高中化学 第3章 第2节 第1课时 石油的炼制 乙烯 ppt课件

1、第第1部部分分第第3章章第第2节节第第1课课时时晨背关晨背关键语句键语句了解教了解教材新知材新知把握热把握热点考向点考向运用创运用创新演练新演练知识点一知识点一知识点二知识点二考向一考向一考向二考向二 1石油的分馏是物理变化，裂化、裂解是化学变化。石油的分馏是物理变化，裂化、裂解是化学变化。裂化目的是为了提高轻质液体燃料的产量和质量；裂解目裂化目的是为了提高轻质液体燃料的产量和质量；裂解目的是为了获得乙烯、丙烯，用作有机化工原料。的是为了获得乙烯、丙烯，用作有机化工原料。 2乙烯是一种无色、稍有气味、密度比空气小、难乙烯是一种无色、稍有气味、密度比空气小、难溶于水的气体，是一种植物生长调理剂，

2、其产量作为衡量溶于水的气体，是一种植物生长调理剂，其产量作为衡量一个国家石油化工开展程度的标志。一个国家石油化工开展程度的标志。 自学教材自学教材填要点填要点 1石油的组成和成分石油的组成和成分 (1)成分：石油主要是由分子中含有不同数目碳原子的成分：石油主要是由分子中含有不同数目碳原子的 组成的复杂组成的复杂 。 (2)组成元素：组成石油的主要元素是组成元素：组成石油的主要元素是 ，在石油，在石油中的质量分数之和可达中的质量分数之和可达97%98%。烃烃混合物混合物碳和氢碳和氢2石油的炼制石油的炼制方法方法分馏分馏裂化裂化裂解裂解原理原理利用石油中烃类利用石油中烃类混合物的各种成混合物的各种

3、成分的沸点不同，分的沸点不同，通过通过 和和 ，把，把石油分成不同沸石油分成不同沸点范围的产物点范围的产物在一定条件下在一定条件下(加热，加热，使用催化剂使用催化剂)，把相对，把相对分子质量大、沸点高分子质量大、沸点高的烃断裂为相对分子的烃断裂为相对分子质量较小、沸点较低质量较小、沸点较低的烃的烃采用比裂化更高采用比裂化更高的温度，把石油的温度，把石油产品中具有相对产品中具有相对分子质量较大的分子质量较大的烃断裂为烃断裂为 、 等小分子烃等小分子烃主要主要目的目的获得各种燃料油获得各种燃料油和重油和重油提高提高 的产量和质量的产量和质量获得乙烯、丙烯获得乙烯、丙烯等，用作等，用作 加热加热冷凝

4、冷凝乙烯乙烯丙烯丙烯轻质液体燃料轻质液体燃料有机化工原料有机化工原料分馏产品分馏产品物理物理化学化学化学化学方法方法分馏分馏裂化裂化裂解裂解目的目的及特点及特点获取各种含碳获取各种含碳量不同的烃量不同的烃提高汽油产量，提高汽油产量，碳链的断裂碳链的断裂获取不饱和烃，获取不饱和烃，深度裂化深度裂化备注备注它们得到的产物仍是混合物它们得到的产物仍是混合物 师生互动师生互动解疑问解疑问 (1)分馏与蒸馏的异同：分馏与蒸馏的异同： 一样点：都是利用混合物中各组分的沸点不同进展一样点：都是利用混合物中各组分的沸点不同进展的液体分别的操作，都属于物理变化。的液体分别的操作，都属于物理变化。 不同点：蒸馏只

5、得到一种馏分，分馏要得到两种或不同点：蒸馏只得到一种馏分，分馏要得到两种或两种以上沸点不同的馏分，分馏的本质是两种以上沸点不同的馏分，分馏的本质是“多次蒸馏，分多次蒸馏，分馏得到的不同馏分仍是混合物。馏得到的不同馏分仍是混合物。 (2)裂化和裂解的异同：裂化和裂解的异同： 一样点：均属于化学变化。一样点：均属于化学变化。 不同点：原料不同，目的不同不同点：原料不同，目的不同(即产品不同即产品不同)。裂解本。裂解本质为深度裂化。质为深度裂化。 1请将以下操作与相应的方法进展连线。请将以下操作与相应的方法进展连线。(1)从海水中获得淡水从海水中获得淡水 a裂化裂化(2)从石油中获得汽油、柴油等从石

6、油中获得汽油、柴油等 b裂解裂解(3)用重油为原料获得汽油用重油为原料获得汽油 c分馏分馏(4)用石油分馏产品为原料获得乙烯、丙烯用石油分馏产品为原料获得乙烯、丙烯 d蒸馏蒸馏答案：答案：(1)d(2)c(3)a(4)b 自学教材自学教材填要点填要点1分子构造分子构造分子式分子式结构式结构式结构简式结构简式结构特点结构特点空间结构空间结构 CH2=CH2分子里碳原分子里碳原子间的共价子间的共价键是键是 平面结构，平面结构，6原子处于同原子处于同一平面上一平面上双键双键C2H42.物理性质物理性质颜色颜色气味气味状态状态密度密度水溶性水溶性 气味气味 比空气比空气 溶溶无色无色稍有稍有气体气体小

7、小难难3.化学性质化学性质(1)乙烯的化学性质：乙烯的化学性质： (2)加成反响概念：加成反响概念： 有机化合物分子中有机化合物分子中 上的碳原子与其他上的碳原子与其他 直接结合生成新的化合物分子的反响。直接结合生成新的化合物分子的反响。 4用途用途 (1)乙烯是一种重要的化工原料，乙烯是一种重要的化工原料， 作为衡量作为衡量一个国家石油化工开展程度的标志。一个国家石油化工开展程度的标志。 (2)乙烯是一种植物生长调理剂。乙烯是一种植物生长调理剂。双键双键原子原子(或或原子团原子团)乙烯的产量乙烯的产量 师生互动师生互动解疑问解疑问 (1)乙烯的构造简式为乙烯的构造简式为CH2=CH2，不能省

8、略，不能省略“=写成写成CH2CH2。 (2)CH3CH3中的中的CC单键可以旋转，而单键可以旋转，而CH2=CH2中的中的 不能旋转。不能旋转。 (3)点燃乙烯之前一定要先检验纯度。点燃乙烯之前一定要先检验纯度。 (4)乙烯熄灭时火焰亮堂并带有黑烟，即烃分子中含碳乙烯熄灭时火焰亮堂并带有黑烟，即烃分子中含碳质量分数越高，熄灭时产生烟的浓度越大。质量分数越高，熄灭时产生烟的浓度越大。 (5)乙烯使溴水、酸性乙烯使溴水、酸性KMnO4溶液退色原理不同，前溶液退色原理不同，前者为加成反响，后者为氧化反响。者为加成反响，后者为氧化反响。2以下物质不能够是乙烯加成产物的是以下物质不能够是乙烯加成产物的

9、是 ()ACH3CH3 BCH3CHCl2CCH3CH2OH DCH3CH2Br解析：乙烯与解析：乙烯与H2反响生成反响生成CH3CH3，与，与H2O反响生成反响生成CH3CH2OH，与，与HBr反响生成反响生成CH3CH2Br。答案：答案：B 例例1实验室中常采用如下图安装进展石油分馏，实验室中常采用如下图安装进展石油分馏，请回答以下问题：请回答以下问题： (1)安装中的玻璃仪器有安装中的玻璃仪器有_。 (2)安装中温度计的水银球应插到安装中温度计的水银球应插到_处，处，以控制以控制_的温度。的温度。 (3)蒸馏烧瓶中参与碎瓷片的目的是蒸馏烧瓶中参与碎瓷片的目的是_。 (4)操作时，应将冷凝

10、管的操作时，应将冷凝管的_端接冷却水端接冷却水(进进水水)。 解析解析分馏是物质分别的一种重要方法，要求掌握分馏是物质分别的一种重要方法，要求掌握分馏的原理、安装。留意易错点：温度计的位置，冷分馏的原理、安装。留意易错点：温度计的位置，冷凝管中水流的方向等。凝管中水流的方向等。 答案答案(1)酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛酒精灯、蒸馏烧瓶、温度计、冷凝管、牛角管、锥形瓶角管、锥形瓶(2)蒸馏烧瓶的支管口馏分蒸馏烧瓶的支管口馏分(3)防止液防止液体暴沸体暴沸(4)下下 (1)回答以下问题一定要规范，不能答非所问。如标回答以下问题一定要规范，不能答非所问。如标题要求回答题要求回答“玻璃仪器，

11、那么不能将玻璃仪器，那么不能将“铁架台、橡胶塞、铁架台、橡胶塞、木块一同回答。木块一同回答。 (2)烧瓶不能直接加热，加热时须垫石棉网。烧瓶不能直接加热，加热时须垫石棉网。 (3)加热时，烧瓶内液体体积不能超越烧瓶容积的加热时，烧瓶内液体体积不能超越烧瓶容积的2/3。1双选题双选题以下关于石油的说法不正确的选项是以下关于石油的说法不正确的选项是()A所含根本元素是碳和氢，所以石油属于烃所含根本元素是碳和氢，所以石油属于烃B主要是烃类混合物，所以有固定的沸点主要是烃类混合物，所以有固定的沸点C石油裂解的目的是获得乙烯、丙烯等做化工原料石油裂解的目的是获得乙烯、丙烯等做化工原料D石油分馏得到的汽油

12、是混合物石油分馏得到的汽油是混合物解析：石油是混合物，主要成分是烃，没有固定的沸点。解析：石油是混合物，主要成分是烃，没有固定的沸点。答案：答案：AB 例例2以下说法中，错误的选项是以下说法中，错误的选项是 () A无论是乙烯与溴水的加成，还是乙烯使酸性无论是乙烯与溴水的加成，还是乙烯使酸性KMnO4溶液退色，都与分子内含有的碳碳双键有关溶液退色，都与分子内含有的碳碳双键有关 B用溴的四氯化碳溶液或酸性用溴的四氯化碳溶液或酸性KMnO4溶液都可以溶液都可以鉴别乙烯和乙烷鉴别乙烯和乙烷 C一样质量的乙烯和甲烷完全熄灭后产生的水的质一样质量的乙烯和甲烷完全熄灭后产生的水的质量一样量一样 D利用熄灭

13、的方法可以鉴别乙烯和甲烷利用熄灭的方法可以鉴别乙烯和甲烷 解析解析乙烯分子中含有碳碳双键，可与溴水发生加乙烯分子中含有碳碳双键，可与溴水发生加成反响，也可使酸性成反响，也可使酸性KMnO4溶液退色。因此可用溴水或酸溶液退色。因此可用溴水或酸性性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙烷，溶液鉴别乙烯和乙烷，A、B两项正确；由于乙两项正确；由于乙烯和甲烷中氢元素的含量不同，因此等质量的乙烯和甲烷烯和甲烷中氢元素的含量不同，因此等质量的乙烯和甲烷完全熄灭后生成水的质量不同，完全熄灭后生成水的质量不同，C项错误；乙烯熄灭火焰项错误；乙烯熄灭火焰亮堂并伴有黑烟，甲烷熄灭产生淡蓝色火焰，亮堂并伴有黑烟，甲烷熄灭产生淡

14、蓝色火焰，D项正确。项正确。 答案答案C (1)乙烯、乙烷的鉴别：乙烯、乙烷的鉴别： 方法一：将两种气体分别通入溴水方法一：将两种气体分别通入溴水(或溴的四氯化碳或溴的四氯化碳溶液溶液)中，溶液退色者为乙烯，溶液不退色者为乙烷。中，溶液退色者为乙烯，溶液不退色者为乙烷。 方法二：将两种气体分别通入酸性方法二：将两种气体分别通入酸性KMnO4溶液中，溶液中，溶液退色者为乙烯，溶液不退色者为乙烷。溶液退色者为乙烯，溶液不退色者为乙烷。 (2)除去乙烷中的乙烯：除去乙烷中的乙烯： 将混合气体通入盛有溴水的洗气瓶，乙烯与溴发生加将混合气体通入盛有溴水的洗气瓶，乙烯与溴发生加成反响生成液态产物而被除去，乙烷因不反响而逸出。但成反响生成液态产物而被除去，乙烷因不反响而逸出。但不能用酸性不能用酸性KMnO4溶液除去乙烷中的乙烯，由于乙烯被溶液除去乙烷中的乙烯，由于乙烯被氧化生成氧化生成CO2而引入杂质气体。而引入杂质气体。2可以用来鉴别乙烷和乙烯，还可以用来除去乙烷中乙可以用来鉴别乙烷和乙烯，还可以用来除去乙烷中乙烯的操作方法是烯的操作方法是 ()A将气体经过盛