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文档简介
1、工程力学 CEngineering Mechanics C课程编号: 学 分: 学 时: 先修课程 :高等数学、大学物理、工程图学 适用专业 :01110142575 (其中:讲课学时 :70 实验学时 :5 )教 材:开课学院:环境工程、安全工程、测控技术与仪器 , 金属材料工程,无机非金属材 料工程。1、工程力学(上),上海化工学院、无锡轻工业学院编,高等教育出 版社, 1979年2月第 1版。理学院、课程的性质与任务工程力学是一门专业技术基础课。它以数学、物理学、工程图学为基础,为后续的 多门专业课程提供必要基础知识。工程力学课程的基本任务是:1掌握刚体的静力学分析方法;2对弹性杆件的基
2、本变形形式、强度、刚度和稳定性问题具有明确的基本概念, 掌握最基本的力学分析方法, 具有对工程中的杆类构件和零件的力学问题进行初步定性 分析和定量计算的能力。3了解金属材料拉伸和压缩试验方法,了解扭转试验方法和电测实验技术。、课程的基本内容及要求 刚体静力学1. 基本内容力、刚体、平衡和约束的概念, 基本公理,常见约束,受力分析方法。平面汇交力系合成的几何法、平衡的几何条件,平面汇交力系合成的解析法、平衡 的解析条件。力偶和力偶矩的概念,平面力偶系的合成与平衡条件。力的平移。平面一般力系向作用面内一点简化及其结果分析,求解平面一般力系的平衡问题。 静定与超静定的概念。滑动摩擦和滚动摩擦的概念,
3、滑动摩擦时的平衡问题。力对轴的矩,空间力系的平衡条件,平衡力系的中心和重心。2. 基本要求理解力、刚体、平衡和约束的概念,理解掌握基本公理,明了常见约束的特点并能 正确地划出相应的约束反力。掌握正确的物体受力分析方法,会画受力图。理解平面汇交力系的几何法,掌握平面汇交力系的解析法及其合成和平衡条件。理解力偶和力偶矩的概念,掌握平面力偶系的合成与平衡条件。掌握力的平移定理。理解平面力系向一点简化的方法,会应用平衡方程求解平面力系作用下的物系平衡 问题。理解滑动摩擦力和滚动摩擦力矩的概念,了解有滑动摩擦时平衡问题的解法。理解空间力系的平衡条件,了解重心和形心的概念。杆件的基本变形1. 基本内容变形
4、体的基本假设,内力、应力和变形的概念,杆件的基本变形形式。轴向拉伸和压缩时,杆件的内力、应力,强度条件,应力集中的概念,变形计算, 单向胡克定律,材料的力学性质。剪切和挤压的实用计算。受扭圆轴的内力,剪切胡克定律,切应力互等定理,应力和变形计算及其强度条件 和刚度条件。梁的内力计算,剪力图和弯矩图。截面的静矩、惯性矩的定义,平行移轴公式。梁对称弯曲时横截面上的正应力及其强度条件,梁的合理设计。矩形截面梁的切应 力及其强度条件。梁的位移计算及刚度条件。用变形比较法解简单超静定梁。2 基本要求理解变形体基本假设、内力、应力和变形的概念。熟练计算拉(压)杆的内力,绘制轴力图,熟练进行应力及其强度计算
5、。掌握单向 胡克定律及杆的变形计算,能进行简单杆系结构的位移计算。明了低碳钢和铸铁在常温 静载下的常用力学性质。理解剪切和挤压的概念,掌握剪切和挤压的实用计算方法。熟练计算受扭圆轴的内力,会绘制简单荷载下的扭矩图。理解剪切虎克定律和切应 力互等定理。掌握圆轴扭转的应力和变形计算、强度和刚度计算。掌握简单载荷作用下梁的内力计算及内力图的画法。理解静矩和惯性矩的定义,会运用平行移轴公式,会计算具有一个对称轴的简单组 合截面的惯性矩。掌握梁的正应力及其强度计算,了解矩形截面的弯曲切应力及其强度计算。了解梁的位移计算的积分法。会用叠加法求梁的位移,并作刚度计算。理解超静定 问题的解法,会求解简单的一次
6、超静定问题。应力状态与强度理论1 基本内容一点处应力状态的概念,平面应力状态分析,三向应力状态下的主应力和最大切应 力。广义胡克定律。强度理论简介。2 基本要求理解一点处的应力状态的定义和分类。会用解析法作平面应力状态分析、确定主应 力及最大切应力。对于简单应力状态会应用广义胡克定律。会应用四个常用强度理论对简单问题作强度分析。组合变形1 基本内容直杆的拉伸(压缩)与扭转组合变形。圆轴的扭转与弯曲组合变形。2 基本要求掌握杆件拉伸(压缩)与弯曲、圆轴的扭转与弯曲组合变形的强度计算方法。压杆稳定1. 基本内容压杆稳定的概念,细长压杆临界力欧拉公式、临界应力,欧拉公式的适用范围。2. 基本要求理解稳定性的概念和细长压杆临界力的欧拉公式, 掌握简单细长压杆稳定性计算方 法。三、课程学时分配章节讲课实验上机一、刚体静力学22二、杆件的基本变形325三、应力状态、强度理论8四、组合变形4五、压杆稳定4合计705四、大纲说明1本课程的实验内容与要求低碳钢的拉伸实验和铸铁的压缩实验 (2学时)。撰写实验报告。了解金属材料的拉 伸和压缩试验方法。低碳钢和铸铁的扭转试验(1学时)。对该实验方法有基本的了解电测法确定梁弯曲正应力分布实验 (2学时)。撰写实验报告。对电测实验技术有基 本的了解。2、辅助以多媒体教学手段。3、作业量1 0 0 1 2 0道
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