我心中的好老师

1、1屈指算来，截至到今天，曾经教过我的的老师可真不少了。他们当中，有的对学生要求 十分严厉；有的上课很风趣；有的注重对学生能力的培养；也有的强调分数的重要。真是教 学风格各有千秋。那么，您想知道我喜欢什么样的老师吗？我心目中的好老师标准又是怎样 的呢？请听我娓娓道来。我心目中的好老师首先是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。 她谈吐得体自然， 好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子； 像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的 心中始终洒满阳光始终充满快乐。我心目中的好老师，同时应该是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现

2、着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力， 使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新 的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严 谨，活泼而充满幽默感。 这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。我心目中好老师更要有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，

3、我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成 绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐烦， 假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。我心目中的好老师也是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来

4、上课， 老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课， 现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多 好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人， 把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。这就是我心目中的好老师，我希望所有教我的老师都这么优秀2、在我心中老师就是辛勤的园丁，张老师和王老师不仅把知识毫无保留的教给了我们全班

5、同学，而且还无微不至的关心全班同学的日常生活。有一天，我们班同学向雪纯子的鞋子坏了， 不能走路了，她准备打电话告诉妈妈送双鞋子来， 一下子又没有找到电话。不知道张老师怎么知道了这件事，张老师对向雪纯子说：“等一下我带你去修鞋子。”吃了中午饭，张老师就带着向雪纯子去修鞋子。等她回来了，我们看见 鞋子像刚买的一样， 还是那么的新，那么的漂亮。张老师不仅没有让向雪纯子出钱，还鼓励 她发挥自己的特长去参加运动会。虽然这是一件小事，但是可以看出来张老师是真心的关心同学真是一名很称职的老师。我爱老师，老师就像红烛一样，燃烧了自己，却照亮了别人，直到红烛成灰；老师就像园丁 一样，培育着我们这一株株花朵，却劳

6、累着自己，从不计较自己的得失。我们长大了一定要成为国家的栋梁，才能对得起老师对我们的培养。啊！老师就是这么的无私，在我们的心中您们就是这么的伟大!3、大家都说老师像一个红烛，但我却说老师像点燃红烛的火机，把我们永远点燃，但它却 永远熄灭了 .每个学生心中都有一个好老师，当然我也不例外。她，披着一头乌黑的长发，在她那尖尖的鼻子上面，有一双又大又明亮的眼睛。脸上时常带 着一丝微笑一汪老师。汪老师个子很高，在我们六年级教师里也算是数一数二的好老师！ 说是好老师，大家也不相信，那我总得说说看呀!汪老师读课文真是一流啊！记得，我们上次上桂林山水这篇课文时，在我们还没有真正的体会的“桂林山水甲天下”时，汪

7、老师给我们做了一次奇异的游历.汪老师开“读”了，刚读第一自然段时，我们好像就融入到了其中，接下来，我们又“浏览了桂林山水”。下课铃声响了， *班的学生都出去玩了，唯独我们，还在这幅“连绵不断的画卷中”漫游呢.汪老师还很爱“民”呢。有一次，我们去参加“教育基金会”，回来学校晚了，同学们都放学了，只剩下办公室里的老师了。我们回来时，班门还开着，但里面一个人都没有。我们几 个同学进了班，没过一会汪老师就来了，汪老师的第一句话不是骂我们而是：“你们累吧，走得累吧”当时我们就很感动，作为老师，学生们连课都没上，去参加一些跟学习没有 关系的东西，别的老师肯定还会骂学生，而汪老师。说完，就给我们布置作业：“

8、今天你们也都很累了，我就少布置点作业吧，今天只写一篇日记吧，写少点没关系”说完这句话,我们更加感动了，汪老师说这句话其实有两个意思：一是，我们今天很累了少写点作业。二 是，写日记还可以锻炼写作能力。汪老师为我们做的还有很多很多 对，老师，就是点燃我们的火机，是给我们指路的明灯 这就是我心中的好老师一汪老师。4、我们的班主任丘老师是一位和蔼可亲、平易近人、在同学面前不失威信的好老师。丘老师那和蔼的面庞上嵌着一双明亮的眼睛，并常常带着微笑， 正是这样，课堂上的一举一动丘老师才看得一清二楚。四年级一个学期来，您把我们从不守纪律、不听劝告的学生变成 了遵守纪律、积极举手、团结友爱的好学生。自从您教我们

9、以来，我们班卫生好了、打架也 明显减少了、以前在我门班经常出现的脏话也被“赶走”了。为什么会这样呢？因为丘老师在我门班实行了 “商鞅变法”：凡是打架的人都要当着全班进行严厉批评，严重的还要找他 父母“商讨政策”。还有啊，如果有一天下午的值日生没做好，就要等着值日一周了。如果 骂人的话就更可怕了，丘老师开始会对你进行一番“严刑拷供”，之后再和你细说道理，直到你知错就改为止。上课时，您把原本死气沉沉的课堂一下就活跃了起来，同学们的学习热情被激发了，就争着抢着回答问 题，让我们感到这是学习的天地，也是个欢乐的天堂。 下课了，您与我们交谈，有的说看的书啦，有的问问题啦，总之，我们是海阔天空，无所不谈。

10、中午您吃完饭，还得 处理一些我们班的事情后才睡。放学后，我们可以回家休息， 可您还要给我们批改作业，有时还得批改试卷，老师，我说一声：“老师，您辛苦了！ ”丘老师不仅交给我们知识，还时不时的在关心我们。记得有一次四年（3 ）班有很多人长了水痘，丘老师还特意跟我们说：“三班现在有很多人长了水痘，不要和他们班的人太多的接触。”就为此事，丘老师还从网上找了怎样预防水痘的资料，贴在门口，让大家看。还有一次，我班的肖荣浩和林弘毅打了起来。林弘毅急了，拿饭盒向肖荣浩猛砸过去，砸得还马上打电话叫林肖荣浩的脑袋流血了， 您接到通知后，立即对林弘毅进行了严厉的批评， 弘毅的父母送肖荣浩去医院。丘老师，我们的好老

11、师， 您不仅教给了我们知识和学习方法，还关心我们的身心健康， 丘老师，我衷心的对您说一声：“谢谢。”5、我心中的好老师我第一次看到您的时候， 印象就很深：圆圆的脸蛋，短短的头发，鼻子上架着一副蓝色的眼镜，白皙的皮肤。看到就让人感到和蔼可亲。她就是我们班主任一一陈老师。俗话说得好，土地最清楚春雨的无私，万物最理解阳光的慷慨。老师的恩情，我们做学生的 最能体会。细致的讲解，谆谆的教诲，热情的鼓励，严肃的批评，都是对我们的关怀，对我 们的爱。一天中午，钟点儿因为跑步太快，头部太阳穴旁边被撞出了血。 您一边用纸巾捂住伤口的血, 一边急切地问候：“痛不痛！”到了医务室后，您马上给钟点儿家长打电话。钟点儿

12、到医院之 后，您又打了电话问候家长：“钟点儿怎么样了。”当知道点儿没事后，您叹了一口气。钟点 儿回到教室后，您一边看看她的伤口好点没有，一边叮咛道：“下次有急事就快步走，不要跑步了。”我觉得您真是个负责任、有责任心的、有爱心的好老师。对每个同学爱都是那样 的真切。老师，您的爱：像太阳一样温暖、像春风一般和煦、像清泉一样甘甜。您的爱；比父爱更严 峻、比母爱更细腻、比友情更纯洁。老师！我的心灵丰富，那是您汗水浇灌；我的志向远大，那是您激情勉励。我今日的一切, 都是您辛勤培育的结果。6、老师像园丁，给我们浇灌; 成为国家的栋梁！感我心中的好老师古往今来，老师这个职业是崇高无上的。 因为老师带给我们光

13、明， 老师向白云，载着我们飞向知识的天空，让今天不懂事的孩子，明天, 谢上天，让我遇到了我最喜爱的老师一王老师。老师上课时声音哄亮，语言王老师上课时会用不同的方式来教我们。当然也不会死板教学，幽默，常常跟我们讲笑活，当然我们也听得认真。他巧妙地为我们打开一扇扇充满知慧的门, 把我们带进一个五彩斑斓的世界。因此我们都爱上了王老师的课。王老师不但关心我们学习也关心我们的健康。记得这个学期的一天，有位同学得了惑冒，老师让她去办公室泡杯开水，这样会好些。老师还走到她的位子旁，对她说：“以后要注意身体。”听了王老师的话，她用力点了点头。亲切的话语温暖无比。王老师就像父亲一样无微 不至关怀着我们每一个学生

14、。其实，每一位老师都是好的。 在我的心中，老师是那么的至高无上。 他们把知识传给了我们, 我的成功，老师为我们高兴，如果我们失败了，老师为我们难过。老师不求什么东西，只是 默默奉献自己，这就是我心中的好老师。7、10、我心中的好老师快开学了，但我听到一个消息， 说我们的班主任范老师不带我们班，要教别的班级了，我听了这个消息后，非常难过，此时，范老师认真而慈祥的笑容浮现在我的眼前，想起以后范老 师再也不教我们的时候， 想起了两年来和范老师在一起的一个个难忘的往事，我的眼泪几乎都要流下来了。从上一年级开始，范老师就担任我们班的班主任和语文老师，从那时起，范老师为了让我们纠正我们的不正确的养成良好的

15、学习习惯、生活习惯和卫生习惯，她几乎每天都在班级里， 写字方法和写字姿势，教给我们正确的学习方法，由于积劳成疾，我们范老师的身体变差了。 记得有一天下午，天气炎热，范老师正在给我们上课的时候，突然晕倒了，范老师强忍着难受对班长说：“我低血糖了，你到二六班叫钟老师拿一个糖来，我吃了就会好的”，钟老师来了，范老师吃了她拿来的一颗糖，果然恢复了体力，范老师又继续给我们上课了。我们很担心范老师的身体，让她休息一会，可是她说：“你们不用担心我的身体，刚才影响上课了，对不起，现在继续上课吧！ ”，我觉得范老师很负责任，也很伟大。还安排学习好的同过去，小明60分上下，他自 范老师 鼓范老师还是一个从不放弃每

16、一个学习差的学生的老师，经常给他们补课，学，帮助掉队的同学，经常鼓励他们好好学习，从不放弃一个学习不好的同学。 是我们班学习较差的一个同学，调皮不好学，数学和语文考试成绩经常在 己对自己都没有信心了， 可是范老师一直在帮助和鼓励他，当他学习成绩差的时候，就组织我们班干部每天给小明补习功课，小明的每次进步一点，范老师就在全班表扬他，励他，树立他的信心，在老师的帮助和鼓励下，今年王小明的成绩赶上来了，语文和数学每 次都能够考到85分以上，有几次考到了 95分，今年他还光荣的加入了少先队员，王小明激动地对老师，他从来没有想到，自己学习成绩这么好，还成为少先队员。老师不仅关心和帮助同学提高学习成绩，她

17、还非常关心我们的身体健康。今年过年我到乌鲁木齐舅舅家玩，在饭馆吃坏了肠胃， 从那时起，我每顿饭只吃一点，可是过上一两个小时又 饿了，必须要吃些东西，我妈妈把这个事情告诉范老师后，范老师说，虽然学校有不准在校吃东西的规定，但是孩子情况特殊， 我们可以让孩子在饿的时候吃些自己带的东西，这样有利于孩子的身体健康。于是，他给全班同学说明了破例让我吃东西的原因，让同学们也理解我。从那时起，我天天带一些吃的东西，在我饿的时候，我就可以吃一些了，再也没有挨过 饿了，身体也慢慢好起来了。记得今年期末考试前，范老师生病了，她到北京治病，我们班由另外一个男老师代课，还差三四天就要考试了， 范老师坐飞机赶了回来，

18、她说，她要回来给我们加油鼓劲，让我们取得 好的成绩，在老师的鼓励下，我们努力学习，认真答题，在二年级期末考试中，我们班语文仍然取得了全年级第一的好成绩，我感到很自豪，这都是范老师平时认真教我们知识、辛勤培养我们的结果，我感谢老师。范老师虽然不教我们了， 但我会永远记得她，我会时时把我的祝福送给范老师，祝愿范老师365天，天天开心，8760小时，时时快乐、幸福！赖老师是我的数学老师，她留着一头长长的像瀑布般的黑头发。赖老师教我四年数学了， 我一直都很爱上她的课。赖老师上课的时候，对我们可严格啦。课堂上，赖老师那两只眼睛就像鹰的眼睛一般锐利。 只要看见谁上课开小差， 赖老师的眼睛往那个同学的身上一

19、扫，他就“老会像兔子般乖乖地听讲了。 如果有哪个同学还不“识趣”，赖老师就使出她的杀手锏一- 鹰捉小鸡”，把那个同学请出来回答问题，如果答不出来就要抄。不过赖老师也会手下留情 的，意思就是现给一次机会。别看赖老师板起脸来很严肃的样子，其实赖老师也有温柔善良的一面。记得三年级的一次数学考试中，我由于不认真复习，结果只考得八十几分，赖老师把我叫到办公室。这时，我心 里忐忑不安，心想：“我这次考试这么差，赖老师肯定会把我骂到狗血淋头了。”谁知道，当我进了办公室，闭上眼睛准备挨骂的时候，突然，只听见耳边传来温柔的声音：“绮澄，你这次考试计算题掌握得不好，我给你买了一本口算题卡。记住每天都要练习，过一段

20、时间，相信你的计算能力一定能提高，加油！”“那是赖老师吗？ ”我睁开双眼一看，只见赖老不由自主地低下了”赖老师听了我的话之师坐在旁边，正用柔和又充满鼓励的眼神看着我。我心里又感激又惭愧，头，我低声地说：“对不起，我以后一定会好好复习的，谢谢赖老师。后，开心地笑了。100分，但是赖老师对我从此，我再也还会在考试之前不复习，虽然我的数学考试没有考过的关心和鼓励，我是不会忘记的。我心目中的好老师是什么样子的呢？在我的脑海中就会浮现出这样一个身影，四十多岁，瘦小的身材，乌黑的披肩长发，打着卷儿清秀的脸庞上架着一副眼镜，有着莫测高深的学问。她外表看起来很严肃， 可是你要真正接触过， 你就会发现她浑身散发

21、出的魅力，是那么的和蔼可亲。我很喜欢上语文课，老师讲课生动有趣，同学们听得津津有味，如一次在作文讲评时，先读我的作文 包饺子给同学们听，读到外婆人胖，包得饺子也胖，有的撑破了肚皮， 引得同学们捧腹大笑，读后让同学们各抒已见，好在哪里，缺点在哪里，作文的基础知识经 她一打比方，就会使你茅塞顿开。她还时常教我们一些写作技巧，怎样选材，如何观察，随 时积累写作素材，每天坚持阅读课外名着等，由于长期的积累材料，在写作时就会有感而发，不会三言两语，草草了事，经过一番实践，我的放风筝作文由此产生了，把人物的动作、 语言、心理活动刻划得惟妙惟肖，在老师的建议下，给报社投稿竞然成功采纳了，引来了同学的羡慕。当

22、然，同学们的作文成绩也都有了很大的进步，这都离不开她这位好老师的悉心指导和帮助。老师的好不仅仅局限于此，她不会一直表情严肃， 下课了就和同学们打成一片，和同学们一起跳绳，无拘无束。学习上，她会不厌其烦地耐心回答同学提出的问题，对偶尔出错的孩子，她会语重心长、苦口婆心地宽容指导，对屡次的马虎，不认真写作业的孩子，她又会毫不留 情，要求一律重写，她的教诲总让人心悦诚服。再送到还记得有一次，我的一位同学课间突然昏倒了，她和几位同学合力把他抬到校医室，医院抢救，像是慈祥的妈妈一直握着同学的手，在他耳畔低语，鼓励他坚持住，这无微不至 的爱怎能不让我感动？她默默无闻地在平凡的岗位上工作着，为同学们呕心沥血

23、， 操碎了心，也得到了同学们的尊敬与爱戴，这就是我心目中的好老师一一姚老师。11、在我认识的老师中，有的很严格，有的很温和可是，他们比起我们的王老师，可差 远了。王老师有一双乌黑发亮、 炯炯有神的大眼睛，细长的身材，真是一位典雅的老师。 笑容满面、 和蔼可亲，处理事情，总是条条有理，以理服人。王老师对我们就象对自己的孩子一样，总是不厌其烦的劝导，给我们改正的机会。王老师像妈妈一样爱护我们，虽然她那么累，可她从不说一声苦叫一声累，她的这种精神值得我们学习。由于我很多的地方做的不好，给王老师带来很多麻烦，比如，我上课不注意听讲，做小动作，因此成绩很不理想。所以王老师经常苦口婆心的开导我，找我谈话，

24、帮助教 育我。要期末考试了，王老师放弃自己的休息时间，天天早早的来到学校给我们补课，讲题目要点，使我在期末考试不掉队，我很感谢王老师。为了不辜负有这样的好老师，我会更加刻苦学习，以优异的成绩回报辛勤培育我的老师!更让我难忘的是，刚开始上课时我总是开小差，王老师发现后，并不是在课堂上批评我，而是让我站起来回答题， 因为我没听清站在教室里真难为情，以后，我会慢慢改掉了这个坏习惯。12、每个人心中都有一个好老师， 有的同学认为关心自己的老师是最好的老师， 有的认为和 蔼可亲的老师是最好的老师， 还有的认为最严厉的老师是最好的老师。 而我心中的好老师就 是与我朝夕相处二年的老师一一王玉红。舒服极了,课

25、堂上，只要王老师的嘴一张，那优美动人的语言像泉水一样滋润着我们的心田， 常常让同学们听得入迷而忘了下课。王老师那脑袋呀！装满了知识和点子，好像一个图书库。她的知识特别丰富，金点子也很多, 再顽皮的同学，再落后的差分生，只要她脑子一转，准能想出巧妙的办法教育和帮助他们。因此，使我们班的语文年终考试人均成绩较以前大有提高。她就像我们的母亲一样，时刻擎着一把伞，为我们遮风挡雨。但是有一条，她对我们的学习要求非常严格，从不马虎。如在批改作文时，总是从审题、段 落、用词、标点符号等方面要求一丝不苟。她对我们取得的任何一点进步，都会记在心里， 不是给我们表扬和鼓励。是老师的耐心教育使我们获得了许多知识；是

26、老师的辛勤培育使我们懂得如何做人，如何做事。我为有这样一位好老师感到幸运，我将以她为榜样。13、不知不觉，我已在这所学校生活了四年。四年中，我遇到了许多老师。如今，那些老师 忙碌的身影仍历历在目，浮现在我的脑海中。而令我印象最深的，就是三年级的李老师了。你可别小看这张嘴巴呦！ 有趣的故事、笑掉大牙的笑话、 “蹦”出来的哦！脸的两侧还有一对灵敏的耳朵，上李老师全名“李金荣”。长着一头短而硬的头发，远看真像一只小刺猬。粗粗的眉毛，大大 的眼睛前站立着一副眼镜，好像一个傻哨兵在那儿站岗，高高的鼻梁是他的休息场所。嘿， 真有趣！鼻梁下有一张小巧的嘴巴。我肚子疼得很厉害，但我又不想落课，就没有和老师说。

27、 询问了电绘声绘色的课文都是从这张嘴巴里 课讲话的同学不管多小声他都能听见。李老师很关心我们的健康。 有一次，可好朋友看了出来， 连忙跑去告诉老师。 李老师听了，以最快的速度向我冲过来，话号码后，就打电话给我妈妈， 让她把我带到诊所去看一下。还亲自把我送到校门口， 一直陪我等到我妈妈来才回教室上课。我感动极了，眼里闪烁着感激的泪花，李老师竟然为了我一个人丢下51人的课。李老师是一位很好的老师。他工作认真，一丝不苟；关心学生，热爱儿童，心里还有着一颗 未化的童心。他工作很辛苦，他将自己的一切奉献给了我们。“捧着一颗心来，不带半根草去”，不正是赞美这些为了我们呕心沥血的老师们吗？ 我喜欢李老师，喜

28、欢天下所有为我们奉献自己的老师!14、我心中的好老师在我们的身边，有一位好老师，他就是我们的语文老师一一陈老师。 陈老师是一位慈祥可爱 的老师。他个头较高，鼻梁上架着一副眼镜， 极爱穿着正装，脸颊上总是流露出喜悦的微笑， 一副文质彬彬、令人敬爱的模样。一阵清脆的上课铃声响起，陈老师迈着稳健的步伐走进教室。陈老师和蔼可亲的笑容， 夸张有度的表情，总令我们倍感亲切；他潇洒自如的动作，幽默风趣的话语，总能博得我们欢乐 的笑声。同时，陈老师也巧妙地为我们揭开了神秘的文学面纱，带领我们走进了妙不可言的语文世界。在语文课上，陈老师要求我们认真地朗读课文，琅琅的读书声孕育着欢乐； 要求我们开动脑筋，静静的思

29、考中透露出希望。 有时，他带我们欣赏着“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的意境; 有时，带领我们领悟写诗和作文时斟酌文字的重要；有时，我们为“黄果树瀑布，黄山奇松 莫高窟”的奇特而骄傲。陈老师教书一丝不苟，谆谆善诱。他特别关心学习困难的同学，利用休息时间对他们进行耐心辅导，指导他们掌握学习语文的方法，尽快地背诵课文，提高阅读能力，增强学好语文的信心。在语文陈老师的教导下，满页的铅字，我们不再感到烦恼；厚厚的书本，我们不再感 到枯燥。他带我们去打开大自然绿色的课本，和我们收获着装满昆虫的衣袋，让我们认识了诺贝尔，懂得了水滴穿石的启示。在陈老师的语文课上， 这里不仅是教室，还是知识的海洋。在这儿，我们畅饮

30、着采蜜的甘甜， 想象着未来的幸福。 听呀，陈老师抑扬顿挫的话语又在耳边回想，这是一首首多么优美的诗歌呀！从海底世界到浩瀚的太空；从古今中外到展望未来，都是他音符，都是他的旋律。看 吧，陈老师为了培养我们良好的学习习惯，要求我们读书莫放“拦路虎”，在我们眼前展现了绵延起伏的一座青山， 展现了清澈透亮的一条条小溪。青山托起我们远大的理想， 小溪载着我们美好的心愿。将来能成为一名为祖国做贡献陈老师教学严格，知识丰富，他不但在课堂上给我们讲授知识，而且告诉我们做人的道理， 他经常说：要成才必须先成人， 人的思想品德非常重要。 要我们树立为建设我们的祖国而努 力学习的崇高目标， 把语文学好，把其他的一切

31、知识都学好，的德才兼备的人。他不仅是一位优秀的语文老师，更是我们的良师益友啊！15、从上学开始算起，已经有很多位老师教过我了，其中最值得我爱戴的就是班主任张德银老师。他身材中等偏瘦，浓浓的黑发下衬着一张微黑的脸，一双眼睛炯炯有神，平时脸上总 是挂着和蔼的微笑，但他对我们的学习要求很严。并向张老师教语文课，每次只要我们写错一个字，或写错一个标点符号，他都让我们认真订正； 一次小练笔没有写好， 他就重新指导并让我们重写。有一次我在课堂上用纸叠战斗机，同桌同学发动进攻。 他严肃地看我一眼，制止了我，继续讲课。下课时，我以为他忘了这事, 正举着战斗机往门外冲去，他却把我叫到办公室，我挨了批评。张老师就

32、经常找我们 我们几个都不喜欢他。 叫他“黑猫警长”，还在他身后做鬼脸。但是后来有一件事，使班里有几个同学和我一样贪玩，作业马虎，有时早晨贪睡，上课迟到。去办公室，要我们改正毛病，还与家长联系。因此在好长一段时间里, 我们私下给张老师起绰号， 我改变了对张老师的态度。学校组织我们去琅琊山春游。一大早，我兴高采烈地来到学校。同学们都忙着找座位。这时我不知被谁推了一下，向前栽去，腿划了一道大口子，鲜血顿时流了出来。我疼得哭了起来，心想：“没关系，没关”说着，他蹲下身子，背起我，朝医务室跑去。等医生给我结果，我没掉队，如愿以偿地到了风景秀丽的“胡安越，你看张那是“六一”儿童节前夕， 我们排着队伍上了大

33、客车， 碰到座位上的一块小铁片， 真倒霉！这下可能去不成了。张老师看见了，急忙走过来。亲切地对我说： 系，我带你去包扎一下就行了！ 包扎完伤口，张老师忙又背起我跑向大客车。琅琊山下，两位同学扶着我下了车。这时，王丽同学附在我耳边悄声说：老师的衣服还湿着呢！ ”我顺着她指的方向一看，张老师正指挥其他同学下车。他的额头和 脸上都是汗，背后湿漉漉的一大片！我的心不由得一紧，鼻子一酸，泪水夺眶而出，多好的 老师啊！我感到惭愧，真想痛打自己，平时真不该那样对待教我知识、关心我成长的老师 啊竟流出眼泪，好多同学都跟着他流泪了，这是从那以后，我开始认真听他讲课了。张老师讲课很生动，比如讲小猫钓鱼这一课，他就 请一位同学扮演小猫，他自己扮演老猫，他