小学二年级文具盒作文

1、小学二年级文具盒作文【第一篇】：文具盒有一天，我放学回到家，看见妈妈给我买了一个文具盒，我高兴极了。我的文具盒表面画着一个小女孩，她背着书包，穿着裙子。我打开文具盒，仔细地看，文具盒有两层。第一层我用来放铅笔，第二层我用来放直尺和橡皮擦。可是，过了不久，文具盒里就有许多笔灰了。有一天，我看文具盒实在太脏，就把它打扫得干干净净了。【第二篇】：我的玩具文具盒我最喜欢我的玩具文具盒。我给大家介绍介绍它。它是个长方形的，外面画着许多小人。它有三个装东西的地方。先说它的第一个，第一个的空间很小我把它安排装铅笔。第二个是在文具盒的中间，它和第一个的中间隔着一个厚厚的铁片。第二个的空间很大，我把它安排装尺子

2、一类的。第三个在文具盒的底下，打开里面有两个轮子，就是文具盒转动的轮子。第三个的中间也很小，我把它安排装橡皮。瞧，这就是我的文具盒。【第三篇】：铅笔、橡皮、削毛刀、文具盒对话有一天，我兴高采烈背着书包回家，突然听到书包里有声音，我急忙打开书包一看，原来是文具盒中的兄弟姐妹在争吵。我打开文具盒，发现铅笔哇哇大叫，气得面红耳赤，它说： “我的功劳最大，我帮小主人写了成千上万的字，使他每次考试得了满分。”橡皮擦也不服气地说： “我的功劳不比你小，我帮你纠正错误，才能得小主人得到满分。 ”削笔刀也不示弱地说： “不是我帮你把笔削尖，你秃秃的叫小主人怎么写呀！ ”它们争得不可开交。这时文具盒妈妈说： “

3、不要吵了，你们各有各的长处，缺谁都不行，你们要互相配合，团结一致才能帮小主人取得好成绩。 ”在文具盒妈妈的教导下，它们低下了头一言不发，终于明白了要互相团结的道理。【第四篇】：文具盒吵架一天，铅笔跳到文具盒跟前大声地说： “你好烦人啊！为什么总是不把门关好？把我都冻感冒了。 ”文具盒理直气壮地说： “不是我干的！是你自己把脚放在外面，所以门关不上。 ”铅笔生气地说： “就怪你，就怪你，是你房子太小了，所以我的脚总是在外面。 ”文具盒气的脸都红了， 大声地地说： “这也不是我的错， 是我们的主人把我盖小了，你可不能怪我。 ”铅笔不好意思地说： “对不起，我错怪你了。 ”文具盒说： “没关系，我们

4、一起去找主人帮我们换间大房子吧！ ”【第五篇】：我的文具盒我很喜欢我的文具盒。因为，我的文具盒正面有两只米老鼠。反面有一只小鸭子。打开文具盒里面有一把爱睡觉的尺子哥哥，和五个铅笔弟弟。还有一块橡皮妈妈，我很喜欢它们。它们是我学习的好兄弟。因为，它们天天陪着我学习。【第六篇】：我的新文具盒今天，我要给大家介绍一个我的新文具盒。它是 “天乐” 牌的， 名字叫 “梦幻小赛车三层笔盒”。 它是浅蓝色的，上面有米老鼠图案和一些英文字母。它非常像一辆赛车，底部还有四个黑色小车轮。它长20 厘米，宽5 厘米，高3 厘米。打开文具盒，就会出现3层，像高低床，像台阶，像梯田我在底层放尺子和三角板，二层放橡层，三

5、层放铅笔。我喜欢我的新文具盒。我会像爱护眼睛一样爱护它。它是我的好伙伴，陪伴我学习，陪伴我成长。【第七篇】：我的文具盒妈妈给我买了一个文具盒。我拿在手上，爱不释手。文具盒上有只猴博士。它笑着看我，好像在对我说： “小主人，你要好好学习哦！我就做你忠实的朋友。 ”在猴子博士旁边，有一颗爱心长着灰色的翅膀，里面写着“ LOVE,有可能是谁爱谁吧！这时候，我想起书上说过，有一个人，他一点儿也不美，但是他很善良，常常受到别人的夸奖。我的文具盒不美，但是它帮助了，我非常喜欢文具盒！我真爱我的文具盒！【第八篇】：心爱的文具盒我读小学一年级的时候，陈园长婆婆送给我一个文具盒。这一个文具盒是一个长方体，上面画

6、着一个小女孩、三幢房子、六个小小娃娃、还有几棵树。打开我的文具盒，里面有三层：第一层是一个蓝色的书架，上面有美丽的图案和拼音；第二层量个小小的铅笔盒，上面的图案和第一层是相同的，只是颜色不一样；第三层就是一个放铅笔的大房间了：可以放七八支铅笔，还 可以放橡皮、试卷、小刀等。每天我走进教室的第一件事，就是拿出我心爱的文具盒，把它端端正正的放在桌面上，上课的时候就打开它，做作业的时候它就帮助我完成作业。我非常喜欢这个文具盒，它会陪伴我到小学毕业，我一定会用到小学毕业的。【第九篇】：夸夸文具盒我有一个美丽的文具盒，它是一辆奔驰汽车。外面有两只小猪在开车，还 有很多神奇宝贝有快泳蛙，皮卡丘，皮丘，雷丘

7、，小火龙，喷火龙，火恐龙，等等 打开文具盒，里面住了擦子，铅笔，尺子，刨笔刀，钢笔等等 我很喜欢我的文具盒。篇十：文具盒我有一个漂亮的文具盒，它身穿着五颜六色的衣服，上面还 画着两只机器猫，还有铅笔、小闹钟。文具盒一共有三层，第一层是铅笔哥哥，中间层是橡皮姐姐，第三层是尺子妹妹。他们都有属于自己的家，挺有趣的吧！篇十一：文具盒里的小伙伴我打开文具盒，里面躺着5枝中华牌铅笔，它们像一个个兄弟姐妹 相亲相爱，每天，铅笔都在不停的工作。我有一块橡皮，没事时他总是躲在角落里发呆，一听到有错题就急忙跑到“敌人”面前，把它们一一消灭掉，它的颜色是彩色的，正面有一只可爱的小熊，闻起来有一种淡淡的苹果味，真想

8、一口把她吃掉。我还 有一把蓝色的尺子，每当上课时尺子都会看着我，只要我一声令下，她就会和铅笔合作在纸上画个不停。为了我的学习，文具盒很辛苦，每天都要把这些文具放到她的大肚子里，管理好他们，爱护好他们。我有这么多好伙伴你有吗？篇十二：我的文具盒我有许多文具盒，有塑料的、铁的，不过我最喜欢的还是那个布的了。它是长方形的，它的表面是褐色的，其它地方是金黄色的，而且表面还 有四只小熊。拉开拉链就能看见钢笔、铅笔、自动笔、橡皮和铅。上课时，我拉开拉链拿出了一枝铅笔，老师让我们写作业，我老是写错字，我又拿橡皮擦来擦去。橡皮越来越小，铅笔越来越短，可我的学习却越来越优秀，我为它们无私奉献感动骄傲。篇十三：文具盒里的不速之客铅笔们和橡皮在文具盒里过着平静的日子。一天，主人带来了一位新成员，他戴着银色的高帽子，穿着黑色的礼服，真帅气！主人摘下他的高帽子，在洁白的纸上认认真真地写起字来。哟，这位新成员的字迹是那么清晰、漂亮，铅笔们看得眼都直了。半个小时后，主人完成了作业，给他戴上帽子，放进了文具盒。铅笔们七嘴八舌地问道：“你叫什么名字？为什么写了那么久也不用削一下？”新成员回答：“我叫钢笔，我的笔尖是金属的，我的大肚子里装满了墨水，写字时墨水源源不断地流出来，所以不用削。” 铅笔们骂道： “你哪还 像笔，身子黑