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文档简介

1、培训中心论坛试论培训中心的试论培训中心的中心竞争力中心竞争力试论培训中心的中心竞争力试论培训中心的中心竞争力 一、竞争力与中心竞争力一、竞争力与中心竞争力 二、培训中心的中心竞争二、培训中心的中心竞争力是什么？力是什么？ 三、如何提升培训中心的三、如何提升培训中心的中心竞争力？中心竞争力？问题的提出：为什么要讨论培训中心为什么要讨论培训中心的中心竞争力？的中心竞争力？谁动了我的奶酪？谁动了我的奶酪？明天我还有奶酪吗？明天我还有奶酪吗？培训中心的明天会怎样？培训中心的明天会怎样？我们的明天会怎样？我们的明天会怎样？外部的挑战与内部的机遇外部的挑战与内部的机遇 教育市场竞争日趋猛烈教育市场竞争日趋

2、猛烈 WTOWTO带来的教育市场开放带来的教育市场开放 企业开展产生的教育培训需求企业开展产生的教育培训需求 员工提高本身素质的要求日益剧烈员工提高本身素质的要求日益剧烈竞争力：组织的决策才干组织的决策才干组织的创新才干组织的创新才干组织的管理才干组织的管理才干组织的应变才干组织的应变才干组织的效力才干组织的效力才干中心竞争力：中心竞争力：独步天下的独步天下的无法替代的无法替代的无法克隆的竞争力。无法克隆的竞争力。培训中心的中心竞争力开辟办学才干开辟办学才干满足用户需求才干满足用户需求才干如何提升培训中心的竞争力如何提升培训中心的竞争力转观念转观念创机制创机制重学习重学习观念决议思绪，思绪决议

3、出路，观念决议思绪，思绪决议出路，出路决议生路！出路决议生路！观念决议行为，行为决议习惯，观念决议行为，行为决议习惯，习惯决议命运！习惯决议命运！ 态度决议一切！态度决议一切！ 米卢一个人对待时间的态度就是对待生命的态度一个人对待任务的态度就是对待本人的态度置信本人置信本人 定会胜利定会胜利 没有人能决议他的胜利没有人能决议他的胜利 只需他本人！只需他本人！ 没有人能决议他的事业没有人能决议他的事业 只需他本人！只需他本人！ 没有人能决议他的人生没有人能决议他的人生 只需他本人！只需他本人！我能为培训中心做什么？我能为培训中心做什么？我的岗位对提高培训中我的岗位对提高培训中心的竞争力能有多大的心的竞争力能有多大的奉献？奉献？任务着是美丽的任务着是美丽的 饭碗认识饭碗认识对得起本人的饭碗对得起本人的饭碗 代价认识代价认识一分耕耘一分收获一分耕耘一分收获 高兴教学高兴教学=敬业的态度敬业的态度 + 出色的教法出色的教法+ 学员的一定学员的一定 + 适宜的奖酬适宜的奖酬协调机制协调机制鼓励机制鼓励机制约束机制约束机制建立鼓励、留住、吸引建立鼓励、留住、吸引人才的机制人才的机制 对积极且能干的-重奖、重用 对积极但不能干的-奖励、运用 对消极却能干的-鼓励、运用 对消极又不能干的-不奖、不用 停顿学习就等于停顿学习就等于 停顿呼吸！停顿呼吸

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