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文档简介
1、冀教版四年级语文下册第四单元冀教版四年级语文下册第四单元学习目标1.正确流利有感情地朗读课文,理解课文正确流利有感情地朗读课文,理解课文内容。内容。 2.通过品读感悟、想象画面,了解东北大通过品读感悟、想象画面,了解东北大森林一年四季美丽的景色,激发同学们森林一年四季美丽的景色,激发同学们热爱祖国大好河山的情感。热爱祖国大好河山的情感。. .先读课文,感受东北大森林冬季的美丽。先读课文,感受东北大森林冬季的美丽。. .抓住作者描写景物特点的词句进行理解。抓住作者描写景物特点的词句进行理解。. .通过感情朗读,再次体会森林冬天的美丽。通过感情朗读,再次体会森林冬天的美丽。自学提纲:自学提纲:.
2、.东北大森林的四季是怎样的?东北大森林的四季是怎样的?. .你是从哪些语句中看出来你是从哪些语句中看出来的,在文中画出来。的,在文中画出来。. .作者抓住什么特点来写的?作者抓住什么特点来写的?合作学习提纲:合作学习提纲:.读一读,想一想,东北大森林的春,读一读,想一想,东北大森林的春,夏是怎样的?通过哪些景物来描写的?夏是怎样的?通过哪些景物来描写的?.议一议,作者是怎样抓住景物特点来描议一议,作者是怎样抓住景物特点来描写的,找出重点语句,谈谈理解。写的,找出重点语句,谈谈理解。.想一想,置身于这样的景色之中,你有什想一想,置身于这样的景色之中,你有什么感受读出来。么感受读出来。春天的大森林是(春天的大森林是( ) 的海洋。的海洋。 夏天的大森林是(夏天的大森林是( ) 的海洋。的海洋。秋天的大森林是秋天的大森林是 ( ) ( )的海洋。的海洋。冬天的大森林是(冬天的大森林是( )的海洋。)的海洋。 从东北的大森林回来,你觉得大森林美吗?但它只是我们祖国大好河山的冰山一角。我们祖国还有更多美丽的地方需要大家用科学知识去发现、去探索。小结说一说,写一写说一说,写一写 春天到了,田野里发生了哪些变化?在田野里你看到了什么?闻到了什么?
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