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文档简介

1、足球争章活动内容足球争章活动是我们足球节的一项重要的内容，活动的对象为全校各年级的学生，希望通过参加足球争章活动，培养学生团结、进取、自信、顽强的精神。同时也能够通过各种游戏和活动来激发学生对足球的热爱，能够更好的推动足球在学校的普及。活动时间：每天的作业整理课时间活动安排：每天一个年级进行活动活动方法：在场地上分别设置七个分赛场，每个场地由两名教师负责进行，每个班先参加一个场地的活动，完成后七个班级进行调换，直到七个场地都完成后活动结束。绕桩方法：在场地上设立若干个障碍，参加的同学运用各种方法绕过标志筒前进。在规定的时间内顺利过关的同学算成功。可获得一枚足球章要求：(一、二、三年级一分钟，四

2、、五、六年级四十五秒过关)射门方法:在规定的距离摆设一个小球门，队员可以用脚的各个部位进行踢球，球进门则该队员可以获得一枚足球章，未进球或撞到门柱都算失败。带球跑方法：在场地上设一定距离的带球跑区，要求学生在规定时间内从起点到达对面在回到起点，能够顺利完成的同学可获得一枚足球章。要求：（一、二、三年级五十秒，四五六年级四十秒过关）保龄球方法：在场地的端线摆设若干个“保龄球”，队员可以用手也可以用脚，但用手和用脚的标准不一样，达到各自标准的同学可以获得一枚足球章。过障碍（无球）方法：在场地中间设置若干个障碍物，队员通过各种方法能够顺利完成任务的可以获得一枚足球章。（一、二、三年级四十秒，四、五、

3、六年级三十秒完成过关）抢宝贝方法：在场地的两个端线分别放置若干个足球，把学生分成两组，分别站在端线的两边，在发令后学生跑向对面的场地上抱回一个球往自己的场地里面放，在规定的时间内留在自己场地上的球越多，那么那组就获胜。获胜的组每个同学都可以获得一枚足球章，如果两组留子在自己场地里的足球是一样多的话，就算平局。则两组队员都可以获得一枚足球章。夹球跑方法：两个队员从端线的一边背靠背夹球向前走，如果能够顺利的到达对面端线，那么挑战成功，两个队员都可以获得足球章，中间掉球的队员，有一次“复活”的机会，但如果再次把球掉地上则挑战失败。争章活动裁判员安排绕桩: 周志琴 滕谦射门: 程汝明 项静芳带球跑: 张旭 应双扬保龄球: 徐一坤 滕健美过障碍: 吕广英 施秀娟抢宝贝: 金城俊

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