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文档简介

1、第 册体育学科第 单元 队列：向左转、向右转、向后转 教学设计 总第 课时 主备教师 王国帅 授课时间2015.3.9课型新授课执教教师王国帅教学目标1.认知目标：通过教学，知道了解简单的原地转法的队列方法，提高协调配合能力。2.技能目标：通过练习，初步掌握原地转法的队列方法，发展学生行动迅速和听从指挥的能力。3.情感目标：培养学生对工作认真负责的精神，发展良好的身体姿态。教学重点激发学生兴趣，掌握原地转法的队列方法教学难点培养学生对工作认真负责的精神教学方法练习法、游戏法教 学 过 程师生双边活动媒体资料1、 准备部分（一）课堂常规 学生活动 教师指导 组织形式 1.体委整队 1.师生问好

2、× × × × × × × 2.报告人数 2.安排见习 3.检查服装 3.宣布内容 （二）准备活动1热身跑 2徒手操 扩胸运动 4×8 振臂运动 4×8 × × × × × × × 腹背运动 4×8 弓步压腿 4×8 二、基本部分（一）队列：原地的转法：重点：转体；难点：腿要靠拢不要外扫。练习图示：学生活动:1、学生认真听讲动作方法和要领2、学生集体练习。3、学生分组练习。教师指导：1、 教师讲解动作方法和要领。2、

3、 教师做分解和完整动作示范。3、教师给学生个别指导。 第 册 体育 学科第 单元 队列：向左转、向右转、向后转教学设计教 学 过 程师生双边活动媒体资料（二）游戏：挑战应战规则：1、 应战人在对方拍到自己手之前不得踏过起跑线。2、 追拍时不得用力堆人。3、应战者如失败就算对方胜利。 练习图示： 3、 结束部分 放松整理学生活动 教师指导 组织形式1.整队集合 1.教师点评2.学生互评 2.表扬优秀 3.师生再见 3.宣布下课第 册 学科第 单元 教学设计教 学 过 程师生双边活动媒体资料第 册 学科第 单元 教学设计教 学 过 程师生双边活动媒体资料第 册 学科第 单元 教学设计教 学 过 程师生双边活动媒体资料第 册 学科第 单元 教学设计教 学 过 程师生双边活动媒体资料第 册 学科第 单元 教学设计教 学

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