小学四年级下学期家长会精品ppt课件

1、欢迎家长欢迎家长|有关抗震加固有关抗震加固 |假期家访反馈假期家访反馈|新学期准备新学期准备|语、数新学期要求语、数新学期要求|温馨提示温馨提示（一）（一） 大部分学生制订了假期计划并能大部分学生制订了假期计划并能按照计划执行。按照计划执行。（二假期作业能够合理完成，不搞突（二假期作业能够合理完成，不搞突击。击。（三好多家长利用这个长假期为学生（三好多家长利用这个长假期为学生报了课外班或特长班，同时安排好孩子报了课外班或特长班，同时安排好孩子们学习和游玩的时间，孩子们在假期中们学习和游玩的时间，孩子们在假期中劳逸结合，既学到了许多课本上没有的劳逸结合，既学到了许多课本上没有的知识，也放松了心情

2、，真是受益匪浅。知识，也放松了心情，真是受益匪浅。（四让我看到了许多孩子学习以外特（四让我看到了许多孩子学习以外特别出色的另一面，让我对孩子们的了解别出色的另一面，让我对孩子们的了解又加深了一步！使我以后的工作能够更又加深了一步！使我以后的工作能够更顺利的进行！顺利的进行！存在问题：存在问题： 部分孩子假期里过于放松，不管部分孩子假期里过于放松，不管是在知识上还是在习惯上都有所松懈。是在知识上还是在习惯上都有所松懈。希望这部分孩子的家长一定要督促孩希望这部分孩子的家长一定要督促孩子及时的调整状态，不要让孩子输在子及时的调整状态，不要让孩子输在起跑线上！起跑线上！（一（一8 8月月3030日上午

3、日上午8 8：30113011：0000在北在北分校报到注册。交小饭桌费分校报到注册。交小饭桌费189189元。交暑元。交暑假作业及暑假布置的各项作业参照邮假作业及暑假布置的各项作业参照邮箱中暑假作业），带湿抹布；箱中暑假作业），带湿抹布；（二新学期准备的教辅材料：（二新学期准备的教辅材料：1 1、语文：小学教材全练。、语文：小学教材全练。2 2、小状元、小状元ABAB达标卷。达标卷。3 3、教材全解。、教材全解。同时家里还要为学生准备长期使用的工同时家里还要为学生准备长期使用的工具书：新华字典、新华词典、好词好句具书：新华字典、新华词典、好词好句好段、最新版的作文书。好段、最新版的作文书。（

4、三（三9 9月月1 1日正式开学，戴小黄帽，红领日正式开学，戴小黄帽，红领巾，穿蓝白校服；巾，穿蓝白校服；（四为新书包白皮；（四为新书包白皮；（五为希望小学的孩子们捐书，用过的（五为希望小学的孩子们捐书，用过的语文、数学、英语书，语文、数学、英语书，3030日带来自愿）；日带来自愿）；（六为孩子准备铅笔、钢笔或铅字笔（六为孩子准备铅笔、钢笔或铅字笔黑色的）。黑色的）。语文：语文：1、培养认真看书、认真思考的、培养认真看书、认真思考的习惯习惯2、养成课前预习的习惯、养成课前预习的习惯3、学会记课堂笔记的习惯、学会记课堂笔记的习惯4、培养检查作业、及时订正的、培养检查作业、及时订正的习惯习惯(1)

5、按时完成各科作业，并创设一按时完成各科作业，并创设一个安静良好的作业环境。个安静良好的作业环境。(2善于积极思考，独立完成，善于积极思考，独立完成，作业不拖拉，不抄袭；作业不拖拉，不抄袭；(3作业书写工整，字迹清楚，作业书写工整，字迹清楚，格式规范，卷面整洁；格式规范，卷面整洁；(4读题认真：作业看清题目要读题认真：作业看清题目要求。求。(5先复习有关内容再作业，作先复习有关内容再作业，作业后仔细检查，自觉验证业后仔细检查，自觉验证（6作业本发下后，发现答错作业本发下后，发现答错题自觉及时订正。题自觉及时订正。语文：语文：5、作文问题：孩子缺少生活积、作文问题：孩子缺少生活积累。就需要您能多带

6、孩子外面走累。就需要您能多带孩子外面走走，在参观、游览过程中，问问走，在参观、游览过程中，问问孩子看到了什么？有什么感受？孩子看到了什么？有什么感受？训练孩子的表达，引导孩子对生训练孩子的表达，引导孩子对生活进行及时的捕捉，鼓励孩子及活进行及时的捕捉，鼓励孩子及时记录，这都是在培养孩子的观时记录，这都是在培养孩子的观察了，并且进行了写作素材的积察了，并且进行了写作素材的积累，也可以鼓励孩子进行创作当累，也可以鼓励孩子进行创作当然，这些是在基础知识掌握牢固然，这些是在基础知识掌握牢固的基础上而言的。的基础上而言的。语文：语文：6、语文课前预习要求：、语文课前预习要求：（1读课文三遍，要求读通顺，

7、读课文三遍，要求读通顺，读流利。（学生在课本上划读流利。（学生在课本上划“”，家长签字，家长签字“已读三遍，已读三遍，流利。流利。”，签语文书上），签语文书上）（2给课后生字注音、组词。给课后生字注音、组词。（查字典，把读音写准确，注音（查字典，把读音写准确，注音1个，组词至少个，组词至少2个，写在书上）个，写在书上）（3查词典理解生词。查词典理解生词。（4抄写课文中的好词佳句。抄写课文中的好词佳句。（摘抄（摘抄8个词和个词和3个句子，写在个句子，写在上）上）（5给课文标自然段序号，并给课文标自然段序号，并把最喜欢的一段课文用标志；把最喜欢的一段课文用标志；（写在书上对重点段落中的词（写在书上

8、对重点段落中的词语和句子作批注，写出自己的理语和句子作批注，写出自己的理解或感受。解或感受。（6上网或从课外书（全上网或从课外书（全解）中查找与课文有关的资料解）中查找与课文有关的资料在在上画出来，读一读）。上画出来，读一读）。（7对课文中的字词、语段有对课文中的字词、语段有哪些不懂的地方，对课文有哪些哪些不懂的地方，对课文有哪些问题在书上相应位置画问题在书上相应位置画“？”，最好能把你要提的问题写在旁边）最好能把你要提的问题写在旁边）语文：语文：7、听写要求：、听写要求：（1） 每课结束，听写本课中老每课结束，听写本课中老师课堂上划的词，课后的生字词师课堂上划的词，课后的生字词必须掌握。必须

9、掌握。（2） 每单元结束，听写本单元每单元结束，听写本单元的所有词语。的所有词语。（3一般在学习一般在学习1-2课后，当堂课后，当堂安排听写测试，及时改错。安排听写测试，及时改错。 请家长坚持督促孩子提前听写，请家长坚持督促孩子提前听写，养成良好的习惯，期末评养成良好的习惯，期末评“字词字词小明星小明星”。数学：数学：1 1、开学初一个月是孩子们调整、开学初一个月是孩子们调整状态及习惯养成的重要时期，请状态及习惯养成的重要时期，请各位家长一定坚持严格检查孩子各位家长一定坚持严格检查孩子每天的每一项作业，一定要保质每天的每一项作业，一定要保质认真思考、认真书写保量认真思考、认真书写保量一项都不能

10、少地完成；一项都不能少地完成；2 2、重视孩子口算基础的训练，、重视孩子口算基础的训练，口算的作业每天记录对题数和所口算的作业每天记录对题数和所用时间部分学生在学校已经完用时间部分学生在学校已经完成的可以不记时间），在学校我成的可以不记时间），在学校我会定期进行口算测试，及时把孩会定期进行口算测试，及时把孩子的口算情况反馈给大家；子的口算情况反馈给大家；3 3、指导孩子进行预习，预习的、指导孩子进行预习，预习的时候要带着问题去预习，例题讲时候要带着问题去预习，例题讲的是什么内容？条件是什么？问的是什么内容？条件是什么？问题是什么？为什么这么解答？还题是什么？为什么这么解答？还有没有其他的方法？

11、或者什么地有没有其他的方法？或者什么地方没明白做上标记，这样上课听方没明白做上标记，这样上课听讲时就会更有针对性，同时这也讲时就会更有针对性，同时这也是一种非常好的学习方法；是一种非常好的学习方法；数学：数学：4 4、重视孩子的学习结果，更要、重视孩子的学习结果，更要重视孩子的思维过程，遇到孩子重视孩子的思维过程，遇到孩子不明白的题要多引导孩子去思考，不明白的题要多引导孩子去思考，去表达，而不要直接告之；去表达，而不要直接告之；5 5、督促孩子养成检查的良好习、督促孩子养成检查的良好习惯，检查一定不光只是用眼睛看，惯，检查一定不光只是用眼睛看，一定要落实到笔头上；一定要落实到笔头上；6 6、周末作业尽量周六完成，而、周末作业尽量周六完成，而不要留在周日晚上，这样势必不不要留在周日晚上，这样势必不能保证质量。能保证质量。1 1、督促孩子按时到校、督促孩子按时到校7 7：5050）；）；2 2、提醒孩子到校第一件事就是、提醒孩子到校第一件事就是主