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文档简介
1、2017 年公务员考试行测资料分析状元笔记结构阅读是重点) 并列部分 找中心词 (圈点标点,括号标结构,圈标中心词) 创造结构 (圈点标点, 标点暗示结构, 括号标结构, 圈标中心词) 找两个关键词 区分性 (平均气温) ,明显性(符号数字字母, 2007年底比 2007 年更合适通用阅读上看标题,下看注释,中间看时间,单位(重点) 1 文字性材料难的是阅读 文字性材料阅读结构和中心 结构几段落总分和并列 无结构小段 ,就仔细阅读, 无结构大段 ,就直接读题 例如括号,摄氏度,顿号之类的) 多个题目涉及同一个关键词的,可以一起做2 表格型材料难的是计算 阅读横标目和纵标 目 分清合计和项目和地
2、区3 图形型材料难的是理解 饼状图看周围类别名称(包括大小的排名要心中有印象) 柱状趋势图看横轴和纵轴(要注意两个纵轴的分别对应柱状和点) 柱状分两种:一种是绝对值(高低差异) ,一种是比例(高低相同,柱状分几个部分)4 统计术语(不是重点)2 看成除以 55 看成除以 225 看成除以 4125 看成乘以 8增长率 是属于后一年(所以第一年的增长率是算不出来的) 前一年的总量 =后一年除以( 1+增长率)后一年除以( 1- 增长率) 增长率的对比 (很容易会出隔两年的总量, 倒推 2 次):增长率增长或降低了 5个百分点(直 接加减) 乘以 乘以 乘以 除以 同比 是与上一年的同一期相比较
3、环比 是挨着的相同时间段相比较 同比和环比:如果有注释按注释为准 今年 5月份环比 =今年 4月份 今年 5月份同比 =去年 5月份5 统计性数据的要素时间和单位(重点) 1 时间表述(陷阱) 对时间很敏感1. 计算的年份不一样2. 计算的时间段不一样2 单位表述(陷阱)对单位很敏感 1. 饼状图有单位,就不是百分比 相比较的数据的单位不一样 (注意是百分号还是千分号。 年利率往往用百分, 月利率用千分 之)2. 计算的单位不一样 下列选项 一定正确 和一定错误 的题目是 最难的,可以放在 最后做 。II V-Vr rr ffi 千* :* 1 - N = L * b F * * f * IJ
4、i tt的啤酒消费增亚洲啤酒消费增K的96%中国有没有到96%言下之意是其他有没有到4%中国86,亚洲89,其他3除以89 4 乘以89不行,所以不到,所以中国96%上。6特殊表述(重点)1增长最多(量)和增长最快(率)2有可能(有一个有可能,即选)和最有可能(四个都要验证)3不恰当和最不恰当一一逻辑上都通过,从常识上考虑,最满足所需条件。4可能(不确定的都应该选)和一定(确定才能选)可能正确的是(无法证明它不正确的都要选)5从材料中或者根据材料可以得到:(对的不一定选,选的一定对,错的一定不选。和材料无关的一定不选)2066/4033为什么大于50%? a/b :当a的n倍大于b,那么a/b
5、>1/n熟记(从右边记左边:1/2=0.51/3=0.33( 2/3=4/6=6/9=0.66)1/4=0.251/5=0.21/6=0.161/7=0.142857(2/7=0.285714,3/7=0.428571,4/7=0.576428,5/7=0.74285,6/7=0.857142) 300/14=2 又 1/7=2.1426571/8=0.125(7/8=0.875,3/8=0.375,5/8=0.625)1/9=0.11(4/9=0.44)1/10=0.1 1/11=0.0909(4/11=0.3636)4/9选项是44.3%和44.5%,想到44.4%,就应该马上想到7
6、适当标记分母大分子小的越大, 分母小分子大当对比的项目很多时,只需要对比选项的项目的大小,的越小。8定性分析(图形)饼状图对比比例和大小总量。底数变大,因此增长率下降。柱状图,看图分析,可以不用算,可以用图相互补空来算 坐标图:直线上升,斜率相同,增长率下降,增长量不变, 9辅助工具一一在无法定性情况下,用直尺等工具 定性还是定量取决于选项(选项差别大的定性,差别小的定量) 立体可以量一条棱。柱状图对直尺,饼图对量角器(包括度数和弦长)。下列n个说法哪个是正确的(说法众多)?(都有的和都没有的不用看)10常识判定说的比较绝对的往往是错的,越相对的有可能是对的在国际上衡量一个地区相关的两个系数是
7、恩格尔系数和基尼系数恩格尔系数一一 衡量一个地区整体的经济水平(生活必需品占支出的百分比,系数越小,生活水平越高)基尼系数 衡量一个地区的收入差距 (介于 01 之间,系数为 0 是绝对平均, 系数越大, 不平等程度越高)比重都有所增加(错) 比重是肯定有一增有一减11 简单着手(先简后易) 先做表格图形,后做文字 好找的比较简单,短的比长的简单,算的少的比算的多的简单 为了计算方便,可以利用题目与题目之间的关系,然后找到不用计算的巧。 比例大,总数大的一定大。12 速算技巧(选择速算方法往往和选项有关)1 估算法 (例:以相同增长率,下一年的总量为多少,进行数值估算)估算法有 一个大原则 :
8、过程的量级是结果的十分之一就行 (选项左数 2 位不同, 过程估到左 数三位即可)估算法第 二个大原则 :复杂选项的差距很大2 叠除法 (分数的上下都是一个分数) 交叉估算 约分几倍。3 直除法a 比较量级相同 ( 结果都是两位数,都是三位数,都是四位数等) 的两个分数 ,取分母和分子的首位相除,看能不能上某个数。b 计算一个数的时候, 选项的首位不同 ,可用直除法,当选项出现 65%和 55%,试大不试小 , 因为大的有区分性)直除法不一定只除第一位,也可以除两位 ,可以把复杂的数估算( 56.39/248.97 估算为 56.39/249 )。当使用 直除进行估算时 ,要保留分子的位数尽可
9、能多, 分母的位数尽可能近似 为位数小的数。a*b 和 c*d( a>c,b>d 得出 a*b>c*d ) 的大小时,取一个和两个数差不多大的中间值,如1/4 , 1/3,1/2算与选项相关的,选项无关的不用算 掌握乘除形式的大小对比(无需精算)如 4 插值法 (比较 分子比分母小的复杂分数 1/2 ) 插值法里 1/5 是一个很忌讳的数。最好取 选项挨得很近不能用估算法5 化同法 ( 在比较型的题目里,两个分数相差比较大的倍数,分子分母化为相同相近的两个(一个分数的分子和分母比另一个分子和分母都略稍大,用差分数代替大分数和小分数做比较)形式,才能作比较) 27.87/26.
10、07 和 50.44/49.57 两者都稍大于 1, 那就化为 1+1.87/26.07 和 1+0.8/46.57 如果略小于 1 呢?自己思考下 6 差分法(从浓度中演示而来) 一个叫大分数,一个叫小分数,30,即 1.3 到 3):121,144,169,196,225,256, 289,324,576,625,676,729,784,841,9007 综合法 记熟一些平方数( 11 到 361,400,441,484,529, 再记住一个公式:相同互补型相乘运算,相同的项相乘以后要加上相同的那个数值, 互补的则相乘。24*26=624以相同的增长率 增长意味着 是两个等比数列,比为( 1+增长率) 回顾每种方法的使用情况:1 估算法 (选项大小差距大且复杂,可粗略估值)2 直除 (选项首位不同,或首两位不同时)3 插值法 (如果选项首位都是 3 ,与 1
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