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文档简介

1、1以校为荣主题班会教案以校为荣主题班会教案以校为荣主题班会教案主题与构思:1 1、 在庆祝建校 140140 周年之际,了解“市四”辉煌的发展历程。2 2、在新校园、新校舍建成之际,引导学生进一步树立“爱校如 家”、“以校为荣”的意识。3 3、利用电教设备、放录音、放幻灯片;组织朗诵、竞赛、小品、 游戏、演奏、演唱等活动,由男女主持人评论引导串联整个班会。活动准备:1 1、在召开主题班会的前几周,召集班委扩大会议,研究这次主 题班会的具体方案。2 2、 自创诗歌一份真心的祝福,排练自编小品虚惊一场。3 3、 准备背景音乐、pptppt、布置教室。主题班会实录:甲:(唱)“我们都有一个家,名字叫

2、市四,兄弟姐妹都很多, 景色也不错”乙:不对啊,你唱错了吧!应该是甲:(抢话)没错,没错,我是故意这么改词的!你看看我们的 新校园,崭新的教学楼,苍翠的树木,宽广的操场!(做啧啧称赞状)乙:是啊,是啊!气势非凡的校门,现代气派的崇德楼,古香古 色的启明楼,一流的语音多功能室、劳技实验室、化学、物理、生物、音乐、电脑室、宽敞明亮的餐厅,应有尽有啊!(做陶醉状)2甲:那么,我们该用怎样的姿态在这全新的校园里学习和生活呢?乙:我们又该用怎样的方式来爱护这个家呢?甲:我想:文明的举止,感恩的心情,坦荡的胸怀,创新的品质, 善意的微笑,礼貌的问候,友爱的眼神,温和的话语,这一组组校园 美景需要我们每一个

3、人用心去塑造!乙:就让我们共同努力,来爱护我们的这个家“市四”,来创建 和谐校园吧!甲、乙:我们都有一个家,名字叫“市四”初二(1 1 )班主题 班会现在开始!一、爱校篇甲:谁不爱自己的母亲,谁不爱自己的家庭?乙:学校是我们成才的园地,我们应该像爱护家一样爱护她!甲、乙:这里寄托着我们的梦想和信念,这里是我们共同的美好 家园!甲:下面请欣赏诗朗诵:一份真心的祝福,表演者:XXX乙:XXX的诗朗诵,让我们感受到了她对学校的一片深情!也完 全表达出了我对学校的一片情啊!甲:噢?既然你对学校有这么深厚的感情,那我问你个问题好吗?乙:好啊!甲:那么我问你:我们学校都有那些特色啊?乙:(做为难状,后顿悟

4、,理直气壮地)我们是管乐班的,我们 学校的3特色当然是管乐咯!甲:那还有呢?乙:这.还有,还有.甲:看来,你对我们学校的认识还是太少啊!没关系,你还有一 次认识学校的机会。下面我们就进行“爱校知多少”知识抢答比赛。(主持人宣布比赛规则,学生分四组,以小组为单位,两主持人 轮流读题,共十题,大屏幕出示)。开始第一轮:“市四”历史知多少甲:爱学校首先就要爱护我们的校园环境。 假期里修缮一新的教 学大楼、操场、校门、教室,或者还有再平常不过的校园一角,我们 该如何保持它的整洁呢?如何让我们拥有一个良好的学习环境呢?乙:大家可以群策群力想办法、找对策。抢答开始开始第二轮:爱校保洁我先行甲:经过刚才的紧

5、张角逐,X组得X分,雄踞榜首,恭喜他们!乙:有请班长张怡敏同学给这组的组员发纪念品。甲: 爱校如家不是句空话,只要我们遵守学校行为规范准则, 相 互提醒,相互监督乙:只要我们遵循班规中的每一项内容,从我做起,从小事做起, 从班级的事情做起,我们的校园必将更加舒适、整洁。二、爱师篇4甲:“市四”是我家,老师像爸妈!乙:好朴实的话语,但是讲的可真在理!甲: 那当然!老师对学生的爱是无私的爱, 学生对老师的爱是纯 真的爱。乙:瞧!我们管乐队的萨克斯组队员们,也要用他们的实际行动 表达对老师的感激之情呢!甲: 下面请听萨克斯联奏 每当我走进老师窗前 、 送你一束玫 瑰花 。表演者:甲、乙:老师的心博大

6、深邃!甲:她包容着航船舵手的心,无时无刻不关注着风向和航道! 乙:她包容着母亲的挚爱,园丁的职责! 一切一切都是为学生奉 献的心!甲:是什么驱使他们这样做呢?此时,我想到了泰戈尔的一句诗: “我的心,在你的眼睛里找到了天空”。乙:是的,老师的心,在学生们求知的眼睛里找到了神圣的天空! 为了这神圣,他们甘愿奉献这一生。甲、乙:借此机会,让我们道一声“老师,您辛苦了!”甲:下面请听配乐诗朗诵老师,您辛苦了,表演者:甲:有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高。乙:有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路, 映着我们的脸庞不断向前探索、探索。甲、乙:但我们说,老师也是个普通人,他们也会高兴,也会伤心,我们有的喜怒哀乐他们都有。甲:下面请看小品虚惊一场,表演者:5甲:一支粉笔,指点知识王国的迷津乙:一块黑板,记下老师无限的深情甲:一个讲台,映着老师高大的身影乙:三尺教鞭,开辟通向理想的路程甲:课堂上,您是我们目光的焦点乙:平日里,您是我们

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