六一儿童节的作文400字三篇

1、六一儿童节的作文400字三篇【篇一】一年一度的六*一国际儿童节最终被我们盼来了，为了庆祝这个节日，我们小学进行丰盛多彩的活动。早上进行了新少先队员入队仪式和亲子活动，下午每班在教室进行游园活动，其中最令我难忘的就是那下午的游园活动。到了中午，个班在教室里进行游园活动。学生们来到以后，教师便叫我们把桌子向四面拉开，布置游园活动的会场，过了几分钟，会场布置好了，学生们也来齐了，教师便宣布游园活动开头，首先进行的是文艺表演，有的歌唱，有的双人阅读，有的猜字谜.文艺表演结束后，教师发给我们四个大组长一些猫多哩软糖和一些小楷本，让我们做嘉奖用，然后叫我们介绍自己大组预备的嬉戏玩法，介绍完后，我们教师对大

2、家说：“想去哪个组做嬉戏就去哪个组。”这时，全班学生的脸上流露出欢乐的神情。从前来我们大组做嬉戏的人很少，我身为大组长，心里有点不爽，但渐渐的，来我们组做嬉戏的人越来越多，过了十来分钟，来我们组做嬉戏的人数就占了上风，我心里乐开了花。时光一分一秒的过去了，一晃眼就到了放学的时光，我们依依不舍的离开了小学，就这样，一个意义无穷，给我们欢乐的六一就结束了。【篇二】不看日历就知道今日是国际六一儿童节。迎着春风我背着书包，满怀着开心的情绪来到小学。学生们的脸上洋溢着幸福的笑容。学问文化活动开头了。最先是五（3）班关于琴的介绍，那悠美的乐曲声徐徐传来，忧如三月的和风，沁人心脾。接下来是五（4）班关于书法

3、的介绍，学生们用娓娓悦耳的声音介绍了行书、楷书、隶书、草书让我增长了不少关于书法的学问。接着我们五（6）班关于棋的介绍，我们用法了pps的形式向大家生动的介绍了中国象棋、围棋在幻灯片中还增强了动画片围棋少年的片段，让大家大饱眼福。在幻灯片的衔接中加上了小品，过渡自然。不仅在幻灯片中介绍了中国象棋的进展，还介绍了关于中国象棋的歇后语和成语，还叙述了围棋的故事，再加上精致的图片囫囵介绍过程无可挑剔。再有是五（5）关于诗的介绍，一开头就是学问问答，面向奖品的诱惑学生们纷纷举起小手来，得到奖品的学生乐滋滋的。最后是五（1）班的画的介绍。一幅幅名家著作，惟妙惟肖的展示了当初的场景，让我赞叹不已！我还以为

4、活动已经结束了，便预备起身回教室，但还有最后还有百米长卷的展示。像这样的活动我们应当多多参与，增长学问。【篇三】在“六一”儿童节的时候，我们都兴致勃勃地欢庆着自己的节日。那一张张可爱的笑脸，一阵阵欢快的歌声，多么幸福啊早上，我穿着整洁、干净的校服，带着崭新的红领巾，兴致勃勃地来到小学，一进校门，眼前的景色就被我吸引了。操场两旁插着许多五彩缤纷的彩旗，领操台上扎着颜色缤纷的气球，台上还放着一块写着欢度“六一”的黑板，大厅里还挂着一个个亮丽的灯笼。活动进行了放飞幻想、爱心义卖和欢乐游园。但最令我回味无穷的还是欢乐游园活动。活动开头了，我刻不容缓的跑进了四（2）班，他们的嬉戏是“海狮顶球”。嬉戏规章是：每人头顶上放一本书，冲起点走到尽头，路程中书不掉下来就算成功。轮到我了，我把书放在头顶上，刚走两步，我就七上八下，不安书会掉下来。果真，不只是书不听我命令还是我笨，数一下子落了地，我没精打采的回到起点。第2轮开头了，我拿起书放在头顶上，心想：失败是胜利之母，没有失败哪来胜利？我还不是告诫自己千万没关系张。我一步一步当心翼翼的走着，最终，到了尽头，我最终胜利了！我兴奋极了！接着，我