认识自行车保养的方法：（看课本第 29-329-31 1页） 保持清洁；保护轮胎和油漆部件；检查螺丝； 加油润滑。 自行车保养要注意的事项（看课本第3131 页）自行车保养的质量要求。小结。课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二

17、册）备课教师授课时间第周月日教学内容种植玉米课时1 1 课时教学目标1 1、 使学生得到种植玉米的一些基本知识。2 2、让学生尝试自种玉米，提高学生对劳动意义的认识。教学重难点教学重点： 教学难点：教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备电子白板教学课件教 学 步骤一、导入玉米是我省主要粮食作物之一，它适应能力强，可以在多种环境条件下 种植。这一课我们通过学习种植玉米，了解玉米的生长过程。看图 1 1玉米种植一般有六个环节，每个环节都有一定的方法和要求，要知道这 些要求的意义。二、教学新知玉米种植的六个环节（认真阅读课本41-4341-43 页）1 1

18、、翻挖土地2 2、播种3 3、定苗4 4、管理5 5、人工授粉6 6、采收玉米三、注意事项（1 1）种植玉米要把握好节令。（2 2）玉米最好的播种时间因具体的环境、位置不冋而不冋，要请教当地的 农科人员，把握最佳时机。四、质量要求课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二册）备课教师授课时间第周月日教学内容玉米人工辅助授粉课日寸1 1课日寸教学目标1 1、 使学生得到种植玉米的一些基本知识。2 2、让学生尝试自种玉米，提高学生对劳动意义的认识。教学重难点教学重点：教学难点：教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备电子白板教学课件一、导入玉

19、米是异花授粉作物， 往往因高温干旱或阴雨连绵造成授粉不良，结实教不饱满，导致减产。试验证明，实行人工辅助授粉， 能减少秃顶和缺粒现象，使籽粒饱满，一般可增产 10%10%左右。玉米雄花开放主要在上午8-118-11 点，此时学花粉刚开放，生活能力强，加之上午气温较低，田间湿度较大，最易授粉授步精，如果没有风，花粉不易落下，到午后气温升高，田间湿度也下降，花粉骤生活力降低，甚至死亡，即使再落下来，也无授粉能力。因此，在盛花期如果无风，就要实行人工辅助授粉。授粉可米用人工拉绳法，即用两根竹杆，在竹杆的一端拴上绳子，于上午9-119-11 点钟，由两人各拿一竹杆，每隔6-86-8行顺行前进，使绳子在

20、雄穗顶端轻轻拉过，让花粉散洛下来。授粉工作要在花粉大量开放期间，一般进行2-32-3 次。对于部分吐丝晚的植株，如果田间花粉已经散完，无法再授粉，则应米集其它田块玉米的花粉进行授粉。二、教学新知玉米人工辅助授粉的步骤方法：1 1、采粉(看课本 4848 页图 1 1)2 2、授粉(看课本 4949 页图 2 2、图 3 3)教三、注意事项(1 1)授粉要在雄花花丝露出后1-21-2 天内、花的颜色较为鲜艳的时候学进行。步(2 2)雌花的生长不会完全同步，总会有部分花丝没有授到粉。在玉骤米开花末期，应再授粉1-21-2 次。四、质量要求授粉时，要使花粉均匀地散落在雌花花丝上。五、总结。课堂练习家

21、庭作业板书设计教学反思参考资料学科五年级（第二册）备课教师授课时间第_周_月_日教学内容花卉的繁殖课时1 1 课时教学目标1 1、 掌握花卉繁殖类型及特点；2 2、掌握花卉无性繁殖类别中的压条法的技术要点。教学重难点教学重点：教学难点：教学方法与手段1 1、讲授法 2 2、讨论法、3 3、演示法4 4、练习法教学准备电子白板教学课件教学 步 骤一、导入1 1、花卉繁殖是为了增加花卉的植株数量。 花卉繁殖方法较多， 经常采 用的有播种法、分株法（看课本 5353 页图 1 1）、扦插法（看课本 5353 页图 2 2）、 嫁接法（看课本 5353 页图 3 3）、压条法等。今天我们学习的是压条法

22、。2 2 、压条法的相关知识（阅读课本54-5554-55 页的内容）二、教学新知月季花、茶花的高枝压条法的步骤方法：1 1、环剥（看课本 5555 页图 5 5）2 2、扎袋（看课本 5555 页图 6 6）3 3、 装土与密封（看课本 5656 页图 7 7、图 8 8）4 4、生根后剪下种植（看课本 5757 页图 9 9）三、注意事项1 1、高枝压条法繁殖的几个步骤要一气呵成，不能有较长的时间间隔。 特别是枝条被环剥后，要及时完成后面的步骤。2 2、要注意安全，不要让刀、铲等伤着自己或冋学。四、质量要求装入塑料袋的土壤要湿润，塑料袋要扎紧。五、成绩展示。课堂练习家庭作业板书设计教学反思参考资料一、导入植物种在土壤里能够生长，主要是吸收了土壤里的空气、水分和养料。如果离开土壤后，仍然能供给植物足够的空气、水分和养料，那么植物就可以离开土壤而生长了（看课本图 1 1 ）。这就是无土栽培的根据。二、教学新知1 1、阅读课本 6161 页上关于无土栽培的内容。2 2、 告诉学生我们今天学习的是常用的基质育苗方法。3 3、材料工具（看课本 61-6261-62 页）4 4、步骤方法：（看课本 62-6462-64 页）（1 1）