散文阅读之表现手法

1、散散 文文 阅阅 读读艺艺 术术 特特 色色之之1 1、象征、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表物之间的某一特点（内容）得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物托义于物”也就是也就是“借此言彼借此言彼”，主旨含而不露，隐而不，主旨含而不露，隐而不晦。晦。 2 2、衬托、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加

2、行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。蓄，独具风格。 3 3、先抑后扬、先抑后扬，感情铺垫，引发好奇。，感情铺垫，引发好奇。 一、散文常见的表现手法一、散文常见的表现手法4、托物言志、托物言志，作者在对事物进行描绘的过程中，作者在对事物进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，的感情融入到事物中，来表达自己的内

3、心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。的美感享受。 5、借景抒情、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。喜或悲的情感。6、虚实结合、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。墨集中。 7、动静相衬、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。用，

4、相得益彰。 8 8、以小见大、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。题，突出表现中心，更有震撼力。 9 9、联想与想象、联想与想象。所谓联想，就是由一事物想到。所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。 1010、引用、引用 A

5、 A、引用传说故事：增强文章的传奇、引用传说故事：增强文章的传奇性、物的神秘性，丰富文章的内容；性、物的神秘性，丰富文章的内容；B B、引用诗、引用诗歌：丰富文章内容，结合描写的景物，可增强文歌：丰富文章内容，结合描写的景物，可增强文章的诗情画意，使文章具有意境美；章的诗情画意，使文章具有意境美；C C、引用名、引用名言：使文章更具有说服力。言：使文章更具有说服力。1111、渲染与烘托。、渲染与烘托。渲染渲染是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，

6、突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。烘托烘托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。其背景，与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。使文章曲折含蓄，独具风格。不同点：不同点：渲染在于对某种事物有意重彩泼墨式的描写；衬渲染在于对某种事物有意重彩泼墨式的描写；衬托却是通过与之有关的其他事物的描写，对该事物起到

7、映托却是通过与之有关的其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用；对用来衬托的其他事物也可的方法意在起到烘托的作用；对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。以用渲染的手法来描写。散散 文文 阅阅 读读艺艺 术术 特特 色色之之表达方式表达方式v五种常用的表达方式：五种常用的表达方式：v记叙、议论、描写、抒情、说明记叙、议论、描写、抒情、说明v散文常用的是描写、记叙、议论；散文常用的是描写、记叙、议论；议论和抒情往往为点题服务。议论和抒情往往为点题服务。赏析语言赏析语言v赏析语言

8、的几种角度：赏析语言的几种角度：v1、修辞手法、修辞手法v2、句式选用、句式选用v3、语言特色、语言特色v4、叠词运用、叠词运用修辞手法修辞手法v几种常考的修辞：几种常考的修辞：v比喻、拟人、排比、夸张、对比、反问、比喻、拟人、排比、夸张、对比、反问、设问、引用、比拟设问、引用、比拟句式选用句式选用v长句：长句：结构复杂，容量大，多用关联词语，结构复杂，容量大，多用关联词语，逻辑性强，表意周密、严谨、精确、细致，多逻辑性强，表意周密、严谨、精确、细致，多用于书面语；用于书面语； v短句：短句：结构简单，容量小，但生动活泼，富结构简单，容量小，但生动活泼，富于变化，表意简洁、明快、灵活，常用于口语于变化，表意简洁、明快、灵活，常用于口语及文艺语体中。及文艺语体中。v长短相间长短相间：错落有致。：错落有致。语言特色语言特色v1、口语化：、口语化：明白如话、质朴自然明白如话、质朴自然v如：如：“野花遍地是：杂样儿，有名字野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。像星星，还眨呀眨的。”(春春) v2、使用文言或引用：、使用文言或引用：语言典雅语言典雅v