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1、如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!二年级趣味数学活动课计划指导教师: 张燕活动目的:1 1、让学生们在活动中学数学,动手中学数学,感受数学的魅力,激 发爱数学的情趣。2 2、让学生会学身边的数学,会用数学解决身边的问题。3 3、发展学生思维的多向性、灵活性。活动原则 :1 1、不脱离教材,不搞突击训练,不加重负担。2 2、活动内容力求趣味性强并富有时代气息,充分联系学生的生活实 际,联系当前的最新信息,让数学走进学生的生活学习娱乐之中。 具体措施 :1 1、 运用数学游戏、趣味数学,激发学生学习数学的兴趣。2 2、 用生活中的数学、智能趣题等方法提高学生学习数学的能力。3 3、通过加强辅导、
2、组织学科竞赛,促使学生学习数学后劲的初步 形成。4 4、采用观察、实验、调查、讨论、操作、竞赛等灵活多样的活动方式。活动课进程安排:第一、 二周:组织活动小组第三周:巧安排第四周:推理游戏第五周:位置与方向第六周:时间安排如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!第七周;猜测与可能性 第八周;我是小小科学家 第九周:数学迷题 第十周:生活中的数学问题(一) 第十一周:生活中的数学问题(二)第十二周:数学竞赛课程内容第一、二周:组织活动小组 第三周:巧安排巧安排,顾名思义就是要安排的科学合理,并具有一定的技巧。 如同样一块肉, 有的人可能只会做一道菜, 有的人可能会做好几道菜。 在数学问题上,同样有
3、6 6 棵树苗,每行种 3 3 棵,有的同学只会种两行: 聪明的你可能会种三行,像这类问题,需要我们用合理的科学方法来 解决“巧安排”。例:有 2828 个同学去郊游,根据车辆限坐情况,可以怎样租车? 请你写出租车方案。小客车限坐 8 8 人 面包车限坐 4 4 人探究:方案一:只租面包车 7 7 辆。即 4 4X7=277=27 方案二:租面包车 5 5 辆,小客车 1 1 辆。即 4 4X5+8=285+8=28 方案三:租面包车 3 3 辆,小客车 2 2 辆。即 4 4X3+83+8X2=282=28方案四:租面包车 1 1 辆,小客车 3 3 辆。即 4+84+8X3=283=28创
4、新训练1 1 巧安排。(1).有6朵红花,每行摆3朵,有几种摆法?(2). .在正方形大厅中有 1010 张椅子,要使每一面靠墙都放 3 3 张椅子, , 怎么放如对你有帮助,请购买下载打赏,谢谢!法 ? ?2 2 合理安排。(1). .老师和学生去打水,老师一人挑2桶水,学生2人抬一桶水, 现在有8桶水。如果师生一起去把水一次性挑完, 需要去几个老师几 个学生?你能写出几种方案?(2). .2 1人去划船,每条船只能坐4人,最少要租几条船?每条 船上的人数怎样分配合理?第四周:推理游戏 生活中有很多事物之间虽然没有直接关系,但有间接关系。如:O = AA, = OO,那么=0这样由1个圆等于2个三角形,1个五角星等于2个圆形,推理出:1个五角星等于4个三角 形,只要我们肯动脑筋,运用推理方法,就能使本来没有直接
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