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1、蟲3?优化系刘丛书 丛书主编任志鸿独家提供中国教加业仝血的条统备课解决万案优秀毂*同巧导学* $呼体谭统备谭乳Lt/L同课异构课堂创新教学设计语文人民教育 七年级上CONTENTS第三单元11春教学设计（一）教学设计（二）教学设计（三）12济南的冬天教学设计（一）教学设计（二）教学设计（三）13风雨教学设计（一）教学设计（二）14秋天教学设计（一）教学设计（二）教学设计（三）15古代诗歌四首教学设计（一）教学设计（二）教学设计（三）文从字顺教学设计（一）教学设计（二）古代诗歌四首观沧海忒I卅化糸列从书丛书主编任志鸿用心聆听，边听边想象，将你脑海中涌现的最清晰的画面用手中的笔描绘出来,和大家分享

2、你“观”到了什么?诗人当时正处在自己事业的最高峰。 他已削平了北方群雄，又打垮了乌桓 和袁绍残部，消除了后患，统一了北 方。如果再以优势兵力去消灭南方割 据势力，他就可以荡平宇内，一统天 下了。龟虽寿短歌行老骥伏枷，志在千里。周公吐哺为天下归心。分任歌以咏志观沧海洪波涌起英雄起落恰星汉灿烂临碣石，山岛竦峙，天下分合如树木丛生钱塘湖春行志泪"i化糸夕UM书 更劉丛书主编任志鸿忒I卅化糸列从书丛书主编任志鸿试着从本诗中挑选一句你最喜欢的一 句二现在就来动动笔，描金它所展现 的画面。志册"i化糸夕UM书丛书主编任志鸿这首诗中有无打动你的字和词、句? 说说它们好在哪里？忒I卅化糸列从书丛书主编任志鸿次北固山下天净沙秋思2忒I卅化糸列从书丛书主编任志鸿自由朗读五律次北固山下和元曲天净沙秋思，说说它们带给你的 不同感受。SA志刖"i化糸夕UM书 蓼丛书主编任志鸿这两首诗、曲中有无打动你的字和词、 句？说说它们好在哪里？并试着读一 读，传达你所理解到的情感。忒I卅化糸列从书丛书主编任志鸿“诵读吟咏”是欣赏诗歌的重要方 法，诵读即高声朗诵，体现音节的抑 扬顿挫，吟咏则是用一种近乎乐曲的

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