第6课春秋战国的纷争和第7课大变革的时代

1、第6课春秋战国的纷争学校：班别：姓名：座号：评分：一、自主学习1 .公元前年，周平王东迁洛，史称“东周” 。它分为 和 两个时期。2 .齐桓公通过召集 ,成为春秋时期第一个霸主；晋文公通过 ,大败楚军，成为中原 霸主。3 .春秋末年，江南的 国和 国也加入了争霸战争，成语 就与越王勾践有关。4 .战国七雄中位置最北的是 国，最南的是 国5.战国时期发生在齐魏之间的战争有 御秦军的进攻。二|基础训练1 .历史故事“烽火戏诸侯”是关于A.周文王B.周武王2 .齐国之所以最先强大得益于A.伊尹改革B.姜尚改革3 .“三家分晋”的三家是A.齐、楚、韩B.赵、燕、魏C.周厉王C.管仲改革C.韩、赵、魏大

2、战后，东方六国再也无力抵D.周幽王D.李悝改革D.楚、魏、秦5齐燕楚赵C.D.5 .既是春秋五霸又是战国七雄的诸侯国是A.B.6 .战国时期发生的著名战役有城濮之战 桂陵之战马陵之战 长平之战A.B.C.D.6、春秋时期，齐、晋两国能够迅速强大的共同原因是（）政治上，改革内政经济上发展生产 军事上，加强军队建设用人上，都有贤相辅佐,如管仲、伍子胥 都打出了 “尊王攘夷”的旗号A.B.C. D.7.对于春秋时期诸侯的争霸战争，下列说法不正确的是（）A.争霸战争给社 令带来种种灾难B.有利于国家走向统一C.促进了周王朝的巩固和统D.促进了社会生产的发展8 .公元前770年迁都洛邑，东周开始的国王是

3、（）A.周平王 B.周文王 C.周武王 D.共伯和9 .决定晋文公成为中原霸主的战争是（A.城濮之战B.桂陵之战10 .以下内容和管仲改革无关的是（A.改革币制B.改革内政）C.马陵之战）C.发展生产D.长平之战D.改革军制11 .按事件发生的先后顺序排列下列史实，正确的是（管仲改革城濮之战勾践灭吴齐桓公成为春秋霸主A.B.C.D.12 .战国初年，晋国分裂成为（）韩国 赵国 燕国 魏国 吴国A. B.C. D.13 .在战国时期，秦国逐渐强大，经过之后，东方六国再也无力与秦抗衡（）A.牧野之战B.围魏救赵C.桂陵之战 D.长平之战二、材料解析题。材料一一“管仲相桓公,霸诸侯，一匡天下”。请回

4、答：（1）这段话的意思是什么？（2）管仲是如何辅助齐桓公治理齐国的?（3） “管仲相桓公”的结果如何?第7课 大变革的时代 教案纸一、自主学习1 .和 的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高。2 .秦国蜀郡太守 在岷江中游修筑的 ,是闻名世界的 工程。3 .战国时期新兴地主阶级为了确立 ,发展,先后在各国掀起变法。4 .公元前 年，商鞅在 支持下变法，使秦国成为战国后期是富强的 国家。5 .封建社会的主要矛盾是 和 的矛盾。二、基础练习一、选择题1 .与“徙木立信”有关的历史人物是（）。A.管仲B.齐桓公C.孙膑D.商鞅2 .我国开始出现铁农具是在.（）。A.夏朝B.商朝C.春秋D.战国3

5、.我国农业发展史上农用动力的一次革命是指（）。A.铁农具B.选种C.牛耕D.治虫害4 .战国时期各诸侯国变法的根本动力是（）A.生产力的发展B.力图称雄天下的C.周王室日渐衰微D.阶级斗争的尖锐5 .战国时期是（）。A.奴隶社会的衰落时期B.封建制的确立时期C.奴隶制的鼎盛时期D.统一的封建国家形成时期6 .下列各项，属于战国时期的有（）铁器的广泛使用青铜器的普遍使用牛耕的推广管仲改革都江堰的修建A. B.C.D.7 .商鞅变法获得成功的原因是（）变法符合社会发展的要求变法的内容代表了新兴的地主阶级利益商鞅有革新的魄力，得到秦孝公的支持变法符合奴隶主贵族的心愿。A. B.C.D.8 .春秋战国

6、时期，我国劳动人民已懂得用畜力代替人力进行生产耕作。做出这一判断的根据是 （）A.牛耕的出现 B.马车的出现 C.铁器的使用 D.骡耕的出现9 .闻名世界的都江堰兴建于（）A.春秋时期B.战国时期 C.秦朝时期D.东汉时期10 .“水旱从人，不知饥道，时无荒年，天下谓之无府也”所描述的水利工程是（）A.郑国渠 B.都江堰 C.六，辅渠 D.白渠11 . （2006年，山东鲁南）对战国时期秦国蜀守李冰修建的水利工程一一都江堰作用的表述最准确的是（）A.防洪蓄水B.蓄水灌溉C.防洪排水D.防洪灌溉12 .商鞅变法中，否定奴隶主贵族特权的内容是（）A.废除井田 B.奖励军功 C.重视农业 D.建立县

7、制13 . （2006年，湖南常德）商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是（）A. 土地私有B.奖励耕战 C.奖励战功D.推行县制14、材料解析题根据下图，请回答：战国时期的铁制农具（1）你能说出上面这些农具的特点吗？它们最早出现在什么时候?(2)你能说说这些工具的出现有何重要的历史意义吗?(3)想一想，铁农具为什么能较快推广？14 .阅读下列材料，回答问题。“治世不一道，便国不法古-一一商鞅这句话的意思是什么？这句话是针对什么人说的？试对商鞅的做法加以评价。15、根据商鞅变法内容回答：(1)试用一句话来分析每一项内容的作用：承认土地私有： 。奖励生产:。奖励军功:。推行县制：。(2)依

8、据商鞅变法的内容和作用，说一说商鞅变法给地处西北之地的秦国带来了什么变化？(3)商鞅自己最后因变法而惨遭杀害，有人说，商鞅被杀，说明商鞅变法失败了。你认为这一观点 正确吗？请说出你的观点。答案 一、选择题1 .D2.C3.C4.D5.B二、填空题1.770、 春秋、战国2 .诸侯会盟、城濮之战3 .吴、越、卧薪尝胆4 .燕、楚5 .桂陵之战、马陵之战能力提升一、选择题1 .C2.C3.A4.A5.A6.D7.A8.D、材料解析题。1）管仲协助齐桓公，治理国家，在诸候中称霸，使天下一统。2）改革内政、发展生产、改革军制，以 “尊王壤夷 为号召。3）齐桓公成为春秋时期第一个霸主。三、列举题。2 .齐桓公宋襄公晋文公秦穆公楚庄王3 .齐桓公晋文公楚庄王吴王阖闾越王勾践拓展探究一、点拨：此题主要考查学生分析材料的能力，同时也考查了学生课外知识的掌握情况。答案： （ 1）老马识途（ 2）围魏救赵（3）退避三舍（4）朝秦暮楚（ 5）卧薪尝胆、探究题 点拨：要一分为二地分析历史史实的影响。（ 1）周天子失去往日的权势，无法控制诸侯；几个大诸侯国为了争夺全地、人口及拥有对其他国家 的支配权，发动争霸战争。（ 2）春秋诸侯争霸对当时的影响既有消极的一面，也有积极的一面。争霸战争，给社会带来种种灾 难，这是消极的一面。但在争霸过程中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。为