华东交通大学理工学院预评迎检工作方案

1、华东交通大学理工学院预评迎检工作方案根据学院2009年7月5日下发关于开展诊断性评估工作的通知的精神，结合学院实际，特制定本工作方案。一、预评迎检工作指导思想和目标指导思想：坚持科学发展观，以教育部26号令独立学院设置与管理办法为指导,不断推进学院教育管理和质量上水平，促进学院快速、健康、可持续发展。工作目标：确保2010年底之前顺利通过预评估。二、预评迎检工作组织领导与主要措施1加强领导、全面发动学院成立评建工作领导小组，下设评建办公室，各分院相应成立评建工作领导小组，各部门、各分院也应指定专人负责评建工作。要通过多种渠道、多种形式进行广泛深入的宣传，积极动员全院师生积极参与迎评，使全院上下

2、都认识到评建工作的重大意义，理解评估指标的内涵，明确我院评建工作的目标，举全院之力，“以评促建、以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”，努力提高评建工作的质量和效果，牢牢抓住机遇，充分发挥评建对学院各项工作的推动作用。2明确责任、认真迎评各部门、各分院的负责人是评建工作的第一责任人，学院评建工作领导小组及其办公室提出的工作方案和事项，各单位必须严格按要求进行，责任到人。学院领导小组定期深入各有关部门逐项检查，并对各单位的评建工作进行考核。3加强建设、积极整改针对评建工作中发现的薄弱环节、问题，特别是与重要指标合格标准有差距的项目，通过改革与建设，尽快予以弥补和提高，确保我院的教育工作提高到一

3、个新的水平。三、评建工作总体安排为保证评建工作有计划、按步骤进行，现将评建工作分为以下六个阶段。第一阶段：学习、宣传、动员、摸底阶段预计时间：2009年8月中旬至9月底主要任务和目标：1学院成立评建工作领导小组和办公室，各分院成立评建工作领导小组，主要领导担任组长，各部门、各单位主要领导为评建工作第一责任人，院领导依据分管工作具体负责指标体系中的相关项目。2学院召开全体中层干部和相关人员预评迎检动员会，明确评建的目的、意义和目标，统一思想、群策群力，使评建工作逐步深入到教师思想中，并贯彻于日常教学工作中。3评建办开通学院教育评建网站，并将教育部普通高等学校独立学院教育工作合格评估实施方案（征求

4、意见稿）及教育部普通高等学校教育评估暂行规定等文件传达到各级领导和广大教职员工进行查阅、学习。4在正确理解评估指标内涵的基础上，对评估指标体系各项指标进行分解细化，修订评建工作任务分解书，并落实到有关单位和责任人，各单位按相关要求制定工作计划。 5评建办编印“评建工作简报”，同时，不断更新学院教育评估网站相关内容，加强对评建工作的宣传。 6评建办制定并修改评建工作方案、预评迎检材料建档指南等，并报学院讨论通过，下发各部门、各单位执行。7各单位依照指标体系和任务分解书的要求收集评建所需材料（各类统计表格、数据、图表等），并按照建档指南的要求，作初步的分类整理，建立本单位评建档案。 8各部门根据任

5、务分解书、普通高等学校基本办学条件合格标准（附表）和普通高等学校独立学院办学条件指标测算方法的要求，梳理出所缺项目、数据和材料，提出拟建设项目和计划。第二阶段：自查、初建阶段预计时间：2009年10月至2009年12月底主要任务和目标：1学院邀请有关专家讲解评估指标体系，各单位进一步领会指标体系的内涵和要求，同时，学院组织相关人员到已通过教育部评估的高校进行调研和学习。2评建办不定期编印“评建工作简报”，及时更新评估网站的相关内容，介绍兄弟院校评建工作的经验和举措等，加大评建工作宣传力度。 3各部门、各分院根据“硬件从实、软件从严”的评建工作要求，进行全方位的自查、整改、材料补充工作。 4评建

6、办根据所有基础材料，汇总统计表格、数据、图表等材料。5集体讨论学院电视专题片的制作，研究确定学院“办学特色”。612月底学院对各部门、各分院进行第一次检查，提出整改意见。第三阶段：整改、复查阶段预计时间：2010年1月至2010年4月初主要任务和目标：1评建办综合各部门、各单位自查和学院检查情况，提出详细整改方案，提交学院评建领导小组审核，并向各部门、各单位下达整改任务。2各部门、各分院根据整改方案，落实整改任务，积极扎实进行整改，完善补充评建材料，各分院完成自评工作，并写出自评报告和特色项目专题材料。 3评建办编印“评估工作简报”若干期，适时更新充实学院评建网站的相关内容，报道学院评建工作动

7、态，督促评建工作深入开展。 4评建办进一步完善学院评建材料建档工作。 54月初，评建领导小组组织第二次全院检查，对照评估指标体系，对不符合指标要求的项目再次提出整改。 第四阶段：二次整改、建设阶段预计时间：2010年4月中旬至2010年5月中旬1根据第二次全院检查的结果，结合各部门、各分院的自评意见，评建办汇总第二次整改意见，报领导小组审批并下发各部门、各分院执行。2各部门、各分院按照整改意见的要求，对需要整改软、硬件及时进行完善，不断补充评建材料。 3对照评估要求，整理最终向专家组提交的有关数据材料，如教学进程表、课表、学生名单、教师名单、行政人员名单等。 4完成学院自评报告、学院特色报告等

8、评估文件的初稿，以及一整套对应评估指标体系的材料附件初稿。 第五阶段： 自评、三次整改阶段预计时间：2010年5月底至2010年9月底主要任务和目标：1组织学院专家组进行自评，形成专家组的自评意见。2评建办根据专家组自评意见，汇总报学院评建工作领导小组审阅，并下发至各部门、各分院，作为整改依据。3各部门、各分院针对自评整改中发现的问题，完善不足之处，继续补充整理评建备查材料。4评建办编印“评建知识问答”手册和“评建工作简报”若干期，继续收集完善学院评建网站的各版块内容，进一步加大评建工作宣传。5编制向专家组汇报的录像光碟和多媒体软件，筹备制作学院建校发展成就展览等。6完成并验收所有需整改的硬件和软件建设项目，全面整治校园环境。第六阶段：迎接预评专家组，预评阶段预计时间：2010年10月至2010年11月主要任务和目标：1组织抽考课程的考前复习，组织计算机、实训、实验等实践教学环节的抽考训练。2各部门、各分院最后补充、审阅、整理评建备查材料。3筹备评建联欢晚会，审定评建工作电视专题片等。 4评建办