【最新】浙江省中考生物试题研究 生物体的结构层次课件-人教级全册生物课件

1、第二章第二章 观察生物观察生物生物体的结构层次生物体的结构层次 点击查看更多学习资料点击查看更多学习资料动物细胞结构及作用：动物细胞结构及作用：细胞膜细胞膜 细胞核细胞核 细胞质细胞质 保护细胞并控制细胞与保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换外界之间物质交换作用：作用：作用：作用：内含遗传物质，起传内含遗传物质，起传宗接代作用宗接代作用作用：作用：许多生命活动的场所许多生命活动的场所回顾回顾细胞壁细胞壁细胞膜细胞膜细胞质细胞质细胞核细胞核液液 泡泡叶绿体叶绿体 保护、支持作用保护、支持作用 保护、控制物质进出细胞保护、控制物质进出细胞 能流动，加速细胞内外物能流动，加速细胞内外物 质的交换质的

2、交换 含有遗传物质含有遗传物质 充满细胞液充满细胞液 光合作用的场所光合作用的场所植物细胞的结构及作用植物细胞的结构及作用： (纤维素组成纤维素组成)(内含叶绿素内含叶绿素)A.A.液泡液泡 B.B.叶绿体叶绿体 C.C.细胞壁细胞壁 D.D.叶绿素叶绿素1 1、植物细胞内进行光合作用的场所是、植物细胞内进行光合作用的场所是 （ ）B2 2、下列关于细胞学说的说法，错误的、下列关于细胞学说的说法，错误的 （ ）A.A.德国科学家施莱登和施旺共同提出的；德国科学家施莱登和施旺共同提出的；B.B.动物和植物都是由相同的基本单位动物和植物都是由相同的基本单位-细胞构成的；细胞构成的；C.C.布朗、歌

3、德虽然没有提出细胞学说，但是他们分别发现了细胞布朗、歌德虽然没有提出细胞学说，但是他们分别发现了细胞核，以及提出了核，以及提出了“原型原型”的说法；的说法；D.D.一切生物都是由细胞构成的；一切生物都是由细胞构成的；D细胞的分裂、生长和分化细胞的分裂、生长和分化?猜一猜：你身上有多少个细胞？猜一猜：你身上有多少个细胞？60100万亿个万亿个1.1.细胞分裂细胞分裂：母细胞母细胞子细胞子细胞一个母细胞经过一系列变化，分裂一个母细胞经过一系列变化，分裂成两个子细胞的过程成两个子细胞的过程下图细胞分裂了几次？分成了几个细胞？下图细胞分裂了几次？分成了几个细胞？母细胞母细胞染色体染色体子细胞子细胞染色

4、体会平均分配到染色体会平均分配到两个子细胞中去。两个子细胞中去。细胞分裂过程中出现最引人注目的事情：细胞分裂过程中出现最引人注目的事情：思考：细胞分裂有什么意义？ 对于单细胞生物来说对于单细胞生物来说个体数目增多个体数目增多细胞数目增多细胞数目增多产生生殖细胞产生生殖细胞 对于多细胞生物来说对于多细胞生物来说细胞在分裂的同时，还伴随着细胞在分裂的同时，还伴随着细胞的生长细胞的生长2.2.细胞生长细胞生长细胞吸收营养物质，合成自身的组成细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大。物质，不断地长大。细胞的生长细胞的生长细胞的分裂细胞的分裂癌细胞癌细胞细胞有寿命吗细胞有寿命吗?细胞能细胞能不能

5、无限制的分裂不能无限制的分裂?癌症就是因为体内某些细胞失去控制无限制癌症就是因为体内某些细胞失去控制无限制的分裂和生长。的分裂和生长。母细胞母细胞细胞分裂细胞分裂细胞生长细胞生长细胞分化细胞分化细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞生长细胞生长3.细胞的分化：细胞的分化：子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞。细胞。一个受精卵是怎样变成一个成人的？一个受精卵是怎样变成一个成人的？论一论：论一论：受精卵经过受精卵经过细胞分裂、生长和分化细胞分裂、生长和分化，最终长成为成人。最终长成为成人。这些组织的排列是否是有序的？这些组织的排列是否是有序的？大部分大

6、部分细胞分细胞分化成各化成各种不同种不同形态和形态和不同功不同功能的细能的细胞群，胞群，这些细这些细胞群就胞群就是是组织组织1、什么组织会贯穿于植物体的根、什么组织会贯穿于植物体的根、茎、叶等结构中？茎、叶等结构中？输导组织输导组织2、剪去一根枝条的顶尖，这根枝条、剪去一根枝条的顶尖，这根枝条就不能往上长了，其主要原因可能就不能往上长了，其主要原因可能是什么？是什么？没有了分生组织没有了分生组织人体几种不同形态的细人体几种不同形态的细胞胞人体的四种基本组织人体的四种基本组织一种上皮组织一种上皮组织一种结缔组织一种结缔组织肌肉组织肌肉组织神经组织神经组织 构成皮肤的基本单位是构成皮肤的基本单位是

7、_动物的器官动物的器官细胞细胞细胞是怎样构成皮肤的？细胞是怎样构成皮肤的？细胞细胞组织组织 构成构成 构成构成器官器官上皮组织上皮组织肌肉组织肌肉组织结缔组织结缔组织神经组织神经组织人体细胞人体细胞人体器官人体器官 上皮组织上皮组织 肌肉组织肌肉组织 结缔组织结缔组织 神经组织神经组织人体组织人体组织组织结构特点分布主要功能上皮组织由密集的上皮细胞组成皮肤、内脏器官表面、体内各器官腔内表面保护、分泌、吸收结缔组织细胞间隙大，间质多，形态多样体内广泛分布 运输、支持等人体四大组织的特点人体四大组织的特点练一练练一练1、一粒种子长成大树，一只鸟的受精卵发育成、一粒种子长成大树，一只鸟的受精卵发育成

8、能飞翔的鸟，这都是由于细胞的能飞翔的鸟，这都是由于细胞的 （ ） A、分裂、分裂 B、发育和生殖、发育和生殖 C、生长、生长 D、分裂、生长和分化、分裂、生长和分化2、在动植物细胞分裂过程中，最引人注目的是、在动植物细胞分裂过程中，最引人注目的是（ ） A、一个母细胞变成两个子细胞、一个母细胞变成两个子细胞 B、一个母细胞逐渐变大、一个母细胞逐渐变大 C、子细胞长到母细胞一样大、子细胞长到母细胞一样大 D、细胞核中出现了染色体、细胞核中出现了染色体DD3、人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就、人体发育是从一个细胞开始的，这个细胞就是（是（ ） A、生殖细胞、生殖细胞 B、精子、精子 C、卵细

9、胞、卵细胞 D、受精卵、受精卵4、细胞体积的增大是由于、细胞体积的增大是由于 （ ） A、细胞生长、细胞生长 B、细胞分裂、细胞分裂 C、细胞分裂和分化、细胞分裂和分化 D、细胞分化、细胞分化5、小明今年比去年长高了、小明今年比去年长高了5厘米，这与细胞的厘米，这与细胞的 _和和 _有关。有关。DA分裂分裂生长生长6、图中是由一个受精卵发育而成的植物体内某些部分的细胞。由图可知，植物体内各部分的细胞形态结构大多 (填“相同”或“不相同”)，并猜测它们的功能大多是 (填“相同”或“不相同”)的。这些细胞的形成是受精卵细胞经过 、 、 形成的。不相同不相同不相同不相同分裂分裂生长生长 分化分化7、据图回答：、据图回答：ABCD图中图中A B是是 过程；过程；意义：意义： 。 A C是是 过程；过程；意义：意义： 。 A D是是 过程；过程；细胞生长细胞生长细胞分裂细胞分裂细胞分化细胞分化细胞体积增大细胞体积增大细胞数目增多细胞数目增多请做笔记请做笔记小结小结:细胞的分裂、生长和分化细胞