四年级下册Unit10教案

1、广州市小学英语四年级下册Unit10 I am very fast（新授课）教学设计执教：海珠区逸景第一小学 杨晓利一. 教学内容及学生分析本课的内容是Unit 10 Lets talk部分, 学生在之前已经学习了一些运动项目和如何表达喜爱做什么的句型。二. 教学目标（一）. 语言知识目标1. 词汇：arm, volleyball, fast, water, bath, take a bath, clever, badminton2. 句型：Whats your favourite sport? My favourite sport is What do you like doing? I l

2、ike v-ingDo you like best? I am I have I like3. 语法：like + v-ing 结构（二）. 语言技能目标1. 能熟练掌握课文的重点句型和单词、短语，理解课文内容和流利朗读课文；2. 能询问和表达自己所喜爱的运动项目及原因（三）. 情感态度目标培养学生开口说英语的信心和兴趣（四）. 学习策略目标联想生活，回忆已学过的知识，抓住重点句型和单词，帮助理解课文。三. 教学策略1. 以旧带新，设置情景，操练重点句型，帮助课文的理解和学习；2. 围绕问题，梳理课文。四. 教学重、难点1. 新单词和课文的熟练掌握2、熟悉like后面加动词的ing形式五. 教

3、学过程（一）Warming up （热身）1. Free talk: Whats your favourite? 【设计意图：滚动回忆如何表达最喜爱的东西句型，为新授课做准备】 (二) Presetation & Learning（呈现与学习） 1. 由“Whats your favourite sport?” 过渡“guess the sport” 环节，并引出新单词volleyball 和badminton的学习【设计意图：以旧带新，滚动复习运动项目】2. 提问并引入句型学习“What do you like doing? I like ”【设计意图：巩固运动项目，鼓励学生表达自己

4、喜好】 3. 在步骤2的基础上提问“Why do you like this sport (it)?”引入运动偏好的原因学习，并教授新词arm, fast, clever, bath, take a bath, water 【设计意图：层层递进，学会能由表达运动喜好到进一步学会说明喜爱原因】4. “chant” 【设计意图：活跃气氛】5. “Guess the girls favourite sport”：给出提示“I am I like I have”让学生来猜测其最喜爱的运动，操练学习句型“So do you like best?” 【设计意图：巩固练习步骤3内容，并为课文学习做铺垫】6.

5、 课文学习：”Janet, Ben and Jiamin have their favourite sports, too. Now their teacher, Ms White, is talking with them. ” 首先听录音，完成课文理解练习【设计意图：利用表格理解课文】 7. 熟读课文，学生跟读、小组和分角色朗读课文，最后尝试背诵课文【设计意图：学生再次整理感知课文，加深课文理解和流利朗读课文】(三) Consolidation & Development（巩固与发展） 1. 口头表达任务：填写班级运动会报名表并与同学分享选择的原因【设计意图：让学生能把本节课所学的

6、内容来表达自己的真实情况】 2. Moral Education: Doing sports is great. We should do sports every day.(四) Sum up （小结）(五) Homework1. 家听新单词，听读背课文 5 次; 2. 参照例句，写写自己班级运动会报名的选择及原因。六板书Unit 10 I am very fastvolleyball badmintonwater bathtake a batharm long armstall fast clever What do you like doing? I like v-ing I have

7、I am I like Do you like best? Yes./No. 小组积分附：练习 1. 听课文，完成表格，在相应的方框内打“”JanetBenJiaminFavourite sportrunningplaying volleyballswimmingtaking a bathReason(原因)like the watervery fast tall；have long arms2. 完成班级运动会报名表，在相应单词旁边打勾“”；如给出的词不符合自己的实际情况，可在横线上自行补充NameFavourite sportrunning, swimming, chess, kung fu, the long jump, the high jump, basketball, football, volleyball, badminton_Reason(原因)have long arms, have long legs， fast, tall, clever, strong, like water _Hello! My name is _. I am _. / I have _. / I like