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文档简介
1、家长会家长发言稿尊敬的老师,各位家长:大家好!我是的妈妈。首先非常感谢班主任刘老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。 也非常 感谢各位老师对张明达的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透 着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作 的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。”其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不 够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好 习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。 我就简单介绍一下自 己的做法:一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩 子有点
2、滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退 步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。 现在我回家时,儿子总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总 是会说:“哟,我们家孩子长大了,知道疼妈妈了。”儿子听了,总 会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。 家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。二、培养孩子自觉性,养成好习惯教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子 来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要 让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间 该玩。平时,我总鼓励他早睡早起。让
3、他早晨早起去看太阳。并告诉 他,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,他天天早起,看完 之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛 孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让他放学回 家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首 先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自 然形成。我给儿子买了许多 故事书,每晚一则小故事。如果还想看, 那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。 不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。三、培养孩子的独立性以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再 提醒他
4、,让他自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过 问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自 己的行为负责。将来会是个有责任心的人。看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我 知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我 们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是 我们的骄傲。家长会教师发言稿尊敬的各位家长:大家好! 今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽 出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持 和帮助。召开这次家长会的
5、目的是为了加强老师与家长之间的联系, 相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作, 提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管 理中来。各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代 的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不 容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识, 懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或 对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单 粗暴在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面 影响,这
6、必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。” 因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点, 也许会使自 己的孩子有长足的进步:一、班级情况分析本班有38名学生,男生21人,女生17人。人们常说字如人脸, 我先说说学生写字情况。整体来看,女生写字都比较好,而男生写字 好的不多。本学期开学后,对学生严格要求,学生写字都有所进步。 希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。其次, 纪律方面,我班学生都遵守纪律,只是个别学生上课总想做些小动作, 注意力不集中,行动不够迅速。学习方面,有些学生不知自己预习、 复习,只
7、是等老师提醒,没有学习的自觉性。作业方面,大部分学生 能按时完成,个别学生无法按时完成。原因有:1、注意力不集中,2、 写字速度慢。总的来说,我认为我班的学生都是好孩子,遵守纪律, 爱学习。只是有些小缺点。基于此,我想向家长提些建议,希望我们能携起手来,共同教育 孩子,使他们学习知识,健康成长。二、学习上要帮助孩子在学校,大部分孩子能认真完成作业,某些孩子的作业不认真,老师 会让他重写,直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老师们 很满意。我非常理解做父母的心情,我们白天工作,晚上要担负起教 育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是, 大家再怎么忙,也不该忘记对孩子的教育
8、和辅导。当看到孩子一点点 地长大,一点点地进步时,我们的内心是非常开心的。我想,可能是 有些家长工作比较繁忙吧,因此,对于孩子的学习没有太多的时间去 过问。其实,现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是 我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太好的孩子,我们做 父母的更应该付出一些时间,陪陪孩子。我想每天抽出 30-40分钟, 还是可以的。例如,在饭后和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的 学习内容,查一查家庭作业的完成情况是否和家庭作业本上的记载内 容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子每天读半个小时课文(或预 习,或复习)。双休日有时间,可以帮助他默写一下词语,温故而知 新。还可以
9、让他们背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了, 可以终生不忘,甚至和他们一起读读书。这样既可以增进与孩子的亲 密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。家长们,省什么,别省钱不买书给孩子;没什么,别没时间和孩 子一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情,却很难坚持做下去, 它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的, 但 是,光用心爱是完全不够的,得用行动。您的付出,必定换来孩子的 不断进步!三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。为了更好地规范孩子们的行为习惯,我要求孩子早上不能迟到, 来了以后就读书,每天孩子一到校,总是自觉地拿出书包里的东西, 书放在桌脚,作业本
10、也放好,等组长来收。做作业时,总是规范他们 的写字姿势,做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室,总要把桌上收 得干干净净,把椅子塞好。减少磨蹭的机会,基本做到有条有理。作 为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼 貌。父母是孩子最好的老师。首先,家里要有一个爱学习、求上进的 气氛,家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事,自己首先做好, 以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中,我们发现一些孩子 的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事都精益求精的家 长,他的孩子一定是个认真细致的孩子;反之,生活在一个关系不和 睦,环境脏乱的家庭中的孩子,他的行为也是粗鲁、暴躁的。特别是
11、 家长的学习兴趣,在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣, 从而间接 地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环境中, 很 容易萌发一种自发学习的需要,以至形成一种千金难买的自觉学习的 习惯。因此,家长应率先热爱学习,形成家风,以自己的言行熏陶子 女。一项媒体调查结果表明,许多学业不良的儿童,家庭缺乏良好的 学习气氛,这些家长经常约些朋友晚上打牌,搓麻将,闲聊,外出跳 舞,上网打游戏等,处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢? “小 树易直也易弯”,所以,我们要教育、引导好孩子什么事该做,什么 事不该做,这对孩子今后的成长是十分有利的。四、要相信鼓励孩子,对孩子的教育是个长期坚持的过程。父
12、母对孩子的成长付出了太多的心血,有些时候真的是因为很忙 或者其他原因,忽视了孩子的学习。可是话说回来,作为家长挣钱就 是为了孩子,你留给孩子万贯家产,也比不上留给她挣钱的能力和处 事学习的能力。是,有时,我们付出了那么多,可是孩子好像根本没 进步,不免会急躁。但是他真的一点没进步吗?我们可以从小的方面 去发现他的进步,比如今天的作业比昨天认真了一点点, 哪怕这一点 连他自己都没有发现,只要家长去真诚的鼓励他一番,我相信第二天 的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求,同时又要相信孩子, 鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业:回家之后表扬一下您的孩子, 老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表
13、现。最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠 学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,你们 抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况, 或反映一下在家里的 情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到:无 限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓 励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话: “你可以不是天才,但你可以成为天才的父母”。同时,我们在工作 中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们 在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。 但请 大家相信,我们会尽全力对每一位孩子负责
14、。家长会教师发言稿尊敬的家长:下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示 深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联 系,相互交流一下学生在校及在家的情况, 以便老师能够及时调整工 作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育 管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一 个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一 定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!在我带这个班级的这一段时间里,学校领导比较信任我,特别是 有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的 重大,在很多方面我还有缺陷。下面请
15、允许我对我班的一些事项做一 个简单的介绍,如有不当之处恳请大家批评指正。作为孩子的班主任, 我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝 顺父母,养成良好的习惯。今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合 下,使您的孩子能得到更多的进步和提高。我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教, 我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子, 就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜 学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应 该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使 在你眼里他升学已经
16、百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书 了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩 子还有什么希望可言呢?我作为班主任、语文老师,感谢你们长期以来对自己的孩子的深 情关注,下面以语文学科和我自己的粗浅见解,向各位家长汇报、交 流。第一方面:语文教学情况介绍中, 习, 孩子们都喜欢我和我的语文课,我很开心,孩子们也很开心。我相信半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从上课注意力不集 到现在基本能跟上老师的思路,也能积极动脑开始创新自主的学 作业都能按时按量完成,写字也很认真,都有一个很好的态度。 有了这个和谐的气氛,孩子们的语文成绩一定能交上一份 “完美的答 卷”。第二方面
17、:教育孩子感触都是养孩子的人,我的心情跟大家一样,望子成龙、望女成凤之心, 人皆有之。今天要发言的人很多,我想再耽误大家一分钟,简单说 说自己教育孩子的感触。因为孩子作为班主任老师,我不反对家长们非常看重孩子的成绩,的成绩也是一科一科地学出来的。但是作为老师,所谓的“育人” 的工程师,深知孩子的教育是个神圣、持久的巨大工程,所以我也 更关注孩子的能力全面发展,而不会一味地“盯住”分数而抹杀孩 子的求知、健体的自然天性,教育孩子是一场现代化的持久战。今天跟大家见面,简单提几点,作为我们老师和各位家长共同 关注和继续改进的焦点:1 、思想上要继续引导孩子。对孩子要体现亲情,不是让孩子 怕自己、疏远自己,要从生活上关心、心灵上呵护,也学一点现代 教育常识,用正确的思想、发展的教育观去引导孩子。2 、行为要继续
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