普通心理学试题概论

1、名词解释1反射：神经系统的最基本方式，无论是简单还是复杂的心理活动，从其产生来 说都是反射。反射是指有机体的中枢神经对外界刺激所作出的有规律的应答。2错觉：我们的知觉不能正确地表达外界事物的特性， 而出现的种种歪曲。 P1613模 式识别：人们能够确认他们所知觉的某个模式是什么，将它也其他的模式区分开来，这 就是模式识别。 R464图形掩蔽：由于在短暂呈现条件下，图形的轮廓尚未形成，而被 另一个含此图形的图形所掩蔽，这种现象叫图形掩蔽。P1385暗适应：是指照明停止或由亮处转入暗处时视觉感受性提高的过程。最初 7-10min 内，感觉阈限骤降，而感受 性骤升。整个暗适应持续约 30-40分钟。

2、 P1026发散思维：是指人们沿着不同的方向 思考，重新组织当前的信息和记忆系统中存储的信息，产生出大量、独特的新思想。 P2457心境与应激：心境是指人比较平静而持久的情绪状态。应激是指人对某种以外 的环境刺激所做出的适应性反应。两者都是较典型的情绪状态。P3608诱因理论：P3339素质：有机体以遗传为基础的解剖 生理特点， 主要是人的感觉器官、 运动器官、 神经系统尤其是大脑的构造与生理机能的特点。10特质：是决定个体行为的基本特性，是人格的有效组成元素，也是测评人格所 常用的基本单位。 P430二简答题 1简述知觉的基本特征 P127 （不知道对是不对，我 答的是知觉的特性 ）答：（

3、1）人在知觉客观世界时，总是有选择地把少数事物当成知觉 的对象，而把其他事物当成知觉的背景，以便更清晰地感知一定的事物与对象。（2）人的知觉系统具有把个别属性、个别部分综合成为整体的能力。（3）人在知觉过程中，不是被动地把知觉对象的特点登记下来，而是以过去的知 识经验为依据，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定的意义。（4）当知觉的客观条件在一定范围内改变时，我们的知觉映象在相当程度上却保 持着它的稳定性，即知觉恒常性。（5）当视觉输入发生变化时，我们的视觉视觉系统能够适应这种变化，使之恢复 到正常的状态，即知觉适应。2简述引起不随意注意的原因 P185答：（ 1）刺激物自身的特点，包括刺

4、激物的 新异性、刺激物的强度、运动变化等。（ 2）人本身的特点，不随意注意与人自身的状 态、需要、情感、兴趣、过去经验等有着密切的关系。在相同的外界刺激影响下，由于 人自身的状态不同，不随意注意的情况也不同。3简述冯特对心理学发展多做的贡献 P23答： 1879 年，德国著名心理学家冯特， 在德国莱比锡大学创建了第一个心理学实验室，开始对心理现象进行系统的实验室研 究。在心理学史上， 人们把这个实验室的建立， 看成是心理学走上独立发展道路的标志。冯特又是构造主义心理学的奠基人，他主张心理学研究直接经验，心理学的方法只能是 实验性的自我观察或内省。冯特用这种方法研究了感觉、知觉、注意、联想等过程

5、，提 出了统觉学说， 还根据内省观察提出了情感三维说。他还主张用民族心理学的方法研究 高级心理学现象，这对社会心理学的产生和发展有重要的影响。4图式及其作用？ P313 答：图式是知识的心理组织形式。它说明了一组信息在头 脑中最一般的排列或可以预期的排列方式。 图式在话语理解的过程中有着非常重要的作 用，当语言材料的结构与故事图式一致时。故事图式能提高理解语言的速度与质量；相 反，当语言材料的结构与故事图式不一致时，人们对故事图式的预期，会使理解的速度 缓慢下来。5简述 Weinei 的动机归因理论 P334答： Weiner 的动机归因理论： Weiner 把成就 行为的归因划分为内部原因和

6、外部原因，同时把稳定性作为一个新的维度， 把行为原因 分为稳定的和不稳定的。 如果一个新结果与过去结果不同，人们一般归因于不稳定的因 素；反之归因于稳定因素。 这种归因使人们对下一次行为结果产生预期， 出现情绪反应。 Weiner 的动机理论证明了成功和失败的因果归因是成就活动过程的中心要素。6简述艾森克的 “三因素模型 ”P432答：艾森克依据因素分析方法提出了人格的三 因素模型，三个因素分别是：（ 1）外倾性，它表现为内、外倾的差异；（ 2）神经质， 表现为情绪稳定性的差异；（ 3）精神质，表现为孤独、冷酷、敌视、怪异等偏于负面 的人格特征。艾森克依据这一模型编制了艾森克人格问卷（EPQ）

7、，在人格评价中得到了广泛应用。三论述题 1试评述有关颜色知觉的理论 P96答：（ 1）三色说：英国科学家托 马斯 杨假定人的视网膜有三种不同的感受器，各种颜色经验是由不同感受器按响应的 比例活动而产生的。三色说的明显缺陷是不能解释红绿色盲。（2）对立过程理论认为视网膜存在着三对视素，它们在光刺激的作用下表现为对 抗的过程。其前身是黑林的四色学说。我们可以假设，在视网膜上存在三种锥体细胞，分别对不同波长的光敏感，在网膜 水平上，色觉按三色理论提供的原理产生，而在视觉系统更高级的水平上，存在着功能 的对立细胞，颜色的信息加工表现为对立的过程。2试述问题解决过程中常采用的策略 P268答：（ 1）算

8、法。算法策略就是在问题 空间中随机搜索所有可能的解决问题的方法，直至选择一种有效的方法解决问题。（2）启发法。是人根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题 解决的一种方法。常用的几种启发性策略有：a. 手段 -目的分析： 就是将需要达到的问题的目标状态分成若干子目标，通过实现一系列的子目标最终达到总目标。b. 逆向搜索：是从问题的目标状态开始搜索直至找到通往初始状态的通路或方法。c. 爬山法： 是类似于手段 -目的的分析法的一种解题策略， 它采用一定的方法逐步降 低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的一种方法。3试述坎农 -巴德学说 P376 答：坎农认为情绪的中枢不在外周

9、神经系统，而在中 枢神经系统的丘脑，并强调大脑对丘脑抑制的解除，使植物性神经袭用活跃起来，加强 身体的生理反应，而产生情绪。坎农的情绪学说得到巴德的支持和发展，故称为坎农 巴德学说。*4 试述影响能力发展的因素 P419 答：能力的发展受遗传、环境、教育、时间活 动和主观能力的影响（ 1）血缘关系越密切的人，在智力发展水平上有接近的趋势，其 能力发展水平越相似（ 2）发展能力要重视早期环境作用，探索环境是能力发展的重要 条件。（3）能力不同于知识、技能，但又与它们有着密切的关系，发展能力是与系统学 习和掌握知识技能分不开的。（4）能力是在社会实践活动中最终形成起来的，离开了实践活动，即使有良好

10、的 素质、环境和教育，能力也难以形成和发展起来。（5）能力的提高离不开人的主观努力，即人的自觉能动性。（6）能力的发展还依赖于自我分析与自我评价的能力。一、判断题1、希波克拉底提出的体液人格类型说是科学的，它与Eysonck 的特质理论有相似处。2、至少就人格五大因素来说，几乎所有人格特质都受遗传因素的影响。3、有许多证据一致表明，害羞是人类普遍可以识别的基本情绪。4、心理学家通常将更容易患上癌症的人的行为特点归纳为A 型行为模式。5、按照进化论，女性在择偶过程中更看中对方的外表而不是忠诚。6、心理学的研究表明，大部分组织的决策趋向于是最佳决策。7、人类长时记忆中的知识具有非常突出的逻辑性和层

11、次性。8、按照 Lucid Dreaming 的说法，一个人可以通过学习掌握自己的梦的内容9、人在收益面前倾向于保密，在损失面前倾向于冒险。10、梦游的小孩一般在进入梦境之后才开始梦友。11、同性恋行为是近代社会规范演变的产物。12、在 Bartlett 看来，人的记忆重构倾向于简化故事情节。13、心理学已经成为一门范式科学。14、作为一门科学，近代心理学诞生于 19 世纪末的德国。15、WAIS-R智力量表适用于 15 岁以下的儿童。16、智商越高，人的创造力就越强。17、侵犯中的武器效应就是一种认知启动。18、人际吸引中的 镭射效应 或对比效应 与被评价者之间的关系有关， 当两个人是朋友关

12、系时 镭射效应 才出现。19、Aronson 认为认知失调理论与自我概念中的核心内容发生不一致的时候，用认知失调理论去预测更准确。20、权威性人格 的研究反映了认知理论对偏见产生的看法。21、Schachter 用社会交换理论解释了在高度焦虑时人们会选择和他人在一起的 现象。22、囚徒困境 为范式的研究发现， 群体要想取得较好的结果， 双方的信任起着 决定性 的作用。23、社会学取向的社会心理学的首要目标是预测行为。24、Markus 指出，东方文化中的自我是一种依赖型的自我。25、与弗洛伊德不同，阿德勤认为个体人格发展的原始动力是人的权利意志。26、Asch 在研究印象形成时，把人格特征分为

13、中心特征和边缘特征，其中被他区分为中心特征的是 热情和冷漠。27、社会心理学与常识之所以不同， 主要是由人类行为具有的非理性特征 所决定的。28、Kraut 等人用 海关走私毒品 实验证明了在现实生活中，人们对欺骗行为有 较高的侦测能力。29、从众行为的研究表明，团体的规模越大，凝聚力越大，个体的从众行为也越多。30、Carlsmith 发现忏悔能使一个人心里感到好受，从而增加个体的助人行为。31、自我确认是指个体寻找和解释情境， 以证实自我概念的过程 ，人们通过自 我确认，使别人对自己有个一致性的认识。32、Erikson 认为个体的人格发展到青春期就相对完成了。33、青春期早熟的女孩同尚未

14、成熟的同伴比更容易受到同学们的奚落。34、Piaget 认为个体认知发展一直持续到老年。35、人类新生儿普遍具有模仿能力。36、咿呀学语是所有文化下以相同方式完成的现象。37、听觉的频率说能很好的解释相对低频的声音。38、行为主义观点认为，消极（负）强化将减少行为出现的概率。39、在社会 - 认知理论看来，没有强化就没有学习。40、业已存在的旧信息影响到新信息的提取，这被称为前摄抑制。二、选择1、X射线、无线电、光波之间主要存在 - （物理属性）方面的差别。 A电磁波的频率， B电磁波的幅度， C电磁波的色彩， D电磁波的波长2、按照视觉理论， 普通人的人眼视网膜上的光敏细胞能够直接感受三种颜

15、色，但不包括- 。A红色， B黄色， C绿色， D蓝色3、Gibon 的生态视觉理论（ theory of ecological optics ）的最大特点是 - 。A 强调感觉信息是以尽可能经济、简单的方式组织起来的， B 重视观察者就 事实所提出的假设和推理， C关注知觉到的刺激而非 知觉形成的机制， D 指出 知觉是先天与后天的综合产物4、人们每天晚上经历大约 - 次 REM睡眠阶段，而且随着时间的推移，每次 REM睡眠时间还在逐渐 - 。A4-6 增加， B4-6 减少， C7-9 增加， D7-9 减少5、睡眠与催眠的关系可以表述为 - 。A睡眠与催眠受同一大脑结构控制， B 睡眠与

16、催眠事实上基本是一回事 , C人们必须先睡着然后才能对催眠指令作出反应，D睡眠在催眠当中没有任何作用6、著名心理学家 Skinner 在 Beyond Freedom And Dignity 一书中指出， 我们可以从 - 的角度理解人的所有行为。 A 有机体的内在心理状态， B遗传预定 程序， C遗传基因与简单形式的学习， D动机与人格的交互作用。7、下面若干行为中，最有可能通过经典条件反射过程形成的是 - 。A 看见强光 时的眨眼行为， B 听见牙医的电钻声就紧张， C纤毛进入鼻毛后引起打喷嚏， D 吃重庆火锅时的麻辣感觉8、根据人对食物量的控制程度，可以将人区分为节食者，Greeno和 W

17、ing 的研究表明，当遇到挫折或者灰心的时候， 人们对食物量的控制行为会 出现变化，例如 - 。A节食者的食物量会有所增加， B 非节食者的食物量会有所增加， C节食者和非 节食者的食物量都有所增加， D 节食者和非节食者的食物量都有所减少9、按照 Yerkes-Dodson 定律，唤醒水平(压力)与绩效之间的关系 - 。A 简单 的工作，绩效容易随着压力的持续增加而有所下降。 B 复杂的工作， 绩效容易 随着压力的持续增加而有所下降。 C 简单的工作，绩效在压力处于中等程度时效 果最好。 D 复杂工作时，绩效容易随着压力的持续增加而有所提高。10、MMPI是基于- 开发的人格量表。心理动力学

18、理论，人本主义人格理论特质人格理论，临床经验11、将无意识从个体扩展为集体无意识的学者是 -A AlfredAdler,BCarlRogers,C Carl Jung,D RolloMay12、按照近年的研究 Frank Sulloway(1996) 的研究，家庭内出生顺序与科学创新之间的关系是 - 。A头生子女更有创新性， B 后生子女更有创新性， C头生与后生子女之间无差别， D 独生子女最有创新性13、1908年 Ross出版的社会心理学强调人类行为中 - 。 A社会影响， B本能作用， C个人内在特性， D社会促进14、与社会学紧密联系的角色理论强调个体的行为是由其社会角色提供的，这一

19、理论最早是由 - 提出的。 A Weber,B Biddle 和 Thomas,C Gould 和Kolb,D HomasA地位，B服15、按照 Foa等人的看法，在 6 种基本酬赏中，特殊性最高的务，C爱，D物质16、根据 Dion 等人 1972年的研究，长相中等的个体在 - 方面有优势。 A社会幸福， B职业地位， C 称职的丈夫， D称职的父母17、心理学家巴龙在研究犯罪与温度的关系时， 发现在一定的温度范围内 ，犯罪行为与温度呈现出 - 关系。 A正相关， B负相关， C倒 U型，D U型18、Higgins 等人提出的 - 表明：人们在加工与处理和自己有关的信息时效率更 高。 A自

20、我差异理论， B自我参照效应， C自我知觉理论， D自我觉知理论19、在 Kelly 的三维归因理论中，当一致性和一贯性低，而区别性高的时候 我们常常把行为原因归结为 - 。A行为者， B内在特征， C行为对象， D情境原因20、Hui 和 Triandis 等人 1988年编制的个人主义 - 集体主义量表中不包含针对- 的分量表。 A父母， B朋友， C同伴， D邻居21、费孝通早在 1947年就用差序格局 (差序性同心圆)的概念说明中国人是 典型的个人主义者，并以此与 - 提出的包容式个人主义相对应。A Sampson,B Lukes,C Hagen,D Fairbank22、Delbec

21、q 提出的具名群体技术 (Nominal Group Technique) 主要用在 - 。A 解决复杂问题， 需要多学科知识的时候。 B不需要团体成员一起讨论问题的时候。 C 团体成员对问题不太了解，并且讨论难以达成一致的时候。 D团体中可能会出现社会懈怠的时候。23、下列论述中，不符和 Locke 的参与决策研究结果的是 - 。A 参与决策可以显 著地提高组织的生产率， B 参与决策有时候对生产率有负性的影响， C参与决策 对员工满意感的影响较大， D 参与决策在较大程度上不影响组织的生产效率24、按照托马斯的观点， 在冲突解决中采取 - 决策的人， 常常既不关心自己的需求，也对他人漠不关

22、心。 A对峙， B逃避， C妥协， D顺应25、Feidler 权变模式认为关系取向的领导者在 - 情绪下绩效最好。 A 领导对情 境的控制程度低， B 领导对情境的控制程度中等， C领导对情境的控制程度高， D 与领导对情境的控制程度无关26、Bass 等人提出的有魅力的领导者的特征包括 - 。A个人化的考虑， B预测变 化， C 服务意识， D 抱负远大27、下列关于说服信息的论述正确的是 - 。A 在说服信息非常复杂的时候，书面 信息的效果较差。 B 当说服信息非常简单的时候，听说信息的效果最好。 C当人 们最初反对该信息的时候，双面说服效果好。 D当人们最初同意该信息的时候， 单面的说

23、服效果差。28、Latane 提出的社会影响理论认为 - 不能够用来衡量来自他人的社会影响。 A 他人的数量， B 他人的承诺， C他人的重要性， D他人的接近性29、Kupke 等人提出若干提高社交技巧的建议首先就是 - 。A 观察他人交往， B 培养认识并遵从规范的能力， C 提高对他人的关注， D提供必要的反馈30、根据 Erikson 的心理社会性理论， 与 Frelld 心理性发展潜伏期 ( latency ) 阶段对应的阶段主要主要特点是 - 。A信任- 猜疑，B亲密- 孤独， C主动- 内疚， D勤奋- 自卑31、我们最早的图式( scheme)局限在 - 。A先天反射， B 客

24、体永存， C目标导 向行为， D初级循环反应，32、提出前习俗和后习俗道德概念的心理学家是 - 。A Jean Piaget,B Lawrence Kohlberg,C Paul Blates,D Carol Gilli gan33、儿童在 - 岁时发展性别常性。 A 9， B 7，C 5，D 334、儿童在同伴中的地位主要反映在 - 方面。 A学业成就， B受欢迎性， C解决冲突的能力， D 外貌35、可逆性概念的获得是在认知发展的 - 阶段。 A前运算阶段， B运算阶段， C 具体运算阶段， D 形式运算阶段36、提出最近发展区概念的理论家是 -A Lev Vygotsky,B Lauro Cavazos,C Jean Piaget,D Lawrence Kchlberg37、儿童与一个特定个体所发展形成的积极的情绪联结称作 -