2012年小学六年级语文毕业模拟试卷苏教版国标本

1、2012年小学六年级语文毕业模拟试卷(考试时间：120120 分钟)成绩一、读拼音，写出相应的汉字。5分pipioyiticnjingmyiticnjingm 自 guicuihuichireguicuihuichire()()()()()二、积累和运用。1 1、用学过或自己积累的成语填空。4 4 分5 5 月 1212 日，四川省汶川县发生里氏 8.08.0 级地震。该地震波及范围之广，强度之大，在新中国史上是的。灾情就是命令，党中央、国务院立刻行动起来。温家宝总理，亲赴灾区，慰问灾民。人民子弟兵数十万大军，:从空中、陆上、水上向灾区集结。在医院，义务献血的人在单位，自愿捐款的人。在海外，华

2、人、华侨也纷纷,向灾区人民献爱心。我坚信，只要我们、,中国人民一定能战胜这场特大自然灾害。2 2、根据要求写成语。2 2 分与合作有关的成语：与“时光荏苒”意思相近的成语：3 3、展开想象，把句子写得更加生动。2 2 分花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像;.4 4、走向生活。7 7 分(1)(1)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。1 1 分老师，您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“,。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？(2)(2)请写出右图的名称：1 1 分(3)(3)请简述此图所表达的含义。(指出其中一点即可)1 1 分

3、5 5、四川大地震后，温家宝总理在北川中学的黑板上写下了“多难兴邦”这四个大字，谈谈你对“多难兴邦”的理解。(2(2 分)6 6、按要求完成句子练习。(4(4 分)(1)(1)()夹竹桃不是最美丽的，()夹竹桃最值得我留恋回忆。(填关联词)(2)(2)一个国家，一个城市，能够举办上奥运会，是一件美好的事。(改成反问句)(3)(3)根据“琢磨”的不同意思造句。(2(2 分)表示“雕刻和打磨“：表示“思索、考虑”：(4)(4)从下面两组词语中任意选择一组，写一句话。A.A.非,，不可，举世闻名 B.B.即使，也”古今中外三、用符号修改下面一段话。(错字、标点、语病共8处)4分课上，我们讨论并阅读了

4、“海伦凯勒传”，感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢？谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢？做为一个身体建全的人，我们有什么理由不珍惜呢？四、语言实践。4分孙明明的爸爸要在县城最繁华的步行街开一家眼镜店，但不知道该起个什么样的店名。你打算为他想一个怎样有意思的名字呢？谈谈你的创意。2 2 分五、根据课文内容填空。15分(1)(1)我国古代有句名言“,。”告诉我们要广泛听取别人的意见；而“,。”这是孔子对学与思的思考。2 2 分(2)(2)优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“,能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“

5、,又让我感受到她强烈的爱情之情。2 2 分(3)(3)本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“”和“”的聂荣臻将军，有的天游峰的扫路人，有的刘老师，个个都令我敬佩。(4)(4)我瞪大双眼正在欣赏着，突然那落日,最后像,以一个,再以一个、的优美姿势入了水，向人们道了“再见”。(5)(5)大自然是神奇的：面对大雪懂得先弯曲再反弹，幽香纯洁的有着无比旺盛的生命力，韧性十足的给人许多幻想,请你默写被誉为“”的季羡林眼中任意一个你喜欢的幻想：六、阅读理解。26分(一)孔子游春(节选)孔子凝(nmnmg)nmnmg)望着泗水的绿波，地说：“水奔流水息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像。水没有一定的形状，或方

6、或长，流必向下，和顺温柔，它好像。水穿山岩，凿(zcozhdo)zcozhdo)石壁，从无惧色，它好像。万物入水，必能荡涤污垢，它好像由此看来，水是真君子啊！”1 1、在短文的括号中选择正确的读音，把不正确的划去。(1(1 分)2 2、“息”字用部首查字法先查部，再查画，它在字典里用以下几种解释：A A、呼吸时进出的气；B B 消息；C C、停止；D D 休息；E E、滋生、繁殖；F F、利钱、利息。“奔流不息”的“息”可以解释为;“息息相关”的“息”可以解释为。(将正确解释的序号填在括号里)。2 2 分安徽省六安市长安小学纪开兵3 3、先按课文填空，再回答问题：孔子讲到水的德行，我会自然想到

7、一句广告语;孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：;孔子讲水“流必向下“，我又会自然想到一句谚语：。3 3 分4 4、文中的省略号表示,请你接着写一句：（1 1 分）5 5、读了本段文字后，我在做人上受的启迪是：1.51.56 6、孔子借水喻人，是为了,发人深思，他伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位（用文中的四字词语）的老师啊！1 1 分7 7、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。4 4 分，（1 1）三人行，。（2 2）温故而知新，。（3）知之为知之，（二）地震中的父与子19891989 年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到 4 4 分钟的时间里，使 3030

8、 万人受到伤害。在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他 7 7 岁的儿子的学校。他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的教学楼，已经变成一片废墟。他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“儿子，我的儿子！”跪在地上大哭了一阵之后，他猛地想起自己经常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”他坚定地站起身，向那片废墟走去。他知道儿子的教室在一楼的西南角，他疾走到那里，开始动手。在他清理挖掘时，不断有孩子的父母急匆匆赶来，看到了这片废墟，他们痛苦并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，他们（失望绝望）的离开了。有些人上来拉住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。”这位父亲双眼直

9、直的看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定地回答，他便埋头挖着挖着。救火队长拦住他：“太危险了，随时可能发生爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧！”“你是不是来帮助我？”人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。”他挖了 8 8 小时、1212 小时、2424 小时、3636 小时，没人在来阻拦他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处都是血迹。在第 3838 小时，他突然听见地下传出孩子的声音：“爸爸，

10、是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说我爸爸还活着就一定来就我，也能就出大家，你说过不论发生什么，你总会和我在一起。”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”安徽省六安市长安小学纪开兵“我们这里有 1414 个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们都没被砸着。”父亲大声向四周（呼救呼吁）：“这里有 1414 个孩子，都活着！快来人！”过路的几个人赶紧上前来帮忙。5050 分钟后，一个安全的小出口开辟出来。父亲声音颤抖的说：“出来吧，儿子”“不！爸爸，先让别的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”就这样

11、1414 个孩子，奇迹般的获救了。这对了不起的父与子在经历了巨大灾难之后，无比幸福的紧紧的拥抱在一起。1 1、选择合适的词语，在下面画上“一一”（1 1 分）2 2、写出下列词语的近义词。安顿（）昔日（）叹息（）3 3、在文中的横线上填上恰当的关联词语。4 4、用“”画出对父亲外貌的刻画的句子，这里所起的作用是5 5、文章对儿子的描写主要抓住人物的,从“不！爸爸。先让别的同学出去吧！”可以看出儿子具有品格。6 6、“在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他 7 7 岁的儿子的学校。”中的“冲”可以换成“跑”吗？写出你的理解。7 7、用“”画出总领全文的句子。8 8、“不论发生了什么，我总会跟你在一起”这句话课中反复出现了几次？这样写有什么意义?9 9、地震中这位孩子的父亲和其他孩子的父母有什么不同？为什么这位父亲会采取这种行动?写这位父亲，为什么还要写其他孩子的父母