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文档简介
1、新任经理全面管理技能提升训练时间地点: 2010年11月3-4日上海 11月6-7日深圳 11月20-21日北京课程价格: 2500培训对象: 新上任主管、经理,即将晋升主管、经理的人士课程详细: 解除新任经理角色转换的困惑,清晰定位管理者角色;掌握新任经理工作管理的方法技巧 计划,组织,执行控制,工作改善;掌握员工管理的方法技巧 员工授权,员工培育,员工管理,员工激励沟通;升自我管理 时间管理,沟通能力,个人修炼 培训收益training income1.
2、160; 解除新任经理角色转换的困惑,清晰定位管理者角色2. 掌握新任经理工作管理的方法技巧 计划,组织,执行控制,工作改善3. 掌握员工管理的方法技巧 员工授权,员工培育,员工管理,员工激励沟通4. 提升新任经理自我管理 时间管理,沟通能力,个人修炼 课程大纲curriculum int
3、roduction第一部分 自我管理一、角色认知1. 从专业走向管理的困惑2. 管理者的身份与角色定位3. 管理者应具备的态度与意识4. 管理者的任务5. &
4、#160; 管理者应具备的技能 二、管理者高效工作方法1. 管理者的时间管理² 时间分析:我的时间用的有效吗?² 时间管理的四个象限² 时间管理策略² 中层管理者如何识别工作轻重缓急?² 中层管理者应培养哪些时间管理习惯?²
5、60; 中层管理者应掌握哪些时间管理技巧?2. 管理者的工作方法² 分解控制法² 重点管理法² 民主集中法² 项目管理法² 目标管理法² 目视管理法 第二部分 工作管理一、工作管理 工作计划1.
6、 计划为何重要?2. 制定计划的步骤3. 应用目标制定SMART原则4. 决策方法和工具5. 如何做工作分解?6.
7、60; 如何对工作排序?7. 制定行动计划表【演练】:用WBS工具做工作分解 二、工作管理 工作组织1. 如何设计业务流程?2. 岗位如何设置?3.
8、; 岗位分析4. 人岗人事搭配的原则【工具】:胜任素质模型介绍 三、工作管理 执行控制2. 中国企业为何普遍存在执行力差的情况?² 中国人在执行方面问题的分析² 控制方法
9、160; i. 结果控制
10、 ii. 过程控制3. 过程控制的三方法与工具² 三要素法² 稽核控制法² 分段控制法【演练】:控制卡设计练习4.
11、 结果控制方法 绩效考核² 绩效计划 i. 绩效计
12、划的内容 ii. 如何确定KPI? &
13、#160; iii. 如何制定考核标准和评分标准 iv.
14、160; 绩效计划沟通与承诺² 绩效跟踪反馈与辅导 i.
15、60; 如何建立绩效记录 ii. 如何进行绩效反馈?²
16、0; 绩效评价与面谈 i. 绩效考核方法
17、0; ii. 绩效面谈的意义
18、0; iii. 绩效面谈的内容 iv.
19、; 绩效面谈的技巧和方法² 奖惩与结果应用 四、工作管理 工作改善1. 如何发现问题2. 问题分析与解决模型3. 问题愤激
20、与解决的工具4. 如何建立问题解决机制5. PDCA循环6. 如何培养员工的问题意识? 第三部分 人员管理一、人员管理 沟通技能1. 什么是沟通?2.
21、0; 如何理解沟通在管理中的重要意义?3. 企业沟通的准则4. 企业内部沟通应具备什么态度?5. 沟通的基本技巧 如何说得清楚?6. 沟通的基本技巧 如何听得明白?7.
22、 对上沟通应掌握的方法及注意之处² 接受命令² 请示建议² 汇报工作【讨论】:
23、 i. 如何纠正上司的错误? ii.
24、 如何面对上司误会与“刁难”? iii. 如何与
25、上司相处?8. 平行沟通² 平行沟通应具备什么样的心态?² 平行沟通应掌握哪些原则?² 如何改善平行沟通?9. 对下沟通应掌握
26、的方法及注意之处² 下达指示² 肯定表扬² 批评指正² 处理抱怨² 关心下属²
27、60; 说服引导10. 沟通风格² 为什么说不同人格类型的人沟通容易出现对牛弹琴,鸡同鸭讲的情况?² 如何与不同人格类型的上司进行沟通?² 如何与不同人格类型的下属进行沟通? 二、员工管理 授权管理1.
28、; 授权重要性2. 授权误区3. 哪些事情可授权?4. 授权方法与步骤5. 如何进行授权控制? 三、员工管理 领导力提升1.
29、; 什么是领导力?2. 领导与管理的区别3. 领导力来源于什么?4. 中层管理者如何提升领导力? 四、员工管理 员工管理1.
30、; 如何识人² 识别个性² 考察本性² 识别能力² 识别才干² 评价人品2.
31、60; 如何用人² 团队组合原则² 人岗匹配² 用人之长² 遵从企业用人策略和制度3. 如何
32、管人² 管人原则² 如何不同类型的员工?【讨论】: i.
33、0; 如何对付部门内的帮派? ii. 如何破解“法不责众”?
34、 iii. 如何管理刺头员工?
35、60; iv. 如何管理自负专才? v.
36、0; 如何管理老油条? vi. 如何对待明星员工?
37、; vii. 如何对待落后员工? 五、员工管理 员工培育1. 员工培育与教导的重要意义?2. 如何识别培育的要点?3.
38、160; 如何建立企业培训机制?² 培训制度² 培训系统4. 部门培训机制² 如何制定下属培育计划?² &
39、#160; 如何进行习性训练?² 知识技能OJT的原则与方法² 如何进行员工心态培育² 新员工培训应注意的地方 六、员工管理 员工激励1. 马斯洛需求层次理论对员工
40、激励有什么启示?2. 双因素理论对员工激励有什么启示? 3. 期望理论对员工激励有什么启示?4. 强化理论对员工激励有什么启示?5. 识别员工需要?6. 激励员工的方法措施7. 如何激发员工 激励员工的12剧场 讲师资历lecturer synopsis曹礼明(Michae
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