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1、爱,更册耍“复制一粘贴”“只要人人都献岀一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”.“复制”、“粘贴”.“删除”之类的操作。可你试 着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操 作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的 试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者
2、,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制”、“粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜0芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠
3、一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞.口芳礼.李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制”,去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖、别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要'复制'一 <粘 贴'” > 一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概括出“把爱先'保存'再'复制'最后也是最重要的'粘贴',
4、试一试,你将因此而快乐一天,第贝码页7.总共总页数页其至一生” > 使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着,考生结合自身 的经历,得出“把爱'删除'是不快乐的”,含蕃地批评了材料中所 披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百出的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制' > 去'粘贴',只要人人都'粘贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高
5、考满分作文)“只要人人都献岀一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”.“复制”、“粘贴”、“删除”之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的“粘贴” >试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者
6、,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制"S “粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存” S “复制”和“
7、粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、口芳礼.李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制”,去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖.别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要 复制'一 粘 贴'” 一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概插出“把爱先'保存'再 复制'最后也是最重要的缚占贴',试一试,你将因此而快乐一
8、天,第页码页7.总共总页数页其至一生”,使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着,考生结合自身 的经历,得出“把爱'删除'是不快乐的”,含蓄地批评了材料中所 披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百出的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制' 去'粘贴',只要人人都'粘贴'一次爱,世界将变成美好的人间”收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只要人人彎岂二竺/廻色变成美好的人间。”
9、这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”.“复制”、“粘贴”.“删除"之类的操作。可你试 着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操 作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的 试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我
10、们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制”、“粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、口芳礼.李亚鹏和王菲的
11、爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制”,去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖.别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要 復制'一 “粘 贴'” > 一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概括出“把爱先'保存'再'复制'最后也是最重要的缚占贴',试一试,你将因此而快乐一天,其至一生” > 使全文的主旨鲜明地凸现岀来。紧接着
12、,考生结合自身 的经历,得出“把爱'删除'是不快乐的”,含蓄地批评了材料中所 披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百岀的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制' > 去'粘贴',只要人人都'粘贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只耍人人都献岀一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠
13、人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”.“复制”、“粘贴”.“删除"之类的操作。可你试 着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操 作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的 试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删
14、除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制"S “粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、口芳礼.李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱
15、,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制” > 去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖.别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要 復制'一晞 贴'” > 一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概括出“把爱先“保存'再 <复制'最后也是最重要的'粘贴',试一试,你将因此而快乐一天,第页码页7.总共总页数页其至一生” > 使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着,考
16、生结合自身的经历,得出“把爱'删除'是不快乐的”,含蓄地批评了材料中所披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百出的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制',去'粘贴',只要人人都缚占贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤
17、。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”、“复里I :粘贴1_週除”之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的“粘贴” >试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远
18、会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制” S “粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞.口芳礼、李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,
19、没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制” > 去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖、别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要'复制'一 <粘 贴'” > 一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概括岀“把爱先'保存'再'复制'最后也是最重要的'粘贴',试一试,你将因此而快乐一天,其至一生” > 使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着,考生结合自身 的经历,得出“把爱
20、39;删除'是不快乐的”,含蕃地批评了材料中所 披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百出的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制' > 去'粘贴',只要人人都'粘贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只要人人都献岀一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快
21、捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”.“复制”、“粘贴”、“删除”之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作,把爱先“保存”里:皐制:最后也是M重要的“粘贴” >试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的
22、变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制” S “粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存” S “复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞、口芳礼.李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“
23、删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制”,去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖.别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要 復制'一'粘 贴'”,一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概插出“把爱先“保存'再 <复制'最后也是最重要的'粘贴',试一试,你将因此而快乐一天,其至一生” > 使全文的主旨鲜明地凸现岀来。紧接着,考生结合自身 的经历,得出“把爱'删除'是不快乐的”,含蓄地
24、批评了材料中所 披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百岀的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制' > 去'粘贴',只要人人都'粘贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只要人人都献岀一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着
25、多少次的“保存”、“复制”.“粘贴”.“删除"之类的操作。可你试 着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操 作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的 试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞®牧事I让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候
26、当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制”、“粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百出的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞.口芳礼.李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人
27、去“复制” > 去“粘贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖.别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要 復制'一 “粘 贴'”,一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题第贝码页7.总共总页数页旨。考生紧扣所给材料的内容,概括出“把爱先“保存'再'复制'最后也是最重要的'粘贴',试一试,你将因此而快乐一天,第页码页7.总共总页数页其至一生”,使全文的主旨鲜明地凸现出来。紧接着,考生结合自身的经历,得出“把爱1删除'是不快乐的”,含蓄地批评了材
28、料中所披露的那位“受助者”的不良行为:“一张拉不下的面子,仅仅是一张漏洞百岀的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制',去'粘贴',只要人人都'粘贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”、“
29、复制”、“粘贴”、“删除”之类的操作。可你试着将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的“粘贴” >试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,棋弩弓岁轻视單门。空小学的时候,还知道偷家里的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我们学会了把爱“删除”这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给
30、你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制” S “粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不是仅靠一人或一个基金会去传播。社会需要丛飞.口芳礼.李亚鹏和王 菲的爱,更需要的是每一个伸手投足间的爱,爱可以“积小流成江 海” O爱,没有“删除”,也不只是“保存”,它更需每一个人去“复制” > 去“粘
31、贴”,只要人人都“粘贴” 一次爱,世界将变成美好的 人间。专家点评这篇文章的标题让阅卷老师的眼球为之一亮,新颖、别致,可谓平中见奇,拙中见巧。“爱,更需要“复制'一'粘 贴'” > 一个多好的比喻!形象、生动,富于时代特色,同时切合题旨。考生紧扣所给材料的内容,概括出“把爱先“保存'再 <复制'最后也是最重要的'粘贴',试一试,你将因此而快乐一天,其至一生” > 使全文的主旨鲜明地凸现岀来。紧接着,考生结合自身 的经历,得岀“把爱'删除'是不快乐的”,含蓄地批评了材料中所 披露的那位“受助者”的不良行为:
32、“一张拉不下的面子,仅仅是张漏洞百出的网,真的有点可憎” O最后呼吁全社会向丛飞学习,用“爱,没有'删除',也不只是'保存',它更需要每一个人去'复制',去'粘贴',只要人人都缚占贴'一次爱,世界将变成美好的人间"收束全文,紧凑精炼,掷地有声。(2007全国卷2高考满分作文)“只要人人都献岀一点爱,世界将变成美好的人间。”这是一首歌中最美丽动人的一句,是对一个社会中冷漠人群中最震撼人心弦 的呼唤。习惯了在快捷的信息网路上生活的人们,每天不知进行着多少次的“保存”、“复制”.“粘贴”、“删除”之类的操作。可你试 着
33、将一些人类的美德类似地操作过吗?请让我告诉你一个美妙的操 作,把爱先“保存”再“复制”最后也是最重要的 试一试,你将因此而快乐一天,其至一生。第一次从读者上读到丛飞的故事,让我感动到流泪,更让我羞愧到脸红。二十岁了居然没有自发地捐过一次钱,习惯了对身旁 受难者的冷漠,其至特别地轻视他们。念小学的时候,还知道偷家里 的一块干粮给乞食者,后来慢慢的就不这样做了,开始去呵斥他们, 大家都这样,原来我卩号合了把嬰:删空 这个操作。从内心说,把爱“删除”是不快乐的,你内心永远会随物质的变化而变化,但你永远会记得小时候当你把食物偷递给乞食者时,他 给你的那一个发自内心的感激笑容。学会把爱“复制”、“粘贴”你 就是爱的天使,我崇拜丛飞,崇拜口芳礼老人,还有小李和他的同学 们以及这些传播爱的领头人,但我更爱捐出自己全部压岁钱的那个同 学。因为她知道不只是接受,更重要的是付岀。一颗感恩的心永远是 一个盛放爱的晶莹透亮的水晶盆,一张拉不下的面子,仅仅是一张漏 洞百岀的网,真的有点可憎。爱,需要每一个人去“保存”、“复制”和“粘贴”,而不
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