人教2016版七年级历史下册第10课蒙古的兴起与元朝的建立导学案(有答案)

1、小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语第 10 课 蒙古族的兴起与元朝的建立课标要求知道成吉思汗的崛起以及蒙古军灭亡夏、金和南宋；知道元朝的统一。教学目标知识与技能了解蒙古族的兴起和成吉思汗统一蒙古的史实，认识成吉思汗统一蒙古各部、建立蒙古政权对蒙古社会的发展起了积极作用；了解忽必烈建立元朝的过程，认识元朝的统一为多民族 国家的发展奠定了基础。过程与方法 识读有关有关成吉思汗、忽必烈两位历史人物的图像、文史资料，获取有效历史信息，了解蒙古 族兴起与元朝统一的历史；阅读知识拓展，并用语言表达出来。阅

2、读文天祥抗元的故事材料,正确评价文天祥的抗元行动。情感、态度与价值观了解“一代天骄成吉思汗”苦难经历和奋斗过程，文天祥在反元斗争中始终坚贞不屈，表现出高尚的气节，形成不畏艰难、积极进取的个人品质和人生态度。体会元朝统一 对多民族国家进一步发展起到的作用。重点：成吉思汗统一蒙古，元朝的建立与统一。难点：文天祥等的抗元斗争。情景导入播放腾格尔蒙古人、蒙古族人的生活图片。师： 在公元13世纪的世界历史舞台上，蒙古人成为主角。这个兴起于中国北方草原的游牧 民族，不仅统一了中国本土，而且将势力扩展到更为广阔的区域，建立起一个横跨欧亚大陆的庞大帝 国。你知道统率蒙古军队成就惊世霸业的英雄人物是谁吗？西夏、

3、金、南宋等长期并立的局面是如何 被蒙古人终结的？一、成吉思汗统一蒙古1背景：蒙古族是中国北方一个古老的民族，善于骑射，逐水草而居，过着游牧的生活（马背上的民族）。原先活动在 _ 北段，后来向西迁徙，进入 _ 地区。12世纪时，部落之间为争夺人口、草原、 _ 、牲畜而频繁发生战争，人们盼望 _ ，结束战争。“星天旋转，诸国争战，没有逃避地方，只有冲锋打仗。没有平安幸福，只有互相杀伐。”-蒙古秘史2.统一： _ 年，铁木真召集蒙古各部贵族在斡难河河源聚会，并被各部推举为大汗，建立了蒙古汗国。 _完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，被尊称为 _。成吉思汗，孛儿只斤铁木真，蒙古族乞颜氏族后裔。世界史

4、上杰出的政治家、军事家。冷兵 器时代闪电战的英雄。被称为“世界的征服者”。统一蒙古各部落，奠定蒙古大帝国之基。1995年被华盛顿邮报评选为“千年风云第一人”早年历经磨难。9岁时，部落首领的父亲被毒死， 地位跌落。18岁时，仇敌又抢走了他的妻子。 向仇敌开战，他赢得部落首领之位。草原各部贵族害怕铁木真的崛起，组建12部联军与之大战，结果被他逐一征服，统一了蒙古各部。成吉思汗成功的原因：蒙古各部相互混战，民族压迫，社会动荡不安，人民渴望统一、安定；拥有一支强大的军队；童年的困苦磨难练就了坚强的个人意志和机敏的个人胆识，使他具备了领导能力。个人优势：睿智勇敢，有远见，善谋略；善待弱者的人格魅力； 建

5、章立制，实行千户制度；治军严明； 重视团队发展；善于学习先进，善待技术俘虏。3、统一的意义：成吉思汗统一蒙古族，建立蒙古政权，结束了_之间长期的混战局面，促进了蒙古社会的发展，为 _奠定了基础。4.巩固统治措施：建立 _ 、行政和 _ 相结合的制度（即军政合一的千户制度），把蒙古人按_ 组织起来，平时生产，战时出征；组建有一万人的 _；建立_ 机构； 创制_。这些措施，促进了蒙古族的发展壮大。二、蒙古灭西夏与金1.灭夏：成吉思汗率领蒙古军队首先进攻西夏，_皇帝拒绝支援西夏， _ 年西夏灭亡。成吉思汗攻西夏时，在 _ 去世。1227年7月，成吉思汗在攻打西夏的战争中，病逝于清水县六盘山。他临终前

6、向诸子讲述了联宋 灭金的战略，同时叮咛诸子在他死后秘不发丧，以稳定军心，及避免西夏军因此而增强反抗的斗志。2灭金：蒙古和 _ 结盟攻金，_年，蒙古灭金。女真人入主中原后，习惯了城墙内舒适的生活，渐渐失去血性和强悍。另一方面金朝的“屠杀 和贩卖”、“强迫汉人雉发左衽”等民族压迫，失去了民心。1232年金朝惨败，金哀宗放弃汴京，逃往蔡州，被蒙古军包围。1234年正月，宋军攻破蔡州城南门，蒙古攻破西城。 金军士兵顽强抵抗。金哀宗自缢，丞相完颜忽斜虎投水自尽，手下五百多人随 之跳入汝水殉国。至此，建国120年的金朝灭亡。3.蒙古和南宋的对峙： _ 后，南宋和蒙古_的局面形成。双方之间的战争前后持续了_

7、 年。南宋军野战中难以抵抗蒙古精锐骑兵，因而加强长江防御体系，在守城战和水战中与蒙军较量。 蒙军在攻打城市时经常遭到顽强抵抗，久攻不下。成吉思汗之孙蒙哥攻打合州，伤重而死。拓展4.蒙古西征：除对西夏、金、南宋的战争外，成吉思汗及其子孙还进行了大规模的西征。蒙古军队通过3次西征，占领了今天中亚直到欧洲东部的广阔地区。成吉思汗及其子孙们发动了大规模的对外战争，建立世界上有史以来最大的帝国。蒙古大帝国东 起日本海、西南至波斯湾、西抵地中海、北跨西伯利亚，横跨亚欧大陆，面积达3000多万平方公里。影响：西征给各国人民带来了苦难，但在客观上促进了中西文化的交流，促进了各地的民族交 融，对世界历史的进程产

8、生了重大影响。三、元朝的建立与统一1._建立：1260年，_ 继承汗位；年，改国号为元，后定都_。孛儿只斤忽必烈（1215年一1294年），即元世祖，政治家、军事家。成吉思汗之孙，监国托 雷第四子，蒙哥弟。大蒙古国的末代可汗， 元朝的开国皇帝。1259年9月，蒙哥在合州前线病逝。1260年3月，忽必烈在部分诸王的推戴下，即汗位于开平。大元”的国号出自儒家经典易经中的”大哉乾元一句，是对无始无终无边无际的浩大的宇宙的赞 叹。表现了元统治者欲一统天下的志向。2.统治：忽必烈接受了汉族儒臣提出的“_ ”“行仁政” “不嗜杀”的建议，施行“_ ”的方略，广开言路，整顿吏治， _。依照_的统治方法，设立

9、 _。儒士元好问和张德辉请求忽必烈接受“儒教大宗师”的称号，忽必烈悦而受之。忽必烈尊崇儒学，“圣度优宏，开白炳，好儒术，喜衣冠，崇礼让。”“建元表岁，示人君万世之传；纪时书王，见天下一家之义。法春秋之正始，体大易之乾元。炳焕皇猷，权舆治道。可自庚申年五月十九日，建元为中统元年”一一元史创年号一一建元中统，标志着忽必烈按照中原王朝的模式，改造蒙古汗国迈出一大步。必烈采推行中原地区的各种制度与文化，对统一大业有什么作用和影响？（1）能够得到汉族地主的认可，利于蒙古的发展和民族融合， 利于巩固对中原地区的统治。（2）利于社会的安定。（3）利于经济的发展和军事实力的增强。（4）为统一奠定了基础。小学英

10、语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语小学英语、英语课件、英语教案、小学英语试题、英语导学案、英语单词短语3.统一： _年，元军攻入南宋都城 _，南宋灭亡。 _ 年，元朝完成了全国的统一。1274年，忽必烈下令20万元兵自汉江入长江，沿长江东下，一路上南宋将领或者纷纷投降，或 者望风而逃，根本组织不起有效的抵抗到1276年，元军兵临临安城下，而南宋各地官僚将领只求自保，勤王之师甚少最终，谢太后带领小皇帝宋恭宗投降，元军占领临安，南宋灭亡。崖山（广东新会）海战是1279年宋元之间的生死决战，宋军全军覆灭。3月19日，左丞相陆秀夫眼看“靖康之耻”又要重演，遂 背时年8岁的皇

11、帝赵昺投海自尽，十万军民跳海殉国 。此役后， 南宋残余势力的彻底灭亡，蒙元最终统一整个中国。（“崖山之后无中华”之说）4意义：结束了我国历史上较长时期的 _ 局面，为_的进一步发展奠定了基础。元朝的统一，结束了自唐朝以来的分裂割据、政权并立的局面，奠定元明清600年国家长期统一的政治格局；促进了国内各民族经济文化的交流与边疆的开发；巩固和发展了我国统一多民族国家； 加强了中外文化交流，促进中西交通的发展；加速蒙古汉化，有利于社会进步。5文天祥抗元：临安被攻陷后，文天祥与 _、张世杰等继续抗元。被俘后，严词拒绝元军的劝降，被押解大都途中，在珠江口外，写下的著名过零丁洋，以“人生自古谁无死，_ ”

12、明志，激励后人。元军进逼临安时文天祥 散尽家财，招募三万士兵 连夜赶去救援。朝廷委派他到元军大营谈判， 被扣留。他不受利诱，威武不屈。后来乘机逃出，到福州招募人马，组织抗元，多次打败元军，先后 收复了不少县城。1278年12月所率宋兵全军覆灭，文天祥被俘。元军元帅想让他降，被严词拒绝。 被押送大都途中，文天祥 绝食八天。在大都牢房中，写下千古传颂的正气歌。1282年被处死，临刑时，文天祥 朝南跪拜，慷慨就义，时年47岁。文天祥 成为人们敬仰的对象和民族英雄，他的民族 气节和崇高品德，成为当时人推崇的理想人格。课堂小结：略巩固练习：6.下列关于我国结束分裂割据，实现大统一的封建王朝的按时间先后排

13、序，正确的一组为A.隋-西晋-秦-元B.西晋-隋-元-秦C.秦-隋-西晋-兀D.秦-西晋-隋-兀7.1260年，忽必烈继承汗位后，热衷于中原地区的先进文化，下列哪一项不是汉族儒臣给他提 的建议（）A. “行汉法”B.“行仁政”C.“不嗜杀”D.“收军权”8诗词大会上有一道题目：根据以下线索说出一位诗人，宋代一位著名的状元，官至丞相， 著有名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。他应为（）A.李白B.杜甫C.陆秀夫D.文天祥9.人们现在之所以肯定文天祥，主要是因为A.坚决抗元B.有崇高的气节C.写下了千古名篇D.忠于南宋王室10.忽必烈推行中原地区的各种制度与文化，加快了统一大业的完成。下列措施

14、与忽必烈有关的 是（）施行“治国安民”的方略广开言路整顿吏治注重农桑A.B.C.D.11.毛泽东沁园春雪中说：“唐宗宋祖, 其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（）A.赵匡胤和铁木真B.赵匡胤和忽必烈12.下列政权被蒙古族所灭的有（）A.B.稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。C.赵构和铁木真D.赵构和忽必烈辽 西夏C.南宋 北宋D.13.从唐末五代，经两宋至元朝，先后诞生了四个强大的少数民族政权：辽、西夏、金和元。其 中，建立起中国历史上疆域空前辽阔的统一多民族国家的少数民族是（）A.契丹族B.女真族C.党项族D.蒙古族14.意大利旅行家马可？波罗在其马可？波罗行纪金中写道：“外国巨价

15、异物及百物之输入此城者,1.古族歌手腾格尔的这首经典名曲天堂空前辽阔的元王朝，其建立者是（A.成吉思汗B.忽必烈“蓝蓝的天空，清清的湖水，绿绿的草原，这是我的家。奔驰的骏马，洁白的羊群”蒙 ，我们经常吟唱。在我国历史上，蒙古族曾建立了一个疆域）C.完颜阿骨打世界诸城无能与比。”这里说的“此城”是指（）A.东京B.临安C.泉州D.大都15.运用所学知识，判断下列历史人物与其功绩不相符的一项组合是（）D耶律阿保机2.当时蒙古各部内战不止，并且长期处在金朝的统治之下，请问：以下哪几项是成吉思汗统 蒙古高原的原因。（ 成吉思汗具有高超智慧和才能 望摆脱统治A.）蒙古族是一个游牧民族蒙古出现了铁匠、木匠蒙古族人民不堪遭受战难之苦由于金朝的压迫，蒙古人民渴B.C.D.3.1206年，我国土地上并立的政权主要有A.北宋、辽、夏、金B.南宋、辽、夏、金C.南宋、西夏、金、元D.南宋、西夏、金、蒙古4.蒙古政权建立后，成吉思汗率领蒙古军队先后灭掉一系列少数民族政权，其中政权是（）A.辽B.西夏C.金D.南宋1227年灭掉的A.统一文字，把小篆作为全国规范文字C.重用房玄龄、杜如晦为相D.B.大力推行儒学教育建立元朝，定都大都5.南宋和蒙古直接对峙局面形成的标志是（）A.蒙古政权建立B.西夏灭亡C.金朝