NOC敏特英语学习能力竞赛

1、NOC敏特英语学习能力竞赛全国总决赛培训指南一、竞赛内容及日程安排：NOC敏特英语学习能力竞赛全国总决赛包括两项竞赛内容，即英语语言基本能力测评和英语综合语言应用能力竞赛。1英语语言基本能力测评该项测评分为小学、初中和高中三个组别。小学组竞赛时间为40分钟，满分100分。初中和高中组竞赛时间为60分钟，满分40分。小学、初中和高中各组分别有A、B两套卷。7月19日一共安排六场考试，所用试卷分别为小学组A卷、小学组B卷、初中组A卷、初中组B卷、高中组A卷、高中组B卷。各组按照名单先后顺序自动分为A卷和B卷两组进行考试。如果遇到计算机故障等不可抗力因素，组委会将启动备用的C卷。2英语综合语言应用能

2、力竞赛该项竞赛分为初中和高中两个组别。根据选手的英语语言基本能力测评成绩和论文写作成绩，组委会评选出一、二、三等奖，获得一、二等奖的选手参加7月20日答辩（7月19日晚公布名单）。每个选手答辩的时间不超过15分钟，其中选手口头陈述时间不超过10分钟，评委提问不超过5分钟。满分60分，其中论文写作20分，答辩40分。请选手或老师在报到当天（7月18日）将参赛的论文写作电子稿一份（含PPT电子稿）和论文写作打印稿两份（WORD格式）提交给组委会工作人员，7月19日由评委对写作部分进行评分。二、竞赛指导：1英语语言基本能力测评英语语言基本能力测评包括小学、初中和高中三个组别。小学组的题型结构和复赛题

3、型结构相同，包括听力、词汇、应用问答和短文理解四个题型。在题量上，除了短文理解部分增加一篇短文外，其它题量与复赛题相同。竞赛时间为40分钟，满分100分。初中和高中组的题型结构和复赛题型结构相同，包括听力、词汇、完型填空和短文理解四个题型。在题量上，除了短文理解部分增加一篇短文外，其它题量与复赛相同。竞赛时间为60分钟，满分40分。备考提示：题目难度比复赛有所增加，主要体现在完型填空和短文理解上。小学组的短文理解文章长度在200词左右；初中组的完型填空和短文理解，每篇文章长度在350词左右；高中组的完型填空长度在330词左右，短文理解每篇文章长度在430词左右。所有文章均取材于英文原版报刊、杂

4、志及网站，主题为日常生活或社会新闻类等内容，但由于是原汁原味的英文，参赛选手尽力避免用汉语式思维来分析句子、考虑问题。针对这部分竞赛内容，在备考时应注意锻炼词汇反应速度，加大阅读量并善于利用查读、略读等阅读技巧，适当提高阅读文章的难度。敏特英语小学版、初中版和高考冲刺版中有听力、词汇、阅读、完型等练习，建议选手不断练习，熟悉计算机操作方式并提高英语水平。题型请参考敏特公司NOC竞赛网站（）上的复赛卷。2英语综合语言应用能力竞赛英语综合语言应用能力竞赛包括初中和高中两个组别。竞赛内容为论文写作及答辩，总分为60分。其中包括两个环节：写作（20分）和答辩（40分）。下面就评分标准进行分别说明：写作

5、环节分数为20分，按档次评分。中间一档的要求示例如下：1. 基本完成了规定的写作任务。 2. 应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。3. 应用简单的语句间的连接成分，使全文内容连贯。4. 有一些语法结构或词汇方面的错误，但基本不影响理解。 5. 虽没有独特见解，但对内容的理解较好。6. 具备较好的语言能力。评分说明：1. 评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。2. 评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。3. 评分时，文章的体裁不受限。4. 词数多于规定要求的，酌情扣分

6、。5拼写与标点符号是语言准确性的一个方面，评分时，应视其对表达的影响程度予以考虑。 答辩环节分数为40分。评分时综合考虑口头陈述、回答问题和PPT制作三个方面的表现。下面是具体的评分范围和要求：口头陈述评分说明：1内容要求：主题鲜明，文章切题，内容清楚、结构清晰、内容生动，能吸引听众注意力。2语言：演讲人应使用标准英式英语、美式英语或中文。语言流利（连读，词重音，句重音，语调，节奏），语言准确（发音清晰准确，音响、音调、音高要合适，选词用词的准确性和相关性）。3技巧：手势、眼睛接触与肢体语言，自信、有感情与气势；适当修辞手段（比喻，类比等）。回答问题评分说明：1 内容要求：回答的内容直接切题，

7、逻辑性强，有自己见解。2 语言：语言流利、准确、地道。3技巧：自信；适当修辞手段（比喻，类比等）。PPT制作评分说明：PPT文件应图文并茂，文字简练准确，字号适中，色彩及排版美观。备考提示：1 论文写作：写作主题不受限制，学生可任选自己喜欢的主题进行论文写作，也可参考NOC敏特英语学习能力竞赛网站上给出的话题写作列表，选择其一进行写作。比如，“旅游与交通”是一个大主题，学生可以把“交通与环境污染”作为自己的一个主题进行写作。注意不要超过规定的字数，具体要求见敏特公司NOC竞赛网站（）“NOC全国总决赛论文写作”中的两个文件。2 答辩：选手口头陈述时，主要内容应该包括：简单的自我介绍，选择这个主题的原因，它的学术价值或现实意义，文章的基本观点和立论的基本依据， 自己的观点以及如何利用网络搜集写作素材等。陈述的同时，选手自己播放PPT。注意陈述时不要超过规定时间。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。要作好口头表述的准备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。陈述技巧可按照上边的评分说明进行准备和练习。回答问题时，评委老师的问题不是评价选手现场表现，只是对选手写作或陈述中不清楚、不详细、不完备、不恰当之处进行提问。如果没有问题，评委老师也可以不进行提问。对提出的问题，选手要在短时间内迅速做出反应