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文档简介

1、开发区实验中学目标学习学历案学科:地理 课 型:新授课 执 笔人:审 核: 初一地理组班级: 学生姓名: 学历案序号:六(上)1-2使用时间:_2019/9/12纬线、纬度和经线、经度学历案一、示标经纬网学习目标:1.通过观察地球仪,感知纬线的特点,明白赤道、纬线及指示方向,南纬、北纬及各自的表现方式,将高、中、低纬度和南北半球的划分落实到地图上2.通过观察地球仪,感知经线的特点,将本初子午线,东经、西经及各自表示方式落实到图上,明白东西半球的划分。识标1、用对比的方法了解经线和纬线、经度和纬度:特点经线纬线形状长度所有经线长度长度,赤道最长,由赤道向两极逐渐变短_指本方向经度纬度度数起点线本

2、初子午线(0o经线)赤道(0o纬线)度数划分由00经线向东向西各分作 o由赤道向南向北各分作o代号东经(),西经()南纬(),北纬()2、0o经线和1800经线只有一条。其中,我们把通过英国伦敦格林尼治天文台 原址的经线称为0o经线,又叫。3、地球的最南端是 ,纬度 ,最北端是 ,纬度, 南北纬23.50分别叫 ,南北纬66.50分另1J叫。4、北极是地球的最 点,四面都朝 方向,南极是地球的最 点,四面都是朝 方向,在北 极点上盖房子,他的窗都朝 方向。5、低纬度范围 ,中纬度范围 ,高纬度范围 。6、五带的纬度范围:热带 南温带 北温带 北寒带 南寒带三、解标活动一:探究经线和纬线1 .自

3、我突破读 经纬线示意图”按要求描出经纬线,并写出经线和纬线的特点。(1)在图中用蓝色笔描出两条纬线,概括出纬线的特点。(2)在图中用红色笔描出两条经线,概括出经线的特点。2 .小组探究根据上面 经纬线示意图”,比较经纬线的特点,小组合作完成下列表格。项目纬线经线(子午线)概念在地球仪上,垂直于地轴,并且环绕地球一周的圆圈在地球仪上,连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆特点长度取向两极递减所有经线长度都形状半圆,与对应经线组成圆方向指布尔西方问活动四:探究经度和纬度1 .自我突破读纬线和纬度图(甲图)和 经线和经度”图(乙图),回答下列问题。乙图甲图(1)什么是本初子午线(0。经线)?(2)什么是

4、北纬和南纬?如何表示?(3)什么是东经和西经?如何表不?(4)东经和西经的分界线就是东半球和西半球的分界线吗?2 .小组探究(1)根据上面 经纬度示意图”,比较经纬度的特点,小组合作完成下列表格。项 目纬度经度标注起点赤道(0 °纬线)(也叫0°经线)度数划分北纬和南纬的度数分别从向北、向南逐渐增大,向南向北各分为 90东经和西经的度数分别从 向东、向四逐渐增大,向东、向四各分为 180°付万表/、北纬(N),南纬()东经(),西经(W)半球划分赤道把地球分为半球20 W和160° E的经线圈是半球的分界线,20°W向乐至160°E为

5、东半球(2)读下面 图”和 东西半球划分示意图”,说出东西半球的划分界线是哪两条经线构成的经线圈?为什么 把0。经线和180。经线组成的经线圈没有规定为东西半球的分界线?东西半球划分示意图四、测标(一)测标双基类:1 地表某一地点的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球,此地的地理位置在()A 0°、 0 ° B 0°、 180° C 0°、 20°W D 0°、 160°E2下列地点中,既位于北半球、又位于东半球的是()A 50°N 、 40°E B 26°S 、 6

6、0°EC 80°N 、 110°W D 55°S 、 25°W3关于经纬网的叙述中,正确的是( )A.每一条经线和每一条纬线都有相交的一点B 南极点和北极点不属于经纬网之内C.在每一天的生活中用处很大D 能够确定地表一些特殊的点的位置4赤道和本初子午线的交点在地球上有A. 一个 B.两个 C.三个 D.四个5东经180°经线和西经180°经线 ()A 是相邻的两条经线B 是同一条经线C.两条线共同组成一个经线圈D.都位于西半球上6沿一条纬线一直向前走()A.可以一直向正东行进 B.能够到达北极点C.能够到达南极点D.最后能够回到原地7准确确定地球是一个球体的是()A.麦哲伦的环球航行B.生活在地球上的古代人们C.从人造卫星上拍摄的地球照片D.外星人告诉我们(二)测标中考链接:3关于地球半球的说法,正确的是()A 南纬的地方,一定位于南半球。B 属于西半球的地方,经度一定是西经度。C.本初子午线位于西半球。D 度数相同的经线或纬线,一定位于同一半球。4某点以东是东半球,以西是西半球,以北是北半球,以南是南半球,该点是()A.经度0° ,纬度0°B 经度180°

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