父亲教养方式的阻碍

1、二、父亲教养方式的阻碍父亲温暖教养方式的阻碍为了考查父亲温暧教养方式对道德同一性的阻碍，采纳3（年级：初中、高中、大学）X3（父亲温暧分组：低、中、高）设计的因素方差分析，统il结果如错误!未找到引用源。4所示：表4父亲温暖水平与青青年年级对道德同一性阻碍变异来源dfFP父亲温暖2W年级2.0149742父亲温暖X年级结果显示：年级与父亲温暖的交互作用对道德同一性的阻碍不显著（F=,p=）,p>。从表中还能够看出，父亲温暖分组在对道德同一性的阻碍上主效应超级显著（F=,p=）,p<,说明不同父亲温暖水平对道德同一性存在显著阻碍。比较青青年道德同一性的得分在父亲高低温暖分组上得分的不

2、同，结果显示，高父亲温暧型的青青年道德同一性得分显著高于低父亲温暖型的青青年。为了考查父亲温暧与青青年性别对道德同一性的阻碍，采纳2（性别）X3（父亲温暖分组）因素方差分析，统计结果如错误!未找到引用源。所示：表5父亲对子女的温暖水平与青青年性别对道德同一性阻碍变异来源dfF°父亲温暖2W性别1.0028543父亲温暖X性别从表中能够看出，性别与父亲温暖的交互作用对道德同一性的阻碍存在边缘性显著（F=,p=）,p>0.05o进一步进行多重比较，比较不同父亲温暖水平的青青年道德同一性的不同，如错误!未找到引用源。所示：表错误!文档中没有指定样式的文字。不同父亲温暧水平的青青年道德

3、同一性描述父亲温暧水平低分组父亲温暖水平高分组道他同一性内隙维度外显维度道德同一性内隐维度外显维鬲"M.54SD.57.67.65.51.62结果显示，高父亲温暖型的青青年与低父亲温暖型的青青年在道德同一性维度上存在显著不同（p<,这说明高父亲情感温暧水平组的青青年感受到更多的父亲情感温暖，父亲的情感温暖与明白得对青青年的道德同一性有着显著的踊跃阻碍。父亲其它教养方式的阻碍考查父亲处惩教养方式对道德同一性的阻碍，结果如图1所示：图1不同父亲对子女处惩水平的道德同一性比较从图中能够看出，父亲对子女的处惩对青青年道德同一性有着显著的消极阻碍。图中的高处惩组家庭的青青年道德同一性都低

4、于低处惩组家庭。处惩表示肉体上和精神上的处惩,许多父母有专门大的处惩偏向，没有尊重子女的人格，对子女有明显的操纵与操纵偏向。考查父亲干与教养方式对道德同一性的阻碍，结果如图2所示：4.44.24.03.83 63.43.2道德同一性均分 内隐的道德同一性均分 天意的道德同一性均分1.002.003.00父亲干涉水平图2不同父亲对子女千与水平的道德同一性比较从图中能够看出，父亲对子女的干与水平对青青年道德同一性阻碍不大，道德同一性的得分高于低干与水平组，这反映了父亲干与对子女的道德同一性起到必然的作用。但在外显的道德同一性上，呈现二头低中间突出的情形，说明中等程度的父亲干与成效较好。考查父亲拒绝

5、否定教养方式对道德同一性的阻碍，结果如错误!未找到引用源。3所示：4.44.24.03.83.63.4港釐同一性均分内瑞的道德同一性均分 多的道德同一性均分1.002.003.00父亲拒绝否认水平图3不同父亲对子女拒绝否定水平的道德同一性比较从图中能够看出，父亲对子女的拒绝否定水平对青青年道德同一性有着显著的消极阻碍，道德同一性的各项指标在高分组上明显低于低分组。这说明目前父母子女对子女尊重方式不高，从而阻碍了子女的道德自我进展。另外，考查父亲过度爱惜教养方式对道德同一性的阻碍，结果如错误!未找到引用源。4所示：道德同一性均分内隐的道德同一性均分外显的道德同一性均分父亲过度保护水平图4不同父亲对子女过度爱惜水平的道德同一性比较从图中能够看出，父亲对子女的过度爱惜对青青年道德同一性阻碍较小，但都