2020年塑料厂实习报告

1、篇一 :塑料厂实习报告塑料模块实习报告一 .公司简介公司示意图公司简介企业文化二.实习经历三、实习心得四、致谢一公司简介公司示意图公司简介石家庄北田化工有限公司成立于1995 年，主要业务是研究、开发、生产及销售各种复合改性工程塑料，经过十余年的稳步发展，产品应用于各行领域，在同行业中处于领先地位。目前主要产品包括增强、增韧、阻燃、耐高低温、抗静电、抗老化、耐磨等多种功能的工程塑料，以及塑料合金和功能母料等。公司采用先进的规范化管理体系，于 2000 年通过了 TüV 管理服务有限公司（德国）的 ISO9001:2000 、质量体系认证，从产品的研制开发到生产、检验都制定了严格的实施

2、标准。 随着环保意识的增强， 塑料制品对环保的要求越来越高，欧盟、美国等国家都制定出相应的环保标准，为了适应新的要求，我们不断完善现代化的生产和检验设备，不断完善高效率的管理系统和制度，因为我们明白只有提高自己的能力才识自身赖以生存的基本条件，也是我们向客户持续提供优良服务的保证。企业文化企业精神专注；成功；创新从未止步。经营理念倾心为业，诚信为财产品质量、服务宗旨至臻品质，服务永久跟随二实习经历非常感谢苑老师老师和学校能够提供一次宝贵的实习机会给我们。我们来到的是北田塑料工程公司 .。我们主要在生产部实习 ,了解到了实际生产中一条塑料生产线的生产流程。我们北田公司使用的是双螺杆挤出机。首先在

3、工厂二楼有加料装 置,我们首先向拌料师傅学习如何拌料。拌料流程为清干净设备-加入 A物料 Dop 或白油等 -加入 Dop 白油拌 2-3 分钟 -B物料 -拌 2-3分钟 -出锅。在师傅演示后 ,我们亲自操作 ,称取好各个物料放在盆里,用大勺搅拌。逐步能够将物料拌得均匀。接下来我们便学习如何实际操作双螺杆挤出机。生产前需要清洗上次所用的物料颜色。师傅给我们讲解了不同的物料不同季节所使用的操作温度不同。我们北田公司 主要做 pp, 尼龙等物料改性。我们查了操作规格表 ,尼龙物料一般选择 250 度,合金选择 230 度 ,PP 选择 200 度。接下来先低转速开 机,查看双螺杆挤出机是否运转良

4、好 ,控制电流不超过规定上限 ,逐步提高转速到到操作转速。 成型的塑料挤包层在离开机头后， 应立即进行冷却定型， 否则会在重力的作用下发生变形。将成型的塑料经过水槽,牵引装置 ,进入切料机 ,造粒。生产过程中我们需要看管整个装置 ,剪去结块物料 ,防止物料断层。最后我们进行了塑料袋的封装,开始我们烫坏了几个塑料袋,但在赵班长指点下,我们掌握了控制封装力道与时间等技巧 ,并且逐步提高效率 ,能够顺利完成封装任务。经过对物料的除铁 ,再混合 ,除去大小不标准的废料 ,我们将混合均一的物料称量 25Kg 装袋 ,再封袋。一套塑料生产线便完成了。非常感谢北田公司全体员工对我们的鼓励与支持。三、实习心得

5、在以前我在学校时候就感觉出去工作肯定太强不了，所以没好好等就随便急匆匆得找了个工作就凑合着吧。但谁到一个陌生得地方都会有好奇感。所以我还是欢喜得离开校园踏入社会得第一步。一开始上班的时候，我的心情激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信，只有我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定会有成绩。但后来很多东西看看简单，其实要做好它很不容易。记得我工作的第一天，什么事情都不会，工作不知道怎么展开。后来还是通过自己的观察和模仿， 才慢慢上手的。经过一个来月得实习，我有以下体会首先，在没进入公司之前，就要认真了解公司的制度和总体情况，这样才可以在工作起来得心应手！其次，要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样，

6、才能有良好的人际关系。在快乐的气氛下才能顺利的完成工作，工作起来才能得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。不要与上司发生口角。新进的员工一定要多做事，如日常的办公室清洁问题。再次，要学会怎样严肃认真地工作。以前在学校， 下课后就知道和同学玩耍，嘻嘻哈哈、大声谈笑。在这里，可不能这样，因为，这里是公司， 是工作的地方，是绝对不允许发生这样的事情的。工作，来不得半点马虎，否则就会出错，工作出错就会给公司带来损失。 于是，我意识到自己绝不能再像以前那样，要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。最后，要学会虚心，因为只有虚心请教才能真正学到东西，也只有虚心请教

7、才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习，学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。总得来说在实习期间，虽然很辛苦，但是，在这艰苦的工作中，我却学到了不少东西，也受到了很大的启发。我明白，今后的工作还会遇到许多新的东西，这 些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此，我坚信只要我用心去发掘， 勇敢地去尝试，一定会能更大的收获和启发的，也只有这样才能为自己以后的工作和生 活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。四致谢这次实习得到了很多老师、同学和同事的帮助。其中我的老师苑老师老师对我的关心和支持尤为重要，每次遇到难题，我最先做的就是向苑老师寻求帮助，而苑老师每次不管忙或闲，总会商量解决的办法

8、。另外，感谢校方给予我这样一次机会，能够独立地完成实习。并在这个过程当中，给予我们各种方便，使我能够更多学习一些实践应用知识增强了我们实践操作和动手应用能力提高了独立思考的能力。再一次对我的母校表示感谢。感谢在整个实习期间和我密切合作的同学，和曾经在各个方面给予过我帮助的伙伴们。最后，感谢所有在这次实习中给予过我帮助的人。2012 年9月18日篇二 :塑料厂实习报告实习内容代理业务部经理助理的工作，分担业务部秘书工作任务。所负责的工作是出入货物的清点；排班与工作通报，整理客户文件资料，接电话等。表现该学生实习期间工作认真，勤奋好学，踏实肯干，在工作中遇到不懂的地方，能够虚心向富有经验的前辈请教

9、，善于思考， 能够举一反三。对于别人提出的工作建议，可以虚心听取。同时，该学生严格遵守我厂的各项规章制度，实习期间，未曾出现过无故缺勤，迟到早退现象，并能与公司同事和睦相处，与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。个人总结作为一名大二学生， 暑期我按照学校要求， 寻找实践单位， 但由于时间有限，我找不到与专业有关的实践单位，最后决定在亲戚的厂里实习。我所实习的赢鑫塑料制品厂，是我亲戚开的一间小型企业，主要经营塑料买卖，塑料加工等五金塑料行业。公司是这样的塑料厂有50 人左右，分原料车间和生产车间。两个生产车间即两条生产线有20 多人，在办公室有10 人左右。在实习期间，单位让我代理业务部经

10、理助理的工作，实际上就相当于是秘书。每天早上七点上班，傍晚六点下班。在厂里，我大部分时间是坐在办公室里的，所负责的工作有三个排班与工作通报，整理客户文件资料，接电话。但是有时候我也会到车间去看工人们的工作流程，学习相关的生产和产品的知识，了解厂里的经营概况。经过半个月的实习，我发现厂里的一些问题1塑料厂办十厂年以来，很少经过修整，厂房外部看上去十分破旧，内部墙壁也有多处脱落，生产车间内经常一片凌乱。厂里主要的盈利业务是塑料买卖加工业务，因此，仓库管理密切关系到公司业务。但是，我了解到公司没有一个仓库物流管理系统，仓库管理完全依靠于招聘有经验的仓库管理员，而且货物在仓库间的互相调配很不灵活；仓库

11、里的货物摆放不齐整，没有分区摆放易燃塑料。3 厂里的员工虽然经验丰富，但文化水平不高，专业人才少，影响了企业的进一步发展。对此，我结合书本提出了有关建议和对策1企业要发展，企业形象至关重要，虽然该塑料厂规模较小,但形象问题也不容忽视，因此建议塑料厂注重自己的企业形象，建设一客户接待室是十分有必要的，同时也可以花费点资金整修老式的仓库，使企业自己本身的形象提高。2仓库货物管理上，进货堆放货物时不能只顾着一时的方便，应该同时考虑到出货时的方便，当然也要顾及塑料品容易自燃的特性，因此有必要制定堆放货物的标准。堆放要整齐合理，以免倒塌；货物（塑料加工品）要分门别类，以防发生化学反应；易燃易爆物品分区隔

12、离摆放，以防造成重大以外损失。3应多重视专业人才的培养，提高员工的综合能力及素质。特别是现在，小企业向中型企业发展的阶段，企业自行培养的人才是发展变革的核心，应多学习和借鉴其他中型企业的先进培训经验，使企业更好地向前发展。时间过的很快，短暂的实习转眼就过去了。我在实习的过程中，我学到了很多在学校学不到的东西，或者是在书本中有，但经过实践才能够真正的体会的东西。首先，工作要有谦虚的品性，社会与学校毕竟不同。在一个与专业无关陌生的行业，我几乎是什么都不懂， 所以必须抱着认真学习的态度去投入工作。而且，在实际操作中，即使没有很高的文凭但已经做了十来年的人，真是比我强多了，只有虚心求教，才能做好这份工

13、作。其次，要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是书本上学不来的。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。经过实践，我与同事们相处融洽，谈话自如，比以往好了很多。篇三 :塑胶厂实习报告合肥学院合肥鑫皖塑胶公司的认知实习系别 :_化学与材料工程系 _ 专业班级 :_09 化工（ 2 ）学生姓名 :_周 杨_学号:_0903022003_实习地点 :_合肥市双墩镇凤霞路 _报告题目 :_合肥鑫皖塑胶公司

14、的认知实习报告日期2011 年9月1日合肥鑫皖塑胶公司的认知实习09 化工（ 2）班周杨0903022003一、 前言生产实习是高等院校工科类学生在校实习的一个重要组成部分，它不仅可以使学生将书本上学到的理论知识与具体的生产实践相结合起来，更加深了学生对课本上所学知识懂得理解掌握， 同时还激发了学生的求知欲， 开拓了学生的视野。在生产实践活动中，学生经历了从发现问题到解决问题的过程，从而弥补了从以往学习中的不足，增加了学生的专业技能，完善了知识系统，为我们日后的工作打下了良好的基础。二、实习目的实习开始之前由我们学院朱德春老师给我们作动员大会并明确安排教学实习的基本目的。在于通过理论与实际的结

15、合、学校与社会的沟通，进一步提高学生的思想觉悟，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才。化工专业认识实习是高等院校化工类专业教学计划中实践性工程教学环节，也是培养学生对实际化工生产过程感性认识的一个重要组成部分。通过认识实习，使学生初步了解有关化工生产的工艺和主要设备，获得化工生产过程的感性认识，有利于培养学生理论联系实际的学风和能力。具体表现在三个方面1 、运用和检验教学成果。运用教学成果，就是把课堂上学到的系统化的理论知识，尝试性地应用于实际工作，并从理论的高度对教育教学工作的现代化提出一些有针对性的建议和设想。检

16、验教学成果，就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学计划，改革教学内容与方法提供实践依据。2 、了解和熟悉学校的运行。对本科生来说，实际能力的培养至关重要，而这种实际能力的培养单靠课堂教学是远远不够的，必须从课堂走向实践。3 、预演和准备就业工作。通过实习，让自己找出自身状况与社会实际需要的差距，并在以后的学习期间及时补充相关知识，为求职与正式工作做好充分的知识、能力准备，从而缩短从校园走向社会的心理转型期。三、 实习时间20113-20128四、实习地点安徽省合肥市双墩镇凤霞路五、实习单位和部门合肥鑫皖塑胶有限公司（鑫达电子厂）六、实习

17、报告内容1 、企业简介企业名称合肥鑫皖塑胶有限公司公司的营业额数百万元公司占地面积20000 平方米公司员工数十位主营产品塑料产品和电子产品公司的经营模式贸易型 , 服务型。公司注册地安徽省合肥市公司的性质私营有限公司长期以来，该公司以雄厚的实力、合理的价格、优良的服务与多家企业及厂商建立了长期的合作关系、本公司以诚信为先、服务至上为准则，不断的加强员工队伍的素质管理。努力建设一所先进性的塑胶公司。企业部门设置该公司主要设有销售部门生产部门财务部门监管部门保安部市场部们综合部以及一些小部门。每个部门各司其职，保证了公司的正常运行，为公司的盈利奠定了坚实的基础。2、实习过程和具体内容基本信息我们

18、厂每天工作12 个小时，日班时间是700-1900；夜班时间是1900- 次日 700 ，每七天转一班。即若一开始上的是日班，则七天后年转为夜班。节假日放假。实习期间每一天都有新鲜的内容,每一天都有新的挑战 .在实习基地 ,我第一次有了走入工厂的感觉 ,一台台陌生的机器井然安放,想到自己将是它们的操作者,不觉兴奋异常 .但我发现要自如地操作它们也并不是想象中的那么轻而易举,这才发觉自己的差距还很大 ,要走的路还很长。进入工厂，第一天首先对工厂里的各个流程进行熟悉，对工作车间所要做的工作进行了解。基本清楚自己接下来要做哪些工作，怎样才能做好那些工作。一开始师傅没有安排做什么工作， 他只叫我仔细看

19、好其它人是如何进行操作，在看熟悉之后再自己动手。基本操作动作有以下几种，进料（高密度聚乙烯，聚氨基己酸乙酯， 聚苯乙烯，聚氯乙烯树脂）-? 启动机器，开始操作 -? 取出半产品 -? 记录信息，如产品编号 -? 运到下一个车间。一开始的几个星期的工作就是这些。后来车间主任看到我工作比较勤奋，就给我安排了管理工作，即管理车间的人员工作情况，如记录员工所做的产品数量以及质量，工作时间等等。存于电脑中，并汇总，最后交给经理。3、用人单位对本专业的人才素质的要求（1 ） 合肥鑫皖塑胶有限公司要求我们具有一定的知识水平，如要具有一定的英语水平，因为操作机器上的一些开关是用英语表示的；（2 ）要有一定的化

20、学水平，因为很多原材料的包装袋上使用化学时表示的；(3) 要有充沛的精力，否则难以持续的工作；（ 4 ） 要有团队意识， 我们所做的工作单独靠一个人， 惟有每个人相互配合，方能完成整个工作； 塑料厂实习报告 .（5 ）要会合理的处理与同事的关系，也要懂得如何与上司处理；（6 ） 上班时要积极，不要消极怠工。4、浅谈对本专业人才培养目标的理解对于本专业的人才培养目标，要让学生了解从事该专业工作需要什么专业知识、素质和能力，明确专业学习的目的，明晰自我发展目标，进行个性化学习设计。社会实践是教育教学内容的重要组成部分, 是巩固所学知识、吸收新知识、发展智能的重要途径 , 它不受教学大纲的限制 ,

21、大学生可以在这个课堂里自由驰骋, 发挥自己的才能 , 开创自己的基业 , 充分利用在校期间的以学习为主、 学好和掌握科技知识的有力条件 , 在社会实践中磨炼自己 , 真正锻炼和提高自己的实际工作和适应能力。很多高校多年来一直坚持理论与实践、校内与校外、专业与非专业等多种形式的实践活动 , 在实践中注意学生各方面素质的提高和实践能力的培养 , 培养了一大批多面手和全方位人才 , 充实了教学内容 , 活跃了教学气氛 , 拓宽了社会视野 , 掌握了实践技能 , 使大学生们学到了书本上学不到的知识 , 掌握了在学校中学不到的技术 , 同时也缩短了理论与实践脱离的距离。为了适应市场经济的发展需要 , 为促进大学生尽快成长 , 给大学生多创造施展技能和才华的条件和环境 , 必须切切实实地把实践活动纳入到教学中去。实习是人才培养方案重要组成部分和重要的教学环节，是学生在教师的指导下，