《平面直角坐标系二》导学案

1、.?平面直角坐标系二?导学案以下是查字典数学网为您推荐的 ?平面直角坐标系二?导学案，希望本篇文章对您学习有所帮助。?平面直角坐标系二?导学案学习目的 1、 理解点到坐标轴的间隔 。2、掌握点关于X轴，Y轴和原点对称的特征。 教学流程学习重点 点到坐标轴的间隔 。学习难点 点关于X轴，Y轴和原点对称的特征。一、 预习导学1、假设点Ma+5,a-2在Y轴上，那么a= 。2、假设点Pa,b在第四象限，那么点Mb-a,a-b在 。3、平面直角坐标系内点P2，-3，填空：1P关于X轴对称的点A ，点到X轴的间隔 是 ，点到Y轴的间隔 是 .2P关于Y轴对称的点B ，点到X轴的间隔 是 ，点到Y轴的间隔

2、 是 .3P关于原点对称的点C ，点到X轴的间隔 是 ，点到Y轴的间隔 是 .4、假如点P-m,3与点P-5，n 关于Y轴对称，那么m,n的值分别为 A、m=-5,n=3 B、m=5,n=3 C、m=-5,n=-3 D、m=-3,n=55、假设点B到X轴，Y轴的间隔 分别为8和7，那么点B的坐标可能是 A、8,7，-8，-7，7,8，-7，-8B、7,8，7，-8，-7,8，-7，-8C、8,7，-8，7，-8,-7，8，-7D、-7,8，7，-8，8,-7，-8，7二、 合作研讨探究点一：点到坐标轴的间隔 例1：点P-3,0到Y轴的间隔 是 A、3 B、4 C、-3 D、5探究点一：关于坐标

3、轴对称的点的坐标例2：A-4,3和B-4，-3，那么A和B A、关于Y对称 B、关于X对称C、关于原点对称 D、不存在对称关系三、 当堂检测1、 点A4,-3，那么A点到X轴的间隔 为 A、4 B、-4 C、3 D、-32、 点B2,-5，那么B点到两坐标轴的间隔 之和为 A、2 B、5 C、3 D、73、点A2,-2，假如点A关于X轴的对称点是B，点B关于在原点的对称点是C，那么C点的坐标是 A、2,2 B、-2, 2 C、-1,-1 D、-2,-24、X轴上的P到Y轴的间隔 为3，那么点P的坐标为 A、3,0 B、0, 3 C、0,3或0, -3 D、3,0或-3,05点P-3,5关于X轴

4、的对称点P的坐标是 A、3,5 B、5, -3 C、3,-5 D、-3,-56、点M3,-2与点Mx,y在同一条平行于X轴的直线上，且M到Y轴的间隔 等于4，那么点M的坐标为 A、4,2或-4, 2 B、4,-2或-4,-2C、4,-2或-5, -2 D、4,-2或-1,-27、一个长方形在平面直角坐标系中三个顶点的坐标为-1，-1，-1,2，3，-1，那么第四个顶点的坐标为 A、2,2 B、3, 2 C、3,3 D、2,38、假如点Aa,b在第三象限，那么点B-a+1,3b-5关于原点的对称点在 A、第一象限 B、第二象限 C、第三象限 D、第四象限9、点Aa,0和B0,5两点，且直线AB与

5、坐标轴围成的三角形的面积等于10，那么a的值是 。10、1点Pm-4,m+1在X轴上，那么m= 。2假设点Cx,y满足x+y0，xy0，那么点C在第 象限。3点M在第二象限，它到X轴的间隔 为3，到Y轴的间隔 为2，那么点M的坐标为 。4点A在X轴的上方，Y轴的左侧，距每条坐标轴都是2个单位长度，那么点A的坐标为 。其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记之后会“活用。不记住那些根底知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正进步学生的写作程度,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从根底知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记名篇佳句、名言警句,以及丰富的

6、词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的成效。与当今“老师一称最接近的“老师概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。于是看，宋元时期小学老师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师，而一般学堂里的先生那么称为“老师或“教习。可见，“老师一说是比较晚的事了。如今体会，“老师的含义比之“老师一说，具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后，老师与其他官员一样依法令任命，故又称“老师为“教员。9、在平面直角坐标系中，点1-2a,a-2在第三象限的角平分线上，求a的值及点的坐标。单靠“死记还不行,还得“活用,姑且称之为“先死后活吧。让学生把一周看到或听到的新颖事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运