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文档简介

1、团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名程珊珊所任年级、学科八年级语文日期1、检查项目: 教案书写较工整,各要素齐全,有一半教案为详细教案,教学步骤合乎 知识的渗透和学生的认知规律,但有的内容过于简单,没有体现学生 的活动。2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅 导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷, 有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录四次教研活动,听课 10节6、得分:91团泊镇中学第二次教学常规检查

2、记录教师姓名王珺所任年级、学科七年级数学日期检查项目:1、教案书写工整,卷面整洁,各要素齐全,教学目标的确立符合学生的实际和认知规律,教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规律,各环节衔接自然,有条理,能体现突出重点和突破难点。2、学生作业及作业批改记录学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅 导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷, 有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录四次教研活动,听课 11节6、得分:95团泊镇中学第二次教学常规检查记

3、录教师姓名房萍所任年级、学科七年级英语日期检查项目:1教案书写较工整,各要素齐全,教学目标的确立符合学生的实际和 认知规律,教学环节注重学生的主体作用。板书设计较好。2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及 辅导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试 卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课 10节6、得分:92团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名吕祥文所任年级、学科七年级政治日期检查项目:1教

4、案书写较工整,各要素齐全,教学步骤合乎知识的渗透和学生的认 知规律,但有的内容过于简单,没有体现学生的活动。2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课8节6、得分:82团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名程炳杰所任年级、学科九年级语文日期1、检查项目:教案书写较工整,各要素齐全,教学目标的确立符合学生的实际和认知

5、规 律,符合课程标准和教材要求及学生的实际,重点的确定准确突出,符合课文实际。教学过程设计完整2、学生作业及作业批改记录学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方 法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录四次教研活动,听课10节6、得分:94团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名王春雪所任年级、学科八年级数学日期检查项目: 1教案教学目标的确立符合学生的实际和认知规律,符合课程标准和 教材要求及学生的

6、实际,重点的确定准确突出,符合教材实际。教 学过程设计完整2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方 法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课10节6、得分:85团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名薛印发所任年级、学科八年级英语日期检查项目:1教案书写工整,卷面整洁,各要素齐全,教学目标的确立符合学生的实际 和认知规律,重点的确定准确突出,符合课文实际

7、。教学过程设计完整2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课10节6、得分:92教师姓名王川所任年级、学科七八年级 I 口甘口 历史日期检查项目:1教案环节齐全。各要素清晰,教学步骤合乎知识的渗透和学生的 认知规律,但有的内容过于简单,没有体现学生的活动。今后 注意2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷

8、面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方 法。4、质量监测(单元卷)有单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课10节6、得分:87教师姓名程治伟所任年级、学科七年级语文日期检查项目:1教案教学目标明确,符合课程标准和教材要求及学生的实际,重点的确定准确突出,符合课文实际。教学过程设计完整,每节课都布置不同形式且适 量的作业,有板书设计。2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、

9、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课16节6、得分:89团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名马欣欣所任年级、学科九年级数学日期检查项目:1教案书写较工整,卷面整洁,各要素齐全,教学目标的确立符合学生的 实际和认知规律,符合课程标准和教材要求及学生的实际,祥写教案内容充实。注重课堂效率,渗透高效教学.2、学生作业及作业批改记录学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(

10、培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课12节6、得分:93团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名程治海所任年级、学科七年级年级地理日期检查项目:1教案书写较工整,卷面整洁,各要素齐全,教学目标的确立符合学生的 实际和认知规律,符合课程标准和教材要求及学生的实际2、学生作业及作业批改记录学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,

11、辅差有跟踪成绩及辅导方法。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课10节6、得分:82团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名柳凌宇所任年级、学科八年级物理日期团泊镇中学第二次教学常规检查记录检查项目:1教案各教学要素齐全,教学步骤合乎知识的渗透和学生的认知规 律,但有的内容过于简单,没有体现学生的活动。书写欠整洁2、学生作业及作业批改记录 学生作业齐全,较工整,卷面整洁学生作业批改及时,有批改日期和批语及改正措施,3、课后辅导(培优辅差)有培优、辅差名单(10人左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导 方法

12、。4、质量监测(单元卷)有月考试卷和单元卷,有成绩(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。5、教研活动、听课记录 四次教研活动,听课10节6、得分:87团泊镇中学第二次教学常规检查记录6知整彳律,学有的业容过于简单记录没有体现学生的活动。注意发挥化学实验器 材的作作业齐体现较高效教学的意识、学学生作业及及时比改记录改日期和批语及改正措施,兰学生作课后辅导 较工优辅差卷面整洁兰有作业批改及时单有批改人左和)批语及改正措施,辅差有跟踪成绩及辅导方法。3、4课后辅导测培单元差)彳有培优考试卷和单元卷 10有左右)(平计划和教格率辅秀率跟踪成卷及辅导方法。4、5质量监测顼单元卷记录彳I四次教研和单元卷课有

13、成节(平均分、及格率优秀率)和试卷分析。 、6教研活动91听课记录四次教研活动,听课10节、得分:95团泊镇中学第二次教学常规检查记录团泊镇中学第二次教学常规检查记录团泊镇中学第二次教学常规检查记录期教师姓师姓名李孙睦轩工、所任年级、学科查IT律 mip 学生作要以及作业整记录整作业较少。(不 学生ilftli右日计划和®正措差有-rT l=r rid'El z 八/ 、fn 检1、规2、3、六七八九年级体八年级生物(不作要求)有培优、质!差名单(单元元卷左右)、计划和教案,辅差有跟踪成绩及辅导方法。 质不作要求(单元卷)4、有单元卷教研成绩、(平课记录及格率优秀率)和试卷分析。5、四活教研活课记录课10节四次蜥血耶抽QOG甲 dC6、:教研活动,听课16节得分:89团泊镇中学第二次教学常规检查记录教师姓名所任年级、学科九年级物理日期检查项目:2、教案书写较工整,自己没美观。教案详写的较多。各要素齐

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