中国古代建筑艺术教案

1、精品文档课 题：中国古代建筑艺术课 时:一课时课 型：欣赏课授课对象:高中二年级学生教材分析:本课是古代建筑欣赏。按照教材本课是介绍中国古代建筑的类型及特色。中国建筑被称为世界三大建筑体系之一， 其原因在于中国建筑独树一帜 的木结构体系，庭院式的组群布局以及建筑外观上的色彩运用。在介绍过程中， 由于篇幅问题，相对比较简单，主要以中国古代建筑艺术的代表作北京故宫、圆明园、苏州园林的图片和简略分析。在教学过程中，教师应突出教学重点，并对 中国古代建筑进行深入的了解，才能引导学生，提起学生的兴趣。教学目标：1.1.知识和技能目标：欣赏中国各个时期的建筑艺术作品， 开拓学生的视野，使 学生能够在教师引

2、导下了解中国建筑风格特征与发展， 从而培养欣赏建筑艺术的 审美能力。2 2过程和方法目标：教师利用多媒体向学生展示中国古代建筑图片，并向学生 提问，让学生积极回答问题，使教师和学生互动起来，增强学习气氛。3 3情感态度和价值目标：通过对本课程的学习使学生对艺术作品产生向往，感受到艺术的魅力，从而热爱生活、热爱艺术。通过对不同时期的建筑艺术的了解， 使学生懂得美术的社会功能，培养学生的民族自豪感和爱国热情。教学重点：中国建筑艺术被称为世界三大建筑体系之一的原因，中国古代建筑的特色。教学难点：如何调动学生对建筑艺术欣赏的动力。教学方法：1.教法：讲解与幻灯片展示相结合。2.学法：欣赏，观察以及教师

3、讲解。教具准备：幻灯机，古今中外著名建筑幻灯片若干张精品文档5 5学具准备：艺术欣赏美术第二册教学过程：一：组织教学：（1 1 分钟）安定课堂，检查学具。二：引入新课：（4 4 分钟）这节课我们的学习任务是了解中国古代建筑，上节课 我们讲了什么是建筑，同学们记得吗？（学生回答：）对，建筑是利用物质 材料创造的一种供人们从事各种活动的人为的空间。我们还知道除了房子，还有 纪念碑、陵墓、桥梁、广场等等都属于建筑，但是这些大都是我们现代才有的， 那么请同学们想一想，我们中国古时候有哪些建筑呢？（学生讨论回答：） 很好，大家都很认真地思考了，我们中国古代建筑的类型很多，主要有宫殿、寺庙、佛塔、民居和园

4、林建筑等。下面我们就开始学习今天的内容：中国古代建筑 艺术。三：讲授新课：（3535 分钟）（一）:世界三大建筑体系世界上曾经存在过很多种建筑体系， 但很多早已中断或者流传不广，比如古 埃及、古代西亚的建筑，只有中国建筑、欧洲建筑和伊斯兰建筑一直延续至今， 它们被称为世界三大建筑体系。（播放几张欧洲建筑和伊斯兰建筑的图片）（二）:中国古代建筑的特色1 1、木结构体系：这种体系是由立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架， 使建筑物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础；墙壁不承受荷载。所以，门窗等的配置，不受墙壁承重能力的限制，具有“墙倒屋不塌”的妙处。（出示建筑的木构架）这种木结构体系的基本原则有

5、许多是同现代钢筋混凝土的框架结构的 基本原则相一致的。可见在很多年以前，聪明的人们就已经懂得了建筑的一些窍 门呀！2 2、庭院式的组群部局：古代的建筑都是以“群”的形式组成一个院落。一般 都采用均衡对称的方式，沿着纵横两条轴线进行布局，比较重要的建筑都安置在 纵轴线上。这里主要就讲讲宫殿建筑和园林艺术。（出示北京故宫全景图和局部图片）同学们认识这是哪里吗？这是我们的故宫！ 它曾经是明清两代的皇宫呢！你们看看是不是很宏伟很漂亮？那好，现在你们 个人一组进行 3 3 分钟的讨论，讨论的内容是“故宫好不好？好在哪里？” 讨论完 后请同学来讲讲你们讨论的结果。同学们都根据自己的喜好说出了故宫的优点，

6、但对于它的情况可能不怎么清楚，现在让我来给大家介绍一下故宫的基本情况 吧：整个故宫是一个庞大的建筑群，纵深 961961 米、宽 753753 米，拥有 99009900 多间精品文档房 屋，分成中、东、西三路和几十个院落，旨在表现封建的等级观念和皇权至上的 威严气势。故宫的主要建筑，比如皇帝举行大典、发号施令的主要场所被称为“前 朝三大殿”以及皇帝处理日常政务和供帝后、 妃子、皇太子等生活游乐的被称为“后朝三大殿”，这些建筑体量雄伟，外形壮丽，主次分明，建筑形象统一而又 有变化。比如屋顶的形式，太和殿是重檐庑殿顶，中和殿为四面坡单攒尖顶，保 和殿是重檐歇山顶。故宫主要建筑的丰富多姿的屋顶形式

7、是中国古代建筑外观上 极显著的特征之一。3 3、色彩的运用：色彩是中国古代建筑的主要装饰手段， 这是由木结构体系的 特点所决定的。从木材表面施加油漆作为防腐措施发展到建筑彩画，形成了俗话所说的“雕梁画栋”。 我们再看一下故宫的图片， 大家都看到了些什么颜色？同 学们有没有发现，故宫主要建筑的黄色琉璃瓦顶、朱红色的柱子、门窗，檐下处 于阴影部位的建筑彩画用青绿色略加点金，在白色石台基的衬托下，更加显得富 丽堂皇。在建筑上使用这样强烈的色彩而又能达到如此完美的艺术效果，不得不为之鼓掌呀！（三）：中国古代园林艺术特色1 1：把自然的和人造的山水、花木以及建筑等融为一体的游赏环境的中国古代 园林（依次

8、展示相应图片）：（1 1）：面积较大、气派宏伟的皇家园林。如清代的圆明园、现存的颐和园等；（2 2）：规模较小的私家园林，园林风格因园主的情趣而异。如苏州的拙政园、 网师园等；（3 3）：城郊风景区和山林名胜，多把自然的和人造的景物融为一体。如杭州 西湖、昆明西山滇池等。2 2:园林布局特点一一划分景区和空间，以及善于“借景”。巧妙地利用山水、 树木、花卉、建筑等，把全园划分为若干个各具特色的景区。 “借景”是中国古 代园林安全感空间局限、丰富园景的一种传统手法。它把园林以外或近或远的风景巧妙地引借到园林中来，成为园景的一部分。四：课堂总结：（3 3 分钟）今天我们一起学习了中国古代建筑的特点，下面我们一起来回顾一下知识点（）通过今天的学习，同学们对我国古代的建筑有了一定的了解， 相信也对 建筑这门艺术有了兴趣，建筑在我们的生活中无处不在，所以我们在生活当中可 以留心观察一些自己喜欢的精品文档建筑， 动脑筋想想为什么要这样设计， 好在哪里，你 会发现其实艺术一点都不高深，它就在我们的生活当中。五：作业布置（2 2 分钟）：1中国古代建筑有哪些特色？2中国古代园林艺术的特点是什么？精品文档中国古代建筑艺术（板书设计）一、世