地球的运动--思维过程_第1页
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文档简介

1、地球的运动-思维过程1对于地球的自转和公转,在学习时可利用比较法,通过对比加深认识。如下表,比较地球自转与公转的差异:运动形式旋转中心方向周期速度角速度线速度自转地轴自西向东恒星日除两极各地相同由低纬向高纬递减公转太阳(太阳系中心)自西向东一年(恒星年)近日点最快,远日点最慢2在二分二至日时,太阳直射点的位置,正午太阳高度的分布规律,昼夜长短的分布规律,可列表对比。节气北半球夏至日北半球冬至日春秋分时间6.2212.223.21、9.23太阳直射点的位置北回归线南回归线赤道正午太阳高度的分布规律由北回归线向南北两侧递减由南回归线向南北两侧递减由赤道向南北两侧递减昼夜长短的分布规律越往北昼越长,

2、北半球昼长于夜,北极圈内出现极昼。南半球夜长于昼,南极圈内出现极夜,赤道上昼夜平分越往北夜越长,北半球夜长于昼,北极圈内出现极夜。南半球昼长于夜,南极圈内出现极昼,赤道上昼夜平分全球昼夜平分本节图像多,必须加强读图和析图能力的训练,培养空间思维能力,通过图像的变化更好地理解课本知识。3从课本中第13页“恒星日与太阳日”图上分析可以看出:恒星日以恒星为参照物,是地球自转3600 所用的时间;太阳日以太阳为参照物,是地球自转360059/所用的时间,也就是说太阳日比恒星日地球自转多转了59/,多用了3分56秒的时间。假设地球自转或公转的方向其中任一个发生变化,或者两者都发生变化,结果会怎样呢?【例

3、1】读图,回答问题。(假设地球公转方向由东向西)(1)A是_日,地球自转了_,B是_日,地球自转了_度,所用时间是_时_分_秒。(2)当地球的自转和公转方向都改变时,太阳日和恒星日会怎样变化?思路:从图上可以看出,恒星日没有变化,地球自转了360度,时间仍然是23时56分4秒;但太阳日变化了,地球自转了不到360度(差59/),时间比恒星日短了3分56秒。由图分析可知,当地球自转或公转方向其中任一个改变后恒星日不变,太阳日变得小于恒星日,当地球自转或公转方向同时改变时,恒星日和太阳日都不会改变。答案:(1)太阳 35901/恒星36023564(2)当地球自转和公转方向都改变时,太阳日和恒星日

4、不会改变。4在分析“地球公转轨道”图和“二分二至”图的时候要注意它们之间的联系以及两图中太阳位置的差别。【例2】读“二分二至图”,并回答问题。(1)A、B、C、D四点分别表示的北半球的节气是:A_,B_,C_,D_。(2)当地球运行至C地时,太阳直射点在_纬线上,这时我国处于_(季节),北半球的昼夜长短变化是_,北京( N左右)正午太阳高度约是_。(3)请在图中适当的位置画出地球公转的近日点E和远日点F,并说明这两点的地球公转速度的变化。思路:在“二分二至日”图中,太阳的位置处于地球公转轨道的中间,A、B、C、D四点的节气,可根据地轴倾斜方向来判断:当北极偏离太阳时为北半球的冬至日,即A点;当北极偏向太阳时为北半球的夏至日,即C点。然后再根据地球公转方向判断B为春分日,D为秋分日。当地球处于C处时,太阳直射23026/N,北半球昼长夜短(是一年中昼最长、夜最短的时候),北极圈内出现极昼,正午太阳高度由北回归线向南北两侧递减。北京的正午太阳高度约为900(40023026/)73026/ 。当地球运行到远日点时速度最慢,运行到近日点时速度最快。答案:(1)冬至日春分日夏至日秋分日(2)23026/N夏

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