


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、爱心赠延议书捐赠不分多少,都是爱心一片,汇聚大家的爱心,将会延续一个年轻的生命。下面是我整理的爱心捐赠建议书,欢迎阅读参考。爱心捐赠建议书篇1 尊敬的老师.彖长,亲爱的同学们: 您们好!当我们安然有序地学习工作、安康幸福地亨受天伦之乐时,我们大坡中学身边的同学及他们不幸的家庭却在紧急呼救!三(1)班的卢徳是大坡双桥的单亲家庭学生,大哥在云南当兵,上星期他的父亲不幸发生车祸住进高州市人民医院重症加强护理病房,医药 费大概要3万多元,交通肇事者是特困家庭,东凑西借也拿不出钱。日前 双桥村委会热心老板发动社会贤达为他父亲的医药费捐款,同时茂名n 报、茂名电台也将对这些善举跟踪报道。二()班的龙勇平是
2、大坡下塌人,在上期末患重病在高州医院留医,目前己经进行了 2个疗程,由于她的父母都己年过半百,在家里务农,生活贫困,无法凑齐挽救她生命所需的巨额医药费。在这个关键时期,我们 乂怎能眼睁睁地看着一个年轻的生命离我们而去呢?二(6)班刘怡超、三(8)刘怡达是大坡鹤堀人,两兄弟平时思想表现好,他们的父亲去年不幸诊断为尿毒症,到现在依靠每周的透析治疗来维 持生命,换肾是解决问题的较好办法,但现在正在寻找肾源,筹措资金。到目前,各种医疗费用支出已近10万元。这让本来经济就不宽裕的家庭受到了沉重打击。他们的父亲病情严重,需继续透析治疗(透析一次连带辅助治疗需要近600元,每2周需要3次透析來维持生命),还
3、要 维持家里的生活,实属困难。凌校长己经带头捐款200元,并号召全校师生伸出援手,慷慨解囊。目前,大部分师生以实际行动表达爱心,如学校行政领导捐100元,三(1) 班班主任赖任100元,初二级长、二0班科任教师各捐了 50元,三(1)班全体同学认捐了 950多元.二0全体同学认捐了 300多元。尊敬的老师们,亲爱的同学们,让我们立刻行动起来吧。您所捐的每一元钱都蕴存着无价的爱心,虽然个人的力量微乎其微,但只要有希望, 我们就不能放弃!请伸出您的援助之手吧!在此,我们向全校、向全社会发出倡议: 一.发扬"一方有难,八方支援的人道主义精神,伸出双手,奉献我们的爱心,以捐款方式为这些同学提
4、供关怀和帮助,为他们或者他们家 人的康复贡献我们的力量。二.呼吁身边的同学.朋友、亲人为困难同学的家庭奉献爱心。愿我们的点滴付出汇成爱心的暖流,让暗淡的生命重新迸发出灿烂的霞光。我们热忱地期盼您量力援助r爱人者,人恒爱之r老师们,同学 们,热心人士,行动吧!爱心捐赠建议书篇2 尊敬的老师.家长,亲爱的同学们: 你们好!当我们安然有用地学习工作、安康幸福地亨受天伦之乐时,一个不幸的家庭却在紧急呼救!我校初三(5)班的姚炳发同学,今年初,经常感到头痛,后到医院就医,被诊断为生有脑瘤,病情较为危急。医治需要大笔医药费,第一期 的医疗费就己经用了6万多元。而在这之前两个月,他妈妈刚因脚部有问 题在大良
5、做了手术,已用去了一大笔钱。原本只有靠做父亲的一个人打工撩钱养家糊口,现在乂因要照顾生病的儿子而不能上班。不幸的到来,使这个原本就收入低下的家庭雪上加 霜,庞大的医疗费令这个家庭不茯重负。作为姚炳发同学就读的学校,作为他的老师,他的同学,我们很想为姚炳发同学出一点力,帮一帮他。因此,校工会.团委会.学生会向全校广大师生员工、社会各界人士发出倡议:发扬一方有难,八方支援"的人道主义精神,伸出援助之手, 奉献我们的爱心,以捐款方式为姚炳发同学及家庭提供关怀和帮助。您的捐赠将挽救一位年轻的生命,您的捐赠将挽回一个家庭的希望。我们相信,只要我们都献出一份爱,定能帮助姚炳发同学战胜病魔, 早口康复,早日回到学校,完成他的初中学业。我们热忱地期盼您量力援助!梁季彝纪念中学工会.团委会.学生会 爱心捐赠建议书篇3 尊敬的老师.家长,亲爱的同学们: 你们好!在今年6月毕业于海桂学校高三(2)班的XX同学,因暑假期间在家帮父母干农活,发现关节痛,但未太在意,然而在大学军训期间, 病倒,经诊断,患上了难治性重症系统性红斑狼疮、狼疮性肾炎、肾病综 合症.肾病高血压等重病。现已花费二十多万元,花尽家中所有积蓄。对一个农村家庭來说,这是一个深深的无底洞。巨额的医疗费让这个家庭处在崩溃的边缘。俗话说一方有难,八方支援。我们应该行动起來,尽我们的微薄之力,为林同学尽一份力。我们相信,滴水
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024审计师职业素养提升试题及答案
- 建建筑节能措施试题及答案
- 审计中的常识与技巧试题及答案
- 2024年航空维修备考清单试题及答案
- 实务审计操作细节试题及答案
- 中级审计师考试备考思路试题及答案
- 中级审计师应试成功经验试题及答案
- 新的希望入团考试试题及答案
- 2024年硕士外语能力评估方法与试题及答案
- 中级审计师考试全科目攻略试题及答案
- MOOC 倾听-音乐的形式与审美-武汉大学 中国大学慕课答案
- 第18讲化学键(讲义)(原卷版+解析)
- (正式版)JBT 7248-2024 阀门用低温钢铸件技术规范
- 浆砌片石挡墙施工方案
- (高清版)TDT 1056-2019 县级国土资源调查生产成本定额
- 多臂老虎机问题的强化学习算法
- 国家开放大学《Python语言基础》实验5:循环结构基本应用参考答案
- 关注心理健康助力学生成长
- 农耕文节策划方案
- GSP认证之附录3冷藏冷冻药品储存与运输管理温湿度自动监测
- 南京雨花石知识讲座
评论
0/150
提交评论