人教版五年级语文上册第五单元试卷2020

1、最新资料欢迎阅读1最新资料欢迎阅读2人教版五年级语文上册第五单元试卷2020一、拼音部分。(10 分)1、看拼音，写词语。(6 分)shdngdi jiangshuzu aiaoyou yuyuedian fan（）（）（）（）（）（）2、给带点的字选择正确的读音，打上“V”（4 分）薄皮(bao bo)苦闷(men men )间隔(jian jian)结绳(jiejie)仓颉(j jie)造诣(zhiyi)解剖(pao pou)撇捺(nan nai)二、字、词、句部分。（40 分）1、组词。（4 分）楷（）仰（）辩（）虚（）谐（）抑（）辨（）虑（）“痣”在必得（）天“尝”地久（）“骑”乐无穷

2、（）“衣”鸣惊人（）“泉”心全意（）“咳”不容缓（）5、按要求写句子。（8 分）1、考场上静得很。（改为夸张句）2、甲骨文是我国古代的一种文字。（修改病句）3、妈妈对爸爸说：“我听不懂你2、把括号里不恰当的字用边（疆僵）锻（炼练）松（驰弛）校（园圆）3、 填空。（6 分）汉字的演变由甲骨文（ ）（ ）（4、将下列广告还原成原成语。划去。（4 分）抑 （杨扬）（性姓）别 山（峰锋）（浇绕）水）（ ）（ ）（3 分）最新资料欢迎阅读3在说什么。”（改为第三者转述句）4、这真是一点值万金哪!（改成反问句）6 指出下面各句所采用的修辞方法。(填序号)(6 分)A、比喻 B、夸张 C、拟人 D、排比 E

3、、对偶 F、反问(1)小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。()四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。()(3) 转眼间三十四年过去了。()(4) 一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。()(5) 有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？()(6) 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。()7、给下列的字选择正确的解释(5 分)道：道路 水流通行途径 方向、法、道理 道德 说 用语言表 示情感 以为、认为 量词(1)、我们要培养自己能说会道的能力。()(2)、这件事是我不对，我向你道歉。()(3)、这条高速公路有六个车道。()(4)、他做事头头是

4、道，让全班同学佩服。()、今天的 50 道口算题，我全做对了。()8、将下面的歇后语补写完整。(4 分)(1)孔夫子搬家- ()(2)上鞋不用锥子 ()(3)外甥打灯笼()三、阅读。(20 分)广告滥用成语误导孩子“默默无蚊，就是这样写的嘛，外面的广告上都这么写，就是没有声音，连 蚊子叫的声音都没有。”面对读小学的儿子的这种解释，长沙市芙蓉区的杜女士 哭笑不得，她说现在这种广告滥用成语误导孩子的事越来越多了，让家长们担忧，最新资料欢迎阅读4让老师头痛。如今迈步都(dudou)市，打开电视，翻开报纸和杂志，随时都可发现不少商家 利用汉语成语简洁明快、琅琅上口、熟悉易记的特性，在做产品广告时打上了

5、用 谐音字改造成语的主意，女口：“衣衣(依依)不舍”一一某洗衣店广告，“随心所 浴(欲)”某洗浴中心广告，“万室(事)具备”某房产公司广告，“步步 糕（高）升”一一某蛋糕广告等等。这些散（sdn sdn ）落在大街小巷、电视报刊的醒目广告语，很容易让尚缺乏识 别能力的学龄期孩子产生混（hun hun ）淆（yao xiao），因为这些同音字近 音字混用的成语，比书本上正确的成语频率更高地出现在他们眼前，而且广告语本身又比书本内容更有感染和冲击力，久而久之，错误的写法就有可能被他们当 成正确的了。这让家长和老师们无可奈何。1、这篇课文讲（2 分）2、 用“/在括号里给加点的字选择正确的读音。（4 分）3、联系上下文理解词语的含义。（2 分）滥用： 误导：4、摘抄段文首位照应的句子。（2 分）首段：尾段：5、根据段文内容填空。（8 分）（1）_ 短文第二段内容紧扣着标题中的“ _ 两个字来写第三段则是扣着“_ 这两个字来写的。（2）第一段写到的杜女士儿子误用误解成语的故事，其目的应该有两个：一是二是（3）成语滥用的现象，主要采用的是 _ 勺方法。联系上下文理解“哭笑不得”这个成语，“哭”主要是指最新资料欢迎阅读5_，“笑”意思是_ 哭笑不得写出了老师和家长们对滥用成语现象