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文档简介
1、本文格式为word版,下载可任意编辑英语计划集锦汇总2021 英语方案集锦汇总 5 5 篇 英语方案 1 1、身在国外,有一个良好的英语语言环境,应当抓住机会快速提高英语语言力量; (1)新旧单词 200/周; (2)常用句子 50/周; (3)动感英语,5 集/周; (4)英文电影若干。 2、通信学问,每天学习的新学问更新在博客中。 3、利用项目机会,提高自己的沟通协调力量。 一、活动主题: 英语已成为世界上最流行的语言,而且也是我们能够急时学习最新的、最先进的学问的工具,让我们学好英语,超越幻想。 二、活动宗旨: 为了提高本本试验班同学的听、说、看的力量,适应.进展的大潮流,特制定本方案。
2、 三、活动对象: 江西理工高校周立功 3+1 嵌入式系统创新试验班全部同学和老师以及旁听同学。 四、活动时间: 每天上午 10:0010:30 分(周一至周六),其它时间待定。 五、活动地点: 江西理工高校周立功 3+1 嵌入式系统创新试验班教室。 六、活动负责人:黄云飞 七、活动详细支配: l 每天上午 10:0010:30 分(周一至周六)为完全英语时间,在班上的全部同学及老师在此时间段内强制使用英语进行沟通,可以干其它事,但是,在这段时间里,即使你在和伴侣_,也必需用英文沟通。 l 不定期的在完全英语时间里搞一些专题交谈、专题争论以、专题演讲以及小话剧。在这段时间里,不得干其它事,集中精
3、力搞好我们的每一个活动。 l 在我们班群里_,必需用英文。 l 周六晚英文大片观赏时间,此时间段内建议大家不要做其它事情,认真观赏,看完电影后,每个人都用英语作一个简短的发言(可以是你对该部电影的一些见解,可以是电影中一句让你印象深刻的话。周六晚全部的对话强制使用英文。 l 周六电影推举活动,同学们可以为周六晚的电影选片,但选片的要求是电影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕), 同时,推举电影的同学还要预备好在电影开头之前,对这部电影作一个简洁的介绍(英文)。 英语方案 2 一、本学期的指导思想: 九班级下学期这一阶段的复习工作非常关键。面对着升学的压力和任务,面对着这两个班同学的英语
4、程度相差很大的实际状况。我们要更加深化地讨论教材,依据学科特点及同学特点讨论切实可行的课堂教学模式和复习模式。同时,要进行分层次教学。对于基础好的同学要加大学问的容量,拓展学问的层面,使他们更上一层楼;对于基础较差的同学要因势利导,因材施教,使他们在原有的基础上有所提高、有所收获,为将来的学习打好基础。 二、同学状况分析 从本次期末的第一次质量猜测的成果来看,九班级(1)、(2)两班同学的英语学习状况和其他几个班级很相像,同学英语水平普遍较差,成果好的不多,部分同学已经对英语失去了信念,还有一部分同学觉得英语越来越难,慢慢力不从心了,不感爱好了,发言也不是很活跃。针对这种状况,教学的时候需要留
5、意在备课中增加趣味性,以此来提高同学对英语学习的爱好,同时留意在面对绝大多数同学时,注意打好基础,从最基本的东西抓起,避开拔苗助长。 三、详细目标和措施: 针对以上实际状况,我预备从以下几个方面着手,调整教学目标和教学措施: 1、连续针对中考题型的要求,确定如何努力提高同学语言技能: 听力方面:能听懂课文大致内容;能抓住简洁语段中的观点;回答比较简洁的问题。说即口语表达方面:能使用恰当的语调和节奏表达课文大意;能经过预备就一般话题作短暂表达。 理解方面是个重点,要求能理解材料中不同的观点和态度;能通过分析句子结构理解难句和长句;加强理解的训练。 写作:能简洁写出连贯且结构较完整的句子,能在写作
6、文中基本做到文体较规范、语句较通顺;能够较好的达到中招考试对大多数同学的要求。 2、中招考试,既要突出重点,又要顾及全面,坚决坚持分类教学,分层推动的教学思想,使各类同学都能学有所获,都能有所提高。针对同学英语基础普遍较差的状况,从基础抓起,抓好英语基础学问。逐步做到语音、语调自然、得体;运用词汇描述比较简单的事物、行为和特征,说明概念,进一步把握描述时间、地点、方位的表达方式等;尽可能学会使用规定的习惯用语或固定搭配,把握基本句型和时态。避开平常考试中的常见性错误,提高同学应对考试的力量。 对于程度较好的同学,要逐一进行分析、谈话,摸清他们的特点、思想和看法,有的放矢,促其进一步进展。 3、
7、与其他各科老师搞好协作。使得每一个同学都能够全面进展,不至于消失严峻的偏科现象。 要面对全体同学,关注每个同学的情感,激发他们学习英语的爱好,关心他们建立学习的成就感和自信念,使他们在学习过程中进展综合语言运用力量,提高人文素养,增加实践力量,培育创新精神。在此基础上突出同学主体,敬重个体差异,让同学在老师的指导下构建学问,提高技能,进展心智和拓展视野。 让同学在使用英语中学习英语,让同学成为英语使用者而不仅仅是学习者。让他们在使用和学习英语的过程中,体会到轻松和胜利的欢乐。盼望通过这一学期的教学,一方面能够使同学的英语水平得以提高,另一方面能更好的激发他们的英语爱好,走好以后的人生道路。也为
8、我校同学即将面对的中招升学做出应有的贡献。 英语方案 3 教学总体目标和要求: 本学期高三班级要加强基础学问的复习巩固,重点词汇的运用,听,说,读,写的力量,尤其是力量得到加强, 进一步培育同学思维力量,提高他们推断,概括,推理,辨析力量,以达到高考的要求。 为了完成上述目标,高三的英语复习教学要做到: 1 仔细学习考试说明,分析近几年高考英语试卷,把握高考英语命题方向,留意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上. 2 坚持集体备课,统一教学进度,教学要求,资源共享,团结协作,切实提高课堂 45 分钟的效率。 3 精选试题,尽量避开题海战。 详细教学内容和要求 第一阶段
9、 时间:十月中旬-十二月中旬 内容:完成高三教材的教学:对教材中消失的重点词汇,语法进行归纳总结,同时完成新概念其次册的教学 练习:38 套高考模拟试题课课练 听力:每天晚上听半小时,有练习如听力必备听力通等 目的:以新带旧,以旧促新 重点:新授学问,重点内容的归纳总结。 其次阶段 时间:十二月中旬-_年三月 内容:对大纲高求的语法复习,结合3+2 高考冲关丛书,对高中的三册课文复习,重点复习词汇的各种用法,同时结合默写和 练习。 完成新概念第三册的部分课文 练习:38 套高考模拟试题 听力:每天晚上听半小时,有练习如听力必备听力通等 目的:通过系统的语法复习,关心同学构建中学阶段的语法学问体
10、系,提高对词汇,句法的理解,详细是 对情态动词,冠词,时态,五大基本句型,名词从句,定语从句,部分状语从句,非谓语动词的复习。 第三阶段 时间_年 3 月-第一次模拟考试 内容专题训练(高考题型,如单选,完型,改错,和书面表达),复习高考词汇 练习:38 套高考模拟试题 目的:在强化同学语法,语言学问的基础上,进行专题训练,通过对解题方法和解题技巧的训练,提高同学的解题力量和应试水平。 重点:完型填空,理解,书面表达 第四阶段 时间第一次模拟考试-五月中旬 内容综合训练,查漏不缺,强化语言学问,单词,和听力,有方案的做一些模拟题。有38 套高考模拟试题和今年的模拟题 重点改错和书面表达要加强训
11、练 英语方案 4 期英语学习方案。在开学之初,大家有必要给自己设定一个目标,制定一个方案,从而使自己在新的学期里有条不紊的取得抱负的成果。 首先,端正自己的学习态度。态度打算一切,心态是取得胜利的关键环节,拥有好心态是取得好成果的前提! 其次,上课认真听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业,课前做好预习,课后做好复习。课余时间要少玩一会儿嬉戏多看两本儿好书。扩展学问面,提高以及写作力量。 第三,好记性不如烂笔头。记好每一次笔记,仔细对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累更多。 最终提示,没有合理的支配,再好的方案也会付之东流。所以,在新学期里,要合理支配学习、消遣、休息的时间。这对于目标和
12、方案的实施特别重要。 英语学习中积累尤为重要,英语学习就像车厢,一节一节的增多。下面给同学们介绍一些英语学习的方法: (1)我们在背单词的时候要学会重复和积累。大多数人的记 忆力都差不多,我们每天背单词,都会有肯定比例的遗忘。所以,我们每天要尽量多背一些单词,增加积累并准时复习。单词要随时背。我们可以把生词做成手抄本,有空就拿出来看看,这样既很好的利用了时间又不觉得枯燥。人的记忆周期是 7 天,一个单词经过 7 天的记忆,会把握得坚固。 (2)语法在学校阶段并不是考试的重点,但语法却影响我们读书的质量,同学们要多听、多读。我们没有英语语言环境,只能自己制造,每天抽出肯定的时间听和英语有关的东西
13、,听不懂没关系,重在提高语感,要养成习惯。此外,开卷有益对学习英语同样适用。读英文小故事、小短文,有助于我们把握句子的结构。虽然我们学习英语没有母语一样的完善环境,但每天要坚持大量的听,大量的读,也是特别有效的方法。看过的文章,要争取在读书、理解的基础上背下来。 (3)作文,不仅考查单词量,同时也考察同学们的写作力量。较强的写作力量,要靠长时间的积累。坚持每天写日记是提高作文水平的重要因素之一。把握的单词,背诵下来的美丽段落,我们可以通过日记来把它们变成自己的语言。在这个过程中同学会真正的体会到温故而知新的真正含义 最终,祝同学们在新学期取得更好的成果! 英语方案 5 每天 必做 1、充分用好
14、早晚读,布满喜爱地朗读英语课文及名师指津的作文(有效朗读培育正确语感),运用"边读边想读',"自我观赏读',留意词组、句型、语法结构的运用,积累好词佳句融入其中。 2、用好高中英语语法与写作攻略中的美文、英语周报套题的写作题及大考同学.,随时摘抄好词佳句,常常翻看、朗读,观赏学习,并力求学会运用好词佳句;仔细对待每一次写作,要求自己每一次都有进步(得写得高考高分,成就精彩人生)。 3、高考听说训练(耳聪目明;听力是语言输入的两个主要渠道之一):按班级支配表训练,必需高度重视,仔细对待,训练完后第一时间消化参考答案,留意不断调整应试策略,提高英语听说力量。 4
15、、每天两篇英语文章,仔细用好英语周报,在中留意技巧的提高(得者得天下)。 5、考纲词汇巩固,常常复习听写内容,落实易错词汇记忆、动词不 规章变化过关等。乐观心态快乐学习日积月累幻想成真 每周 必做 1、至少2套高考套题限时训练:除每周班级统测,自行支配另一套限时训练(高考英语是速度之战)。 2、每周仔细完成班级统测中的作文,重视批改反馈和作文讲评,并改正、提高。 3、每周支配一个时间翻看试卷里的错误、难点、重点,结合自身实际进行整理。 4、常常反思自己的学习效率、学习效果,准时调整,要对自己有信念。 做学习的有心人做命运的主宰者 老师 建议 1、将自己可支配的"大块'时间(如
16、下午放学后一小时,晚修两个半小时,睡前一小时等)做方案使用;擅长利用"边角'零碎时间(如中午半小时,晚修前非常钟,睡前非常钟等) 2、保证充分睡眠,不打疲惫战,上课肯定不能打瞌睡,提高课堂效率 3、留意熬炼身体,劳逸结合;留意自身心理健康,留意调整心情,如有困惑,应擅长求助。 4、为心中未圆抱负相识于培才是缘分,同学之间要真诚、友 好、互助,如发生冲突不要计较,要宽容、理解;让笑声洋溢于教室和宿舍,共同营造和谐上进的氛围。 有幻想谁都会了不起有士气就会制造奇迹 周次 上课内容 (jan.29feb.4) 1.教材复习(八):语言 m1u2、m4u3、m4u4 2.考纲词汇 word list 20 3. 语法强化运用:名词性从句(参见攻略p3943) 4.基础写作专题:记叙文新闻报道攻略p8084、仿练 3写作及.学习与消化 (feb.5feb.11) 1.教材复习(九):科技 b2u3、b3u4 2.考纲词汇查缺补漏(一)及词汇练习 3.限时
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