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文档简介

1、实验室制取氧气实验室制取氧气考虑:l请同学们屏住呼吸请同学们屏住呼吸,你能屏多久你能屏多久?l根据氧气的性质说说氧气有哪些重要的用处根据氧气的性质说说氧气有哪些重要的用处?l如何获得纯洁的氧气如何获得纯洁的氧气?l原理：原理： 利用含氧物质的分解来制取氧气利用含氧物质的分解来制取氧气 过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾l药品的选择：药品的选择： 必须含有相关成分必须含有相关成分 无毒无害没有污染无毒无害没有污染 节约能源价格廉价节约能源价格廉价 装置简便易于操作装置简便易于操作 易于反响常温更好易于反响常温更好一、氧气的实验室制法实验编号现象原因12带火星的木条带火星的木条不

2、复燃不复燃带火星的木条带火星的木条复燃复燃放出的氧气的放出的氧气的量很少量很少放出的氧气的放出的氧气的量较多量较多实验探究实验探究2-5 过氧化氢的分解过氧化氢的分解 H2O2 H2O + O2MnO2有什么作用？有什么作用？过氧化氢制取过氧化氢制取氧气的原理氧气的原理实验探究实验探究2-6 待实验待实验2-5的试管中气泡较少时，重新参加的试管中气泡较少时，重新参加过氧化氢溶液，观察发生的现象。过氧化氢溶液，观察发生的现象。 参加过氧化氢溶液后，用带火星的木条参加过氧化氢溶液后，用带火星的木条检验，木条复燃，说明又有氧气生成。检验，木条复燃，说明又有氧气生成。催化剂：催化剂：能能改变改变其它物

3、质的其它物质的化学反响速率化学反响速率， 而而 本身的质量本身的质量和和化学性质化学性质在化学反响前后都在化学反响前后都没有改变没有改变的物质的物质本身的质量本身的质量和和化学性质不变化学性质不变改变化学反响速率改变化学反响速率 可加快，也可减慢可加快，也可减慢一变：一变：两不变：两不变：催化剂在化学反响中起的作用叫做催化剂在化学反响中起的作用叫做催化作用催化作用一加热氯酸钾制氧气1、原理：、原理：KClO3 KClO2MnO22、制取装置发生装置和搜集装置制取装置发生装置和搜集装置发生装置发生装置搜集装置搜集装置排排水水法法向上排空气法向上排空气法固固加热型固固加热型3、实验步骤2装装向试管

4、中装药品，并塞紧单孔塞向试管中装药品，并塞紧单孔塞3定定固定仪器固定仪器自下而上、从左到右自下而上、从左到右， 同时准备好搜集氧气的集气瓶同时准备好搜集氧气的集气瓶4点点点燃酒精灯给试管加热点燃酒精灯给试管加热先预热先预热5收收搜集氧气并检验搜集氧气并检验6离离撤离导管撤离导管1查查检查装置的气密性检查装置的气密性7熄熄熄灭酒精灯熄灭酒精灯可简单归纳为：可简单归纳为：“茶、庄、定、点、收、利、息茶、庄、定、点、收、利、息4、制取并用排水法搜集一瓶氧气并检验制取并用排水法搜集一瓶氧气并检验2、从本堂实验课中、从本堂实验课中,你收获了什么你收获了什么?小结：小结：1、理解什么是催化剂、理解什么是催化剂 2、掌握实验室制氧气的一般步骤、掌握实验室制氧

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