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文档简介

1、海勃湾初中2018-2019学年七年级下学期数学第一次月考试卷第18页,共14页班级座号姓名分数、选择题1.(2分)如图(1)是长方形纸带,/DEF=a,将纸带沿EF折叠成图(2),再沿BF折叠成图则图(3)中的ZCFE的度数是()A.2aB.90+2aC.180-2aD.180-3a【答案】D【考点】平行线的性质,翻折变换(折叠问题)【解析】【解答】解:.AD/BC,./DEF=ZEFB=a在图(2)中,/GFC=180-2EFG=180-2a,在图(3)中,/CFE=/GFC-/EFC=180-2o-a=180-3ao故答案为:D。【分析】根据题意,分别在图2和图3中,根据/DEF的度数,

2、求出最终/CFE的度数即可。fr=3-m2. (2分)若T=l+为n,则y用只含x的代数式表示为()A.y=2x+7B.y=7-2xC.y=2x5D.y=2x-5【答案】B【考点】解二元一次方程组【解析】【解答】解:(x=3-用卜=l+2m由得:m=3-x,代入得:y=1+2(3-x),整理得:y=7-2x.故答案为:B.【分析】由方程(1)变形可将m用含x、y的代数式表示,再将m代入方程(2)中整理可得关于x、y的方程,再将这个方程变形即可把y用含x的代数式表示出来。3. (2分)如图,直线AB、CD相交于点O,OE平分/BOC,OFLOE于O,若/AOD=70,则/AOF等于()A.35B

3、.45C.55D.65【答案】C【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角1【解析】【解答】/B0C=/AOD=70,又.OE平分/BOC,./BOE=2ZBOC=35.1.OFXOE,./EOF=90.AOF=180-/EOF-/BOE=55.故答案为:C.【分析】有角平分线性质和对顶角相等,由角的和差求出/AOF=180-ZEOF-ZBOE的度数.4. (2分)如图为张小亮的答卷,他的得分应是()/XI-1srrenwje/.I-;:立瞒时.二了出用总.X1/立刃1+A.100分B.80分C.60分D.40分【答案】B【考点】相反数及有理数的相反数,绝对值及有理数的绝对值,有理数的倒数,

4、立方根及开立方,平均数及其计算【解析】【解答】解:-1的绝对值是1,故正确;12的倒数是2,故错误;-2的相反数是2,故正确;1的立方根是1,故正确;-1和7的平均数为:(-1+7)登=3,故正确;小亮的得分为:420=80分故答案为:B【分析】利用绝对值、相反数、倒数、立方根的定义及平均数的计算方法,对各个小题逐一判断,就可得出小亮答对的题数,再计算出他的得分。5.(2分)如果2xa2b-3ya+b+1=0是二元一次方程,那么a,b的值分别是()A.1,0B.0,1C.-1,2D.2,-1【答案】A【考点】二元一次方程的定义【解析】【解答】解:.2xa-2b-3ya+b+1=0是二元一次方程

5、,a-2b=1,a+b=1,解得:a=1,b=0.故答案为:A就可建立【分析】根据二元一次方程的定义:含有两个未知数,且两个未知数的最高次数是1次的整式方程,关于a、b的二元一次方程组,解方程组求出a、b的值。fc=lto+fey=2(y=2(&r+cz=36. (2分)已知匕二3是方程组的解,则a+b+c的值是()A.3B.2C.1-D.无法确定【答案】A【考点】三元一次方程组解法及应用【解析】【解答】解:将也=3代入方程得口+26=2(T)产+女=3L+c=7 + +得 4 (a+b+c) =12,a+b+c=3,故答案为:A.【分析】将x、v、z的值代入方程组中,再观察方程组中各未知数的

6、系数特点:相同字母的系数之和都为 因此由(+)F,就可求得a+b+c的值。4,A. ( 2分)某商场为了解本商场的服务质量,随机调查了本商场的100名顾客,调查的结果如图所示.根100名顾客中对该商场的服务质量表示不满意的有(据图中给出的信息,这B加C说不清D不满意B. 38 人C. 9人D. 7人【考点】扇形统计图【解析】【解答】解:因为顾客中对商场的服务质量表示不满意的占总体的百分比为:1-9%- 46% 38%=7% ,所以100名顾客中对商场的服务质量不满意的有1007%=7人.故答案为:D【分析】先根据扇形统计图计算D所占的百分比,然后乘以顾客人数可得不满意的人数8.(2分)如图,在

7、数轴上表示无理数的点落在()2.62,7 2.82.9A.线段AB上B.线段BC上C.线段CD上D.线段DE上【答案】C【考点】估算无理数的大小【解析】【解答】解:乖=2卜=2X1.414嗨2.8282.8V2.8282=0,解得:a=2,把a=2,b=2代入,得2+2+c=0,解得:c=-4,口=2b=2原方程组的解是|c=-4.故答案为:2,2,-4.【分析】观察方程组中同一未知数的系数特点:三个方程中c的系数都是1,因此-和-,就可求出b的值,再代入计算求出a、c的值。;5A+6y=1312.(1分)若方程组肉=1的解也是方程2x-ay=18的解,则a=.【答案】4【考点】二元一次方程组

8、的解,解二元一次方程组5x+6v=13(f):1一【解析】【解答】解:6+1=- 寺-得:8x=40,解得:x=5,把x=5代入得:25+6y=13,解得:y=-2,X二5 .方程组的解为:卜二一二, 方程组的解是方程2x-ay=18的解, 二代入得:10+2a=18,解得:a=4,故答案为:4.【分析】利用加减消元法求出方程组的解,再将方程组的解代入方程2x-ay=18,建立关于a的方程,求解即可。13. (1分)对于有理数X、定义新运算:工*y=Q+4F;其中”是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1*2=1,(-33=6,则”1-4)的值是.【答案】-6【考点】解二元一次方程组,定

9、义新运算0+24=1【解析】【解答】解:根据题中的新定义化简1?2=1,(-3)?3=6得:-d-b=2,ja=1解得:用二1,则2?(-4)=2X(-1)-4X1=-2-4=-6.故答案为:-6【分析】根据新定义的运算法则:工*y=G+by由已知:1+2=1,(-3)*3=6,建立关于小b的方程组,再利用加减消元法求出a、b的值,然后就可求出2*(-4)的结果。14. (1分)方程3x+2y=12的非负整数解有个.【答案】3【考点】二元一次方程的解【解析】解:由题意可知:能0 (3r+2y= 12解得:0WX季4x是非负整数,.x=0,1,2,3,43-29此日y=6,2,3,y也是非负整数

10、,方程3x+2y=12的非负整数解有3个,故答案为:312击12击【分析】将方程3x+2y=12变形可得y=?,再根据题意可得x20,*之,?之,解不等式组即可求解。尸5尸尸”0卜二10,产-y+z=-15是”或者不15. (1分)判断Q=-15是否是三元一次方程组k+2jz=40的解:(填:是”).【答案】是【考点】三元一次方程组解法及应用=5|x+j/+z=0p=102-y+z=-15【解析】【解答】解:.把t=-15代入:k+2j-二=40得:方程左边=5+10+(-15)=0=右边;方程左边=2出-10+(-15)=-15=右边;方程左边=5+210-(-15)=40=右边;卜=5f+

11、y+0ly=10;2r-y+z=-15Q=15是方程组:卜+?-2=40的解.【分析】将已知x、V、Z的值分别代入三个方程计算,就可判断;或求出方程组的解,也可作出判断。16. (1分)如图,AB/CD,EF分别交AB,CD于G,H两点,若/1=50,则/EGB=【答案】50 【考点】对顶角、邻补角,平行线的性质【解析】【解答】解:.AB/CD,1=/AGF,.一/AGF与/EGB是对顶角, ./EGB=ZAGF, ./1=/EGB, /1=50, ./EGB=50.故答案为:50.【分析】根据平行线性质得/1=/AGF,由对顶角定义得ZEGB=AAGF,等量代换即可得出答案三、解答题17.

12、(5分)如图,已知AB/CD,CD/EF,ZA=105,/ACE=51.求/E.【答案】解:.AB/CD,.A+/ACD=180,./A=105,/ACD=75,又./ACE=51,/DCE=/ACD-/ACE=75-51=24,CD/EF,/E=/DCE=24.【考点】平行线的性质【解析】【分析】根据平行线的性质得ZA+ZACD=180;结合已知条件求得ZDCE=24,再由平行线的性质即可求得/E的度数.18. (15分)节约用水、人人有责”,某班学生利用课余时间对金辉小区300户居民的用水情况进行了统计,发现5月份各户居民的用水量比4月份有所下降,并且将5月份各户居民的节水量统计整理成如图

13、所示的统计图表节水量/立方米11.52.53户数/户5080a70(1)写出统计表中a的值和扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数.(2)根据题意,将5月份各居民的节水量的条形统计图补充完整.(3)求该小区300户居民5月份平均每户节约用水量,若用每立方米水需4元水费,请你估算每户居民1年可节约多少元钱的水费?【答案】(1)解:由题意可得,a=300-50-80-70=100,扇形统计图中2.5立方米对应扇形的圆心角度数是:10。4&门*=120(2)解:补全的条形统计图如图所示:=2.1 (立方米)(3)解:由题意可得,5月份平均每户节约用水量为:2.1124=100.8(元),即求该

14、小区300户居民5月份平均每户节约用水量2.1立方米,若用每立方米水需4元水费,每户居民1年可节名100.8元钱的水费【考点】扇形统计图,条形统计图【解析】【分析】(1)根据总数减去节水量对应的数据和可得a的值,利用节水量是2.5立方米的百分比乘以360可得对应的圆心角的度数;(2)根据(1)中a的值即可补全统计图;(3)利用加权平均数计算平均每户节约的用水量,然后乘以需要的水费乘以12个月可得结论.19. (5分)如图,/ABC+/BCD+/EDC=360.求证:AB/ED.ABC+/BCF=180, /ABC+/BCD+/EDC=360, ./DCF+/EDC=180,CF/DE, .AB

15、F/DE.【考点】平行公理及推论,平行线的判定与性质【解析】【分析】过C作AB/CF,根据两直线平行,同旁内角互补,得/ABC+/BCF=180;再结合已知条件得/DCF+/EDC=180;由平行线的判定得CF/DE,结合平行公理及推论即可得证20. ( 5分)在数轴上表示下列数(要准确画出来),并用之”把这些数连接起来.(4),-3.5|,【答案】解:如图,(-4)4角的长度为;根据每个数在数轴上的位置,左边的数小于右边的数一|一3.5|0V12+(+2.5)一(一4)【考点】数轴及有理数在数轴上的表示,有理数大小比较,实数在数轴上的表示,实数大小的比较,需要在数轴上构造边长为 1的正方形,

16、其对【解析】【分析】将需化简的数进行化简;带根号的无理数21. (5分)把下列各数填入相应的集合中:-22 ,- |- 2.5|, 3, 0无理数集合:负有理数集合:整数集合:强,板,0 0.121221222(每两个1之间多一个2) , 231, 2【答案】解:无理数集合: 负有理数集合:-22J , 幅,-0.121221222(每两个1之间多一个2) ,1-|- 2.5|,整数集合:-22|- 2.5|, 3, 0,【考点】实数及其分类,有理数及其分类【解析】【分析】无理数:无限不循环小数是无理数,常见的无理数有:开不尽的平方根或立方根,无限不循环小数,兀;负有理数:负整数,负分数;整数

17、:正整数,负整数22. (5分)如图,AB/CD,AE平分/BAD,CD与AE相交于F,/CFE=/E.试说明:AD/BC.DBCE【答案】解:.AE平分/BAD,1=/2.AB/CD,/CFE=ZE,./1=/CFE=/E.2=/E.AD/BC【考点】平行线的判定与性质【解析】【分析】根据角平分线的定义得Z1=Z2,由平行线的性质和等量代换可得Z2=ZE,根据平行线的判定即可得证.23. (5分)如图,直线AB和CD相交于点O,OD平分/BOF,OELCD于点O,/AOC=40,求/EOF的度数.CvEAB【答案】解:OELCD,./EOD=90,./AOC=40,./BOD=40,=OD平分/BOF,/DOF=/BOD=40,/BOF=2/DOF=80,./EOF=90+40=130【考点】角的平分线,角的运算,对顶角、邻补角【解析】【分析】根据题意和对顶角相等,求出/BOD的度数,由角平分线性质求出/BOF=2/DOF=2/BOD的度数,求出/EOF的度数.24. (5分)如图,某村庄计划把河中的水引到水池M中,怎样开的渠最短,为什么?(保留作图痕迹,不写作法和证明)理由是:.【解析】【分析】直线外一点到直线上所有点的连线中,垂线段最短。所以要求水池 短,过点M作河流所在直线的垂线即可。25. (5分)把下列各数填在相应的大括

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