芳华路小学项目化管理实施办法(管理创新改进措施)及验收结果

1、芳华路小学项目化管理实施办法芳华路小学创新管理改进措施学校发展史，无论文化、规划，还是项目课题，都是科研发展史。以科研课 题推动学校发展，把重大项目都作为一个课题，开展研究、深化，课题结题就是 学校发展阶段的提升。为激发教师的主体意识、创新热情，调动广大教师参与学校工作的积极性， 推动教师的专业发展，促进学校教育教学水平的提高，同时也为了建设团结的集 体、和谐的校园。学校拟推行重点工作项目化管理，提升学校工作的整体水平。项目化管理：指学校管理的主体工作形式是在学校总体规划统领下的各职能 部门、一线教师开展项目课题研究。项目化管理的核心是采用“完整的行动模 式”，指导思想是将一个独立的项目或任务

2、交给教师团队（也可以是一个部门） 去完成，从项目的提出、审批到项目的实施、收尾，教师全程参与，共同对项目 负责。让教师参与学校的项目管理，让每个人都有可能成为项目的管理者或成员。项目负责人对项目全权负责，不仅要设计项目方案、组建项目团队，还要管 理和控制项目的实施。项目的成败往往取决于项目负责人。学校教师结合自身实际，在学校总体工作规划指导下，选择确立项目，明确 项目建设的时间、步骤、推进方式、组织措施等具体内容，制定项目实施计划书， 报学校审批。对确定的项目，按照“谁立项，谁负责”的原则，由申报的教师负 责实施，明确项目负责人为第一责任人，组织力量，学校按照项目实施步骤，特 别是重点环节对每

3、个项目进展情况进行跟踪管理、服务和督促指导，及时分析和解决工作实施过程中存在的问题。 学校建立项目化管理奖惩考核制度， 采取平时检查和年底考核相结合的方式进行考评，既兼顾过程性，更注重实效性。平时检查以督查、随机抽查为主，一项目一档案，作为年度考核的主要依据，按照重点工作责任制要求，对项目实施的综合效益进行全面评价，评选优秀项目和项目化管理先进个人。具体实施办法如下：1. 学校成立总项目课题组。总项目课题实行校长负责制。总项目课题组设领导小组，具体领导学校项目课题管理工作。组长：王艳辉副组长：高文草刘欣成员：石娜杨静 史存存 张彤 魏琳琳 胡艳景 刘超总项目课题领导小组职责：负责各项项目课题的

4、立项评审、阶段评估、理论支持、工作指导、结题验收、成果评比、量化考核等工作。2. 项目的申报：每学期期末，学校向全体教师公布下学期学校重点工作项目，明确项目或课题范围，期末测试前，教师或者部门根据学校重点工作，选择、申报下学期项目或者课题。每学期放假前，学校公布评审通过的项目内容及负责人。假期开始筹备下学期项目或者课题研究。3. 项目课题申请程序。（ 1）填写项目申请。（ 2）撰写项目研究方案。（ 3）完成申请项目研究的其它有关准备工作。( 4)向学校总项目管理组提交项目课题申请评审书及研究方案。( 5)总项目评审组审定项目课题方案并下达项目课题立项通知书。4. 项目课题研究过程就是学校管理工

5、作过程。项目组应按照总项目课题组的要求， 切实开展课题研究，收集整理好档案材料，完成研究任务，按时结题 (工作总结) 。5. 项目的评估为保障项目实施的效率和质量，学校规范项目从申报、评审、立项、实施到鉴定、验收的整个过程，并充分重视项目的评估和评价。(1) 立项评估。主要评估项目实施的目的、内容、任务、方法和基本过程设计是否清晰合理；项目是否具有重要的价值和意义；项目计划是否科学可行；项目实施人员是否具备相应的条件；有关的文献资料、设施设备及其他必需的物质准备是否符合要求等。通过项目立项评估工作，提高项目的科学性和成功率。(2) 中期评估。主要评估项目是否紧紧围绕既定目标按进度进行，是否取得

6、了阶段性成果；项目团队是否团结高效；有关资料收集、积累、分析、整理是否真实准确，并符合项目档案管理要求；项目经费的使用是否合理；管理上是否符合财务制度等。通过项目中期评估工作，掌握项目实施情况，在监督的同时给出建议和指导。(3) 完成评价。主要评价项目的总目标是否得到很好实现；项目成果是否具有科学性、创新性和应用性；是否促进了项目团队整体素质的提高。项目全体成员应在他评前进行自评，并提交总结报告。通过评价，为项目的建设积累正反两方面的经验，有利于学校和教师的共同发展。6本办法纳入教职工考核，另文制定量化考评细则和评比奖惩办法。解释权在总课题组。学校必须把握目标导向，注意不同项目的轻重缓急，防止

7、过泛过滥。项目目标不但能被项目组和教师认可，也要符合学校战略目标。通过树立明确的目标，定期评估目标，把目标作为项目组的导向，激励项目组在教学中不断地创新前进。学校管理层要以学校整体任务为中心，定期了解和掌握各项目的进度情况。通过各项目组定期的进展报告或变更要求，参照项目规划中的进度计划，对其进行宏观调节。芳华路小学2017 年 3 月学校管理：2017 年学校拟开展的项目、课题研究学校绩效考核、评优评先、职称评聘实施办法“童乐寨”校本课程开发实施方案学校专题片拍摄创建工作：省综合实践活动样本校省绿色学校市文明单位德育工作：学生行为习惯培养“雷锋学校”创建教学科研工作：“目标引领 任务驱动校园文化建设科技校园市师德师风先进校书香校园师德师风建设问题导向组块活动”教学模式探究（科学劳校本课程开发实施及教材编写（社团活动、综合实践活动）技、文学艺术、行为习惯、综合实践、运动健康等）“阳光大课间”活动开发实施“绳彩飞扬”跳绳特色项目开发实施“校园足球”课程开发实施2017年学校开展的项目课题研究验收结果表项目名称项目负责人中期完成情况年度完成情况备注学校专题片拍摄王艳辉完成资料搜集拍摄完成校园文化建设刘欣按计划实施实现计划考核评聘方案高文草按计划实施完成讨论稿“童乐寨”校本课 程开发实施方案高文草完成初稿调整修改省综合实践活动样 本校杨静已完成省绿色