八年级科学下册期中复习

1、八年级下科学 期中复习六化学方程式复习态度决定一切,细节决定成败班级 姓名一、化学方程式书写1、有关燃烧1 、硫燃烧 现象：空气中发出微弱的淡蓝色火焰现象：氧气中发出明亮的蓝紫色火焰2 、碳完全燃烧现象：发出白光,产生大量的热3、磷燃烧 现象：产生大量白烟, 产生大量的热4、铁燃烧现象：火星四射,产生大量的热5 、甲烷燃烧CH4+ 20-CO2 + 2H2O6、氢气在氧气中燃烧 7、镁在氧气中燃烧 现象：发出耀眼的白光8、铝在氧气中燃烧 现象：发出白光2、实验室制法1实验室制氧气加热高镒酸钾制氧气：V加热氯酸钾制氧气： -过氧化氢分解制氧气：2实验室制 002CaC03+ 2HCl=CaCl

2、2+ H2O+ CO2T3、其他反响aCO2的检验 b CO2+ H2O= 微溶丁水.生成使紫色石蕊变红色的碳酸.使试管内气压减小H2CO3 CO2T + H2OC水通电二、有关化学方程式的计算例题电解54g水,计算可得到氢气多少克同时生成氧气多少克?一般解题步骤：(1) 审清题意,设未知量解：设可得到氢气的质量为 (2) 正确写出有关的化学方程式(3) 把相关的相关物质的质量比,量和未知量写在相应化学式的下面(4) 列出比例式(5) 求出未知量(6) 简明地写出答案练习：1、实验室利用大理石与足量的盐酸反响制取二氧化碳,如果制取二氧化碳5.5克,问需用含碳酸钙质量分数为 96%的大理石多少克

3、(反响式为:2HCl+CaCO 3CaCl2+H 2O f 82 f)2、加热氯酸钾和二氧化铤的混合物制取氧气.假设在标准状况下,用排水集气法 收集4瓶(每瓶250mL)氧气,需要称取氯酸钾多少克(标准状况下,氧气的密度为1.43g/L)3、将25一克氯酸钾和二氧化猛的混合物加热到不再放出气体时,.可得15.4克固体混合物求：(1)生成多少克氧气(2)有多少克氯酸钾分解(3) 15.4克物质中含有哪些物质各多少克?化学方程式练习1、化学方程式表示A. 2个镁和1个氧气反响生成2个氧化镁B. 镁和氧气相遇就能燃烧生成氧化镁C. 镁和氧气在点燃的条件能够反响,生成氧化镁D. 48L的镁和32L的氧

4、气反响能生成80L的氧化镁2.艮于3&原卫&翼4R+3CC T的说法错误的选项是A. 反响物有碳和氧化铁,生成物是铁和二氧化碳B. 此反响需要在高温下才能进行C. 此反响届丁化合反响D. 此反响可表现出碳有氧化性3.在反响2C0+ O3.0中,物质间的质量B. 56 : 32 : 88 C. 28 : 32 : 44 D. 1 ： 1 ： 24、假设X的化学式为AB3,以下化学方程式正确的选项是A. 2AB2 + B2=2XB . 3AB2 + B2=2XC. AB2+2B2=2XD. AB2 + B2=2X5、以下反响中,既是氧化反响乂是化合反响的是D. 4Al 3O2=2A12O37、在A

5、 + 2B=C + 2D的反响中,假设 A、B、C的相对分子质量依次为16、32、44,那么D的相对分子质量为C. 18D. 无法确定卜列化学方程式书写错误的选项是9、A.D.C.-+珞TW|拥革祢碱成|*列说法错误的选项是A. 硫加上氧气点燃后能生成二氧化硫B. 硫和氧气在点燃的条件下能反响生成二氧化硫C. 1份硫和1份氧气反响生成1份二氧化硫D. 32份质量的硫和32份质量的氧气,在点燃的条件反响后生成11、在反响 Cu+ 4HNO3=Cu(NO3)2 + 2M + 2H 20 中,A. N2O4B. 02C. N0264份质量的二氧化硫M化学式为D. N2O12、由 3AB + C2B3

6、=2C+ 3X,可得A. X中一定含碳、氢、氧三种元素B . X 一定不是气体C. X的化学式为AB2 D . X 一定是化合物13、在反响2A + B=2C中,3gA与足量B反响后生成5gC,乂B的相对分子质量为32,那么A、C的相对分子质量依次为A. 48, 80 B. 24, 20C. 24, 40D. 12, 4014、12克碳和16克氧气反响,可得到二氧化碳C. 28克八年级下科学 期中复习七第二章习题态度决定一切,细节决定成败班级姓名1、 成语是中华民族语言的瑰宝.以下成语中,其本意主要是化学变化的是A、铁棒磨成针B、死灰复燃C、木已成舟D、积土成山2、 以下变化中,有一种变化与其

7、它变化本质不同, 它是A、别离液态空气C、加热硫酸铜晶体失去结晶水3、空气中氧气与氮气的体积比约为A. 4 : 5B. 4 : 1B、将木材制成桌子D、雪融化 C. 1 : 5D. 1 : 44、卜列物质中含有氧分于的是A、二氧化碳C、碳酸钙 B、空气D、水5、 在田径运动会上,100米短跑的运动场上发令枪打响时,产生的白烟主要是A、SO2 B、P2O5C、H2O气D、CO26、 以下物质燃烧需要在集气瓶内预先参加少量的细沙或水的是A.木炭B.铁丝C.硫D.红磷7、可燃物的燃烧、自燃、缓慢氧化,三者的共同点是A、都具有发光、发热的现象B、都属于剧烈的化学反响C、都需要到达物质的着火点才能发生D

8、、都属于氧化反响8、要除去密闭容器中空气中的氧气,得到较纯洁的氮气,可用燃烧除氧气的方法,卜列物质中出选用的是A、硫B、红磷9、以下化学方程式,书写正确的选项是A . Fe+ O2 = Fe3O4C. 2HgO = 2Hg +.2()C、木炭D、蜡烛()B. C+ O2 = CO2 tD. CuSO4+2NaOH = Cu(OH) 2 $ + Na?SO410、燃放烟花能产生有刺激性气味的气体,会污染空气,该气体是由两种元素组成的,其质量比为1 ： 1,这种气体是A H2SB、SO G NO 以 CQ11、动物呼吸时,呼出的气体中占体积分数最多的气体是()A.二氧化碳B .氧气 C.氮气 D.

9、 水蒸气12、鼻腔对吸入空气的作用是A.温暖空气B.湿润空气C.阻挡和粘着灰尘和细菌D.以上三项都是13、呼吸作用对于生命活动的重要性是A.产生水分B.吸收氧气C.提供能量D.分解有机物14、以下列图是二氧化碳的几种用途,其中既利用它的物理性质又利用了它的化学性质的是K I ,祥叶I补物1*1勺冷作付桐询碱.化肥 灭火#担忧火c a bc ce15、 以下实验根本操作中,正确的选项是A. 用嘴吹灭酒精灯的火焰 B.用燃着的酒精灯的火焰点燃另一个酒精灯C. 倾倒液体时,试剂瓶上的标签向着手心D. 将燃着的木条伸入集气瓶里,检验二氧化碳是否收集满16、 关于催化剂的正确说法是A.使用催化剂可增加生

10、成物的质量B.使用催化剂反响速率一定加快C.不用催化剂就不能发生化学反响D.使用催化剂能改变物质化学反响速率17、 一场大火往往由一个烟头引起,故防火要从细节做起.烟头在火灾发生中的“罪状是A .使可燃物到达燃烧的温度.B.提供可燃物C .提供氧气D.降低可燃物的着火点18、右图所示装置可用来测定空气中氧气的含量.对该实验熟悉不正确的选项是A .红磷的量缺乏会影响实验结论B .装置不漏气是实验成功的重要因素之一C .将红磷改为碳也能得到正确的实验结论D .钟罩内气体压强的减少会导致水面的上升19、以下有关实验现象的描述与事实不相符的是空气中翼气含量的测定A .红磷在空气中燃烧产生大量的白烟B

11、.硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰C .细铁丝在氧气中燃烧生成白色固体D .碳在氧气中燃烧发出白光20、据统计,我国仅 20世纪90年代就发生火灾约 89万起,给人民造成重大损失.应用化学知识能有效地预防和限制火灾.下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的选项是 灭火实例灭火原理A住宅失火时,消防队员用水灭火降低可燃物的着火点B酒精在桌上着火时,用湿抹布盖火隔绝仝气或氧气C炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄,隔绝仝气或氧气D扑火森林火灾时,设置隔离带可燃物与燃烧物隔离21、对“质量守恒定律的理解,正确的选项是A、10克冰受热熔化成10克水 B 、反响物的质量等于生成物的质量G参加反响的氢气和氧气的体积,

12、等于生成的水的体积以化学反响生成物的质量总和等于参加反响的各物质的质量总和22、以下根本操作中正确的选项是23、用双氧水制取氧气时,忘记参加二氧化猛,其结果是()A、不放出氧气B、放出氧气的速度慢C、放出氧气总量会减少D、放出氧气总量会减少且速度慢24、 农业科技人员向农民建议,在利用温室种植蔬菜时,可向温室施入适量的CO2,这是由于()A、CO 2可使害虫窒息死亡,从而有效预防植物的病虫害B、植物的光合作用需要CO2,施用CO 2可促进光和作用C、CO 2可产生温室效应,使温室里温度升高D、CO 2能灭火,施用CO 2可预防火灾25、 导致以下现象的主要原因与 SO2排放有关的是()A、温室

13、效应B、光化学烟雾 C、酸雨 D、臭氧空洞26、某市的空气质量周报?,是环保部门对某地区空气污染程度所作的检测报告,主要有总悬浮颗粒物二氧化硫氮的氧化物三项量化指标.以下情况中,直接引起两项指标变差的是()A .随意扔弃难以分解的塑料垃圾B .用煤炭做燃料放出大量烟气C.工业废水直接排入河中D .农业上滥用化肥和农药27、2004年4月15日,重庆大原化工厂发生氯气泄露事故,继而发生氯气罐爆炸,周围十五万群众紧急撤离.氯气是一种黄绿色、有毒、有刺激性气味的气体,同温同压下氯气的密 度比空气大,能溶于水,并与水发生反响生成盐酸( HCl)和次氯酸(HC1O ).根据以上信息,氯气的物理性质有 .

14、(2) 消防队员用高压水枪溶解弥散在空气中的氯气.写出氯气与水反响的化学方程式 .(3) 抢险中将液氯抽出放到含 Ca (OH ) 2水池中,使氯气不再对四周居民造成危害. 氯气与 Ca (OH ) 2反响的化学方程式为：2Ca (OH ) 2 + 2C12= CaC12 + Ca (C1O) 2 + 2X , 那么X的化学式为.28、以下列图是实验室常见的制取和收集气体的装置图,请答复以下问题:(1) 实验室用高猛酸钾制取氧气时,选用的发生装置是 ,收集装置是 (2) 请将以下实验步骤进行正确排序 .A、给试管加热B、用排水法收集氧气C、熄灭酒精灯D、装高镒酸钾于试管E、将导管移出水面F、检

15、查装置的气密性G、把试管固定,集气瓶注满水倒置在水槽中(3) 假设用A装置制取氧气,排水法收集完氧气后,应先撤导管再熄灭酒精灯,目的是预防.(4) 在收集过程发现水槽中的水呈现红色,造成此现象的原因可能是 (5) 点燃酒精灯后,立即将火焰集中在试管内的药品部位加热,不久试管发生破裂,其原因是：;(6) 开始收集氧气的最正确时刻是 .(7) 某同学取一段纱窗上的细铁丝, 在用自己收集的氧气中做 “铁丝在氧气中燃烧的实验, 结果没有观察到“火星四射的现象.造成此次实验失败的原因不可能.是A、收集到的氧气量太少或纯度不高B、铁丝生锈C、集气瓶底部没有铺一层细沙D、铁丝的温度未到达着火点 29、以下是某同学用高镒酸钾制取氧气并用排水法收集的实验.(1) 此装置的错误有(至少说出三处):(2) 假设试管中放置的是紫黑色固体,那么这固体是 ;假设试管中放置的是白色固体和 黑色固体, 那么白色固体为 ,黑色固体是催化剂 30、以下列图为小萍同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图.试答复：1)写出有标号的仪器名称：a b c(2)该同学在实验过程中,将 A中产生的气体通入到 B中,观察到 ,-试