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文档简介

1、中班美术活动凉鞋教案反思 中班美术活动凉鞋教案反思主要包含了活动目标， 活动准备， 活 动过程，活动反思等内容， 学习用泥板制作各式凉鞋，并用各种方法 装饰凉鞋， 学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底， 适合幼儿园老 师们上中班美术活动课，快来看看凉鞋教案吧。 活动目标： 1、学习用泥板制作各式凉鞋，并用各种方法装饰凉鞋。 2、学习运用工具大胆刻画出各种形状的鞋底。 3、幼儿在活动中能充分想象、大胆创作。 4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备： 1、组织幼儿观察鞋的构成，并布置“凉鞋城”场景。 2、人手一份泥，工具若干。 活动过程： 1、

2、听音乐表演鞋匠舞，导入活动。 师：小鞋匠们做鞋子啦！ （歌表演） 师：鞋匠的手真灵巧，我们一起去看看他们做的鞋子吧。 2、参观鞋展。 师：这些鞋子是什么季节穿的？他们是什么样子的？和旁边的小 伙伴说说。 （幼儿自由观察、讲述） 师：你看到了什么鞋？它是什么样子的 ? 3、欣赏不同的凉鞋。 师：我今天也带来了一些凉鞋，看看会是谁穿的？它是什么样 子的？（找一个女孩的凉鞋） （找一个男孩的凉鞋）这又是谁的鞋？它是什么样的？ 引导幼儿观察女童鞋、男童鞋的特征。 教师小结： 小朋友观察得真仔细， 我们发现妈妈的凉鞋是窄窄 的、长长的，鞋面都是细细的带子，还有漂亮的珠片呢！爸爸的鞋是 宽宽的、肥肥的，鞋面是非常简单的；小朋友的鞋是小小的、非常可 爱的，还有许多有趣的装饰呢！ 5、 共同探讨凉鞋的制作过程。 师：今天我想请大家也来做鞋匠，用泥做凉鞋，你准备为谁做, 怎样做呢？（请个别幼儿回答） 教师交给幼儿制作凉鞋的方法。 6、 教师交代制作要求，幼儿制作凉鞋。 教师巡回指导， 及时发现幼儿的闪光点给予肯定； 适时帮助能力 较弱的幼儿。 7、 展示作品，评价总结。 凉鞋展览，幼儿相互参观自制的凉鞋。 幼儿互评：你喜欢那一双鞋，为什么？ 活动反思： 幼儿园指导纲要 中所说： 引导幼儿对身边常见事物和现象的 特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望，从而使孩子更亲近大自然， 珍惜自然资源，做一个

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