公交考勤系统概述13完美版

1、公交考勤系统立项报告Versio n 1.1.0文档名称TAS立项报告文档编号ZYZH-PRPT-CPR-项目编号关键字编制邱伟日期2008年3月18日保密等级二级内部传阅修订表编号生成版本修订人修订章节与内容修订日期11.0.0邱伟生成文档2008-3-18审批记录版本审批人审批意见审批日期1.0.01.概述11.1 背景11.2 文档作用11.3 文档标识11.4 文档范围21.5 术语和缩写 21.6 参考资料2乙项目指导思想和目标 22.1 项目背景222项目范围22.3 立项指导思想 32.4 项目目标 32.5 验收标准4L项目管理要素 43.1 管理策略43.2 资源配置43.3

2、 费用预算53.4 进度控制53.5 风险控制54.市场推广及工程实施 54.1 市场推广54.2 工程实施61. 概述1.1背景近年来，随着我国经济飞速发展，小康社会进入千家万户，私家车人户拥有量急速增加。由此带来的 汽车尾气的排放，增加了环境的污染程度，降低了市民的生活质量，给公共机构增加了前所未有的压力。 也让我们纳税人的血汗钱付诸东流，政府机构更是最大的受害者。为此，我们大力提倡环保节俭，以人为 本，据不完全统计，将近很大一部分私家车数量的增加是由于公交车的时效低下，给他们带来了工作的时 效性降低，由此，为了加快公交公司的信息化建设，进一步提高时效性，降低私家车的数量，保护环境， 人与

3、社会更加和谐的生活共处，特设计公交考勤管理系统，从本质的人员效率上入手，从根源解决公交车 的时效性滞后带来的一系列问题。完善公交体系，进一步加快建设和谐社会的步伐！1.2文档作用被批准的本文档将是项目的开始，是后续编制项目开发计划的重要依据。本文档的作用是定义以下内容：项目背景和项目范围立项指导思想项目目标和验收标准项目管理策略资源配置费用预算进度控制风险控制1.3文档标识描述文档的标题、编号。如：bims-hptc-1ZYZH-PRPT-CPR-3104本文档被批准的标识号为:文档的正式标题为：正元智慧校园一卡通门户平台（ZYTK Portal V1.0)1.4文档范围说明文档的应用范围。女

4、口：本文档使用于校园一卡通门户平台1.0版整个项目生命周期。1.5术语和缩写说明文档中用到的术语及其缩写。如：ZYTKZhe ng Yua n Yi Ka Tong正元一通系统CMMCap ability Maturity Model能力成熟度模型1.6参考资料说明文档中用到的参考资料或相关文档列表。如：ZYTK2.0概要设计说明书（正元智慧）ZYTK2.0综合查询系统软件需求说明书（正元智慧）ZYTK2.0综合查询详细设计说明书（正元智慧）ZYTK2.0综合查询系统用户手册（正元智慧）ZYTK2.5立项报告（正元智慧）CMM2实施规范（正元智慧，待加入）教育系统信息交换国家标准和行业标准2.

5、 项目指导思想和目标2.1项目背景近年来，随着我国经济飞速发展，小康社会进入千家万户，私家车人户拥有量急速增加。由此带来的 汽车尾气的排放，增加了环境的污染程度，降低了市民的生活质量，给公共机构增加了前所未有的压力。 也让我们纳税人的血汗钱付诸东流，政府机构更是最大的受害者。为此，我们大力提倡环保节俭，以人为 本，据不完全统计，将近很大一部分私家车数量的增加是由于公交车的时效低下，给他们带来了工作的时 效性降低，由此，为了加快公交公司的信息化建设，进一步提高时效性，降低私家车的数量，保护环境， 人与社会更加和谐的生活共处，特设计公交考勤管理系统，从本质的人员效率上入手，从根源解决公交车 的时效

6、性滞后带来的一系列问题。完善公交体系，进一步加快建设和谐社会的步伐！22项目范围项目名称：公交考勤系统项目用户：公交公司暂定项目的主功能：(A)考勤CHECKIN上班(增加，查询)(B) 考勤CHECKOUT下班(增加，查询)(C) 节假日管理(增加，删除，修改，查询)(D) 统计查询系统项目目的：进一步建设公交公司的信息化体系，加强公交公司的考勤效率，从员工根源上解决公交公司由 于时效性的滞后带来的一系列问题，从而增加公司效率，为盈利更加的广阔！项目的可行性研究(A)市场、营销可行性分析；(B) 开发技术方案可行性分析；(C) 时间和资源等相关的可行性分析；给出本项目给出本项目的研发内容以及

7、相关的边界系统，对已确定的用户需求进行简要分析，确定开发范围，主要包括项目产品的主要功能。必要时须考虑项目开发的可行性研究，其中包括：市场、营销可行性分析；开发技术方案可行性分析；时间和资源等相关的可行性分析；2.3立项指导思想给出项目研发原则性的指导思想，从而确立本项目研发的产品定位。2.4项目目标项目的功能：公交考勤系统，及系统中的各个功能要在先前合同中规定的有限条件下稳定运行项目的质量：严格按照软件开发过程规范执行项目的费用：项目研发所需经费严格控制在合同预期预算之内，保质保量完成项目的时间：项目的研发严格按照进度控制进行，在规定时间内分阶段完成各个部分，整个项目的研发控制在合同预期的时

8、间内完成交付，确保实效性商业目标：分各个阶段开发测试，确保稳定性，最后整合，完成合同预期，投入正式运营，从而达到盈利 目的基于确定的项目范围和指导思想，明确本项目研发要实现的关键要素，包括功能指标、性能指标等。也 可以描述立项目完成后预期达到的商业目标，包括总体性目标、阶段性目标、质量目标等;2.5验收标准整个研发过程，必须按照软件开发过程规范进行，对于项目的评审按照项目评审规范执行，对于项目组的考核按照软件研发部考核办法执行。整个项目研发的生命周期按照CMM等级2的要求实施。描述量化的验收标准，作为项目验收以及研发工作考核的依据，可以以与项目目标相关的主要期望目标是否达到作为项目验收条款。如

9、：整个研发过程，必须按照软件开发过程规范进行，对于项目的评审按照项目评审规范执行，对于项目组的考核按照软件研发部考核办法执行。整个项目研发的生命周期按照CMM等级2的要求实施。3. 项目管理要素3.1管理策略对本项目管理的关键要素进行分析，提出明确的管理策略。包括：a）说明为实现项目目标而计划采取的策略、方法等；b）简要描述项目初步计划（该初步计划虽简单但需严谨）；c）在描述项目完成难点和要点的基础上，在本部分须阐述项目里程碑。3.2资源配置开发单位：杭州电子科技大学软件职业技术学院应用技术专业应用一班一组开发组负责人邱伟开发组人员：邱伟，李一婷，楼玉萍，周璇，徐姗姗，潘凌浩，沈浙富，管丰丰，

10、任斌，陈迪，陈承康, 陈浩，申屠军良设备：三台高配置计算机技术：Microsoft Visual Studio.Net 平台C#语言A Sql数据库信息:相关信息从指导老师：葛赢龙那里获得时间：三个月资金:100万资源一般包括：人力、资金、设备、设施、技术、方法、信息、时间等。其中，资金和时间可与“预算”并阐述，其他几项可根据实际需要进行剪裁。资源可分为外部资源、内部资源等。在本部分须提出关于项目经理人选、项目组构成建议在本部分须提出关于项目执行委员会、项目指导委员会组成人员或部门构成建议。本部分以表格形式描述较为适宜。3.3费用预算根据本项目所需资源、工作量和工作环境要求等估计项目成本，该成

11、本数据可以为一个范围值。本部分以表格形式描述较为适宜，在相关表格后要有简要说明；根据所属成本中心每年核算所制定的标准费用，结合本项目计划周期和所花费的资源，计算出本项目所需的费用预算。3.4进度控制1.1系统各个详细模板设计（在立项后的一星期内）1.2各模板的代码编写（在（1）步骤后的两个月内）1.3系统的整合测试工作（在（2）步骤后的三个星期内）根据计划和预算说明项目各阶段完成时间（该时间可以为一个范围值）；要有相应的时间分析。3.5风险控制对项目中潜在的和突发的、影响项目正常进行或使项目受阻的风险提前作出识别，尤其是针对项目估计、进度安排、技术攻克、人员到位等非项目因素及早识别。4. 市场

12、推广及工程实施简要描述产品的市场推广建议、用户定位、工程实施安装个性化等方面的内容。4.1市场推广描述产品的市场推广建议。如:从ZYTK Portal V1.0的产品定位以及技术实现分析，在市场推广方面建议如下：用户定位ZYTK Portal V1.0是ZYTK的配套子系统，所以用户定位在ZYTK用户群。产品替代ZYTK Portal V1.0的设计初衷是替代目前 ZYTK的基于 WEB的综合查询系统和系统对接方案，同时又对上述两个子系统进行了扩展，所以有了ZYTK Portal V1.0后直接向客户推荐使用ZYTK门户平台。产品配置报价ZYTK Portal V1.0通过引入业务适配器和数据

13、适配器后，用户根据具体要接入门户平台的系统情况进行配置相应的适配器，从而构成产品的报价。4.2工程实施描述产品的工程实施建议。如：工程实施的总体原则是用户本地化工作量最少、实施周期最短，需要考虑的包括：用户个性配置化通过大量的配置文件，将用户个性化的事务通过配置实现，包括图片、接入系统等。特殊系统接入对于ZYTK Portal V1.0尚未包含的系统的接入，需要根据具体情况进行定制。编写说明：1. 本报告在总框架不得改变的前提下，每一部分可自主灵活地决定采取何种表示方法，如文字描述、表 格、图表等。2. 在编制本报告时，应坚持简单、简洁、明确原则。3. 如有附件或其他特殊要求，须在本报告最后加注说明。4. 编写本报告时，应严格按本模板完成，如，字体、行间距、标题等。5.5. 虽然在学习的过程中会遇到许多不顺心的事，但古人说得好一一吃一堑，长一智。多了一次失败，就多了一次教训；多了一次挫折，就多了一次经验。没有失败和挫折的人，是永远不会成功的。快乐学习并不是说一味的笑，而是采用学生容易接受的快乐方式把知识灌输到学生的大脑里。因为快乐学习是没有什么大的压力的，人在没有压力的情况下会表现得更好。青春的执迷和坚持会撑起你的整个世界，愿