循环结构一导学案版_第1页
循环结构一导学案版_第2页
循环结构一导学案版_第3页
循环结构一导学案版_第4页
免费预览已结束，剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省高级中学必修 3活动单循环结构（一）学习目标1. 理解循环结构：当型循环和直到型循环.2. 能利用循环结构设计简单的算法流程图.3. 能识别简单的流程图所描述的算法.重点、难点正确理解和区分当型循环和直到型循环两种循环结构.活动一情境引入5情境1乌鸦小Q第一次喝水：它先判断喝不到水，然后投入一个石子，再判断，若喝不到则再投入石子，直到它能喝到水.请将小Q两次喝水的情况转换成流程图:第一次：情境2 一天过去了，小Q再一次口渴 又找到了和一天前一样的瓶子装着等 量的水，这一次聪明的小 Q先投入一 个石子，然后判断，若喝不到则再投入 石子，直到它能喝到水 .第二次：活动二概念建构1 循环结构：在算法中，需要 的结构.循环体：.2两种常见的循环结构当型循环结构特征图直到型循环结构特征图特点：特点：活动三新知运用 合作探究例1阅读下面的流程图，回答该流程图表示了一个什么样的算法?思考：如何将上述流程图用直到型循环表示?若想要设计一个求1 2100的算法，应按怎样的步骤?变式：请设计一个求1 2 3川100的流程图课堂小结:反馈练习:1.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的k的值是

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论